學謝尚偉的體會作文，學謝尚偉的500多字精神作文

學習謝尚偉的先行事蹟，從身邊的小事做起。

- 主題班會。

教學目標：通過“生命的價值在於奉獻”這一主題，讓學生思考奉獻在當今時代背景下的重要性。 結合對謝尚偉主題活動的學習，可以找到從你身邊體現奉獻精神的例子，重新賦予“奉獻”新的定義，能夠在日常學習和生活中找到奉獻精神的方方面面，能夠將奉獻精神融入到愛集體等小方面， 關心班級，並結合實際情況提供幫助。

教學過程： