我的孩子剛學英語時不記得了，有什麼好辦法解決嗎？

我想我可以給孩子買一台英語學習機，我個人覺得挺好用的，而且這個方法也挺不錯的，建議大家可以試試。

你不記得的英語應該放在你的孩子經常能看到的地方。 這樣，記憶力得到反覆增強，孩子可以記住日常生活中的單詞，可以解決英語記不住的問題。

我認為現在是加強對孩子們的管理的時候了，幫助他們放學回家後複習在學校學到的知識。

可以讓孩子多看英語電影，在看電影的過程中提高孩子的語言感。

孩子們不記得如何學習英語，如下所示：

遺忘是很正常的事情，準備一本字典，或者一本電子詞典，養成隨時查字的習慣。 隨著時間的流逝，單詞的數量會增加。 記住無聊的單詞是低效且毫無意義的。

要提高閱讀能力，至少要善於用例句和句子立體來學習英語。

比知道乙個詞的中文含義更高的層次是，他們只是記不住中文的意思。 當然，這對國內學生來說並不好。

畢竟語言是不能降級的，但英語的核心是英語思維。 英語思維使人們能夠像母語一樣與人交談，而無需理解單詞的步驟 - 將它們翻譯成中文 - 用中文組成句子 - 將它們翻譯成英語並輸出它們。 相反，你應該立即對你聽到的內容做出反應，脫口而出你想說的話，這需要大量的閱讀和練習。

所以，請不要做任何單詞聽寫練習。 雖然會讓學生背誦單詞，但只會鞏固聽英文、翻譯中文的低效思維，多讀英文書。 如果你沒有信心，先看看簡單。

最好是孩子無法理解的單詞（我的意思是以英語為母語的孩子的睡前故事）。 在字典中查詢它並在它旁邊標記它。 然後閱讀整篇文章。

提取碼：fs9j 在教育領域，越來越多的專家學者倡導幼兒英語學習，幫助孩子在最合適的階段開始學習外語。 如果父母現在開始為孩子學習英語，即使不是以雙語為目標，也不用擔心孩子的學習會徒勞無功，現在開始學習英語可以大大培養他們對英語的敏感度，這也為以後更好的學習外語奠定了基礎。

1.家長要注意培養孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子學習的內容要從簡單到複雜，循序漸進。 2.根據孩子的英語學習需求，為孩子，英語學習需求'不是枯燥的單詞和語法，而是英語語言環境，真實的語言環境可以讓孩子培養英語感。

童謠、卡通等都很好，家長可以及時了解，可以為孩子創造更好的英語環境。 3、不能在孩子的學習過程中進行英漢翻譯學習，家長需要幫助孩子理解他們聽到的、看到的內容，但切記不要用英文翻譯成中文讓孩子理解，這樣不好，不利於孩子英語思維的培養，這樣會讓孩子缺乏創造力， 阻礙孩子的大腦思維能力，家長要慢慢引導孩子學習英語，借助具體的物體幫助孩子理解英語。4.引導孩子說英語有的家長反映，自己的孩子接觸英語已經有一段時間了，孩子已經記不住英語了，家長這個時候不該著急，孩子學習語言，家長不能強迫孩子說英語，他們應該給孩子時間，讓他們慢慢適應， 適當地鼓勵和引導孩子，有能力的父母可以以身作則，引導孩子說英語。

5.用音訊興趣來教學的家長，可能英語水平不高，自己的發音不準確，但不必強迫自己教孩子學英語，家長可以用英語音響、繪本等用純正的英語口音引導孩子，給孩子更多的陪伴和鼓勵， 並讓孩子聽英語童謠，看英語動畫片。

希望我的對你有幫助。

祝你有美好的一天。

問題。 如果我的孩子上高中，對英語沒有興趣，他學不好，記不住單詞，我該怎麼辦。

你好，高中有很多語言，如果孩子真的對英語不感興趣，你可以學習其他語言，而對於高中生來說，英語單詞是死記硬背。

問題。 在高中學習英語有什麼方法以及如何學好英語？

高考要考，150分，這很重要，現在我基本不及格了，很著急。

你好，高中沒有辦法學英語，就是死記硬背，高中英語多題，題多，現在高中可以選擇其他語言，問題。

如何保持興趣和自信，他總是說記不住，學不好。

選擇不同的語言是有風險的。

您好，您可以觀看更多英語電影以增加您的興趣。

問題。 選擇另一種語言有風險嗎，你好，你的孩子是高中一年級，選擇另一種語言的風險不大，而高中的其他語言都是入門級的，就像小學三年級的英語一樣，很簡單。

希望我的對你有幫助。

祝你有美好的一天。

以下是您的孩子在學習英語時記不住英語的原因

1.適當地背誦課文。

背誦課文比單獨背誦單詞更有效，因為課文是為單詞的使用提供上下文的句子。 再加上文字本身是連貫的，不像乙個乙個的單詞，這也有助於記憶。 因此，對孩子背誦課文是有益的。

當然，你應該試著找到一些好的語言來背誦課文。

2.最好在早上背誦課文。

早上可以說是練習口語和背誦課文的最佳時間，因此建議一定要重複使用。 孩子們每天早起半小時大聲朗讀和背誦，不僅能記憶更牢固，而且對他們的心情和一天的狀態都有有益的影響。 每個孩子都很優秀，關鍵是要看父母如何引導。

3.根據上下文記憶。

有些詞在不同的語境中可能有不同的語義，比如“書”這個詞，我們都知道它的意思是“書”，但在“我們需要提前預訂房間”中。在這句話中，書的意思是“規定”。 因此，孩子要根據上下文進行記憶，這樣才能更牢固地記住。

4.發音記憶。

一種很流行的方法叫做拼讀，它基於一些字母組合和發音規則，讓“邊聽邊讀邊寫”，小朋友不妨試試。 還有更多基本接近英語，也可以用作參考記憶的，例如坦克坦克、沙發和咖啡。

5.記住答案曲線。

每天，孩子們可以按照記憶曲線來提醒自己應該複習的單詞，對於不熟悉的單詞，重複模式，直到他們掌握為止。 早上，孩子要把全單元的單詞讀一遍，找出10個最難的單詞背幾遍，再找10個比較簡單的單詞背幾遍。

如何學習英語

1. 真正將英語融入日常生活。 不要學英語，要用英語生活。

2、把難懂的字句做成海報，貼在家裡最顯眼的地方，不知不覺地掌握起來。

3.睜開眼睛做的第一件事就是“用英語大聲喊”。喊出一天的活力和光彩，喊出一天的成就和成功。

4.睡覺前一定要喊英語10分鐘。 讓英語進入潛意識，夢想學習英語。

5.“四個一”原則：每當你讀或說英語時，都要抬起頭，挺胸，閉上小腹，用力。

孩子們不能一直記住英語，有幾種方法可以改變這種情況，讓孩子們可以輕鬆學習英語：

1.分類和記憶：將單詞分為不同的類別，如顏色、動物、食物、玩具等。

2.整體記憶力：將幾個字母作為乙個整體記住。 例如，“ow”加上不同的字母可以組成how、cow、low、now、town、down、know“等。

3.世界的影象記憶：美國圖理論家哈拉裡說：“千言萬語不如一幅圖。 “人有視覺記憶，當他們記住英語單詞時，他們可以發揮聯想能力。

4.加法記憶：如：after+noon=afternoon，school+bag=書包。

5.比較記憶：如：T恤（T-shirt）。 同音字的比較，例如eye-i、see-sea、right-write。

6、感官記憶：俗話說，“見四路，聽八方”。 在背誦單詞時，孩子還應該充分利用他們的各種感官，如聽覺、口讀、手寫、視覺和記憶。

8.睡眠記憶：晚上睡覺前把要背的單詞讀兩遍，讓英語進入潛意識。 第二天醒來，再讀兩遍，以加深你的記憶力。

學習英語，要注重積累，積累知識和詞彙，不能只是從書本上吸收，而是拓展到生活的方方面面，比如英文標牌、英文朗誦、英文歌曲、英文廣播、英文電影等。 記住英語有很多規則要遵循，就像漢字有含義一樣，英語單詞也有部分表示含義。

此外，背誦英語還需要思維訓練和其他技能。 如果媽媽看到孩子不死記硬背，認為孩子不需要工作，就會讓很多不適合死記硬背的孩子在背英語單詞的過程中掙扎，直到完全失去耐心和自信。 新增提示以將習慣性語言和動作一起記憶，往往會產生指責的效果。

在背誦英文單詞時，我也用上了“指畫找窮腳”的好習慣。 在背誦英語單詞時，你可以用語氣、動作或啞音來表達英語單詞的意思，當你說“叔叔”時，你可以用渾厚的聲音和長長的鬍鬚手勢，當你說“阿姨”時，你可以踮起腳尖，用柔和的聲音朗讀，讓你的孩子每次做出乙個手勢，讀乙個單詞， 他會立即記住這個詞的意思。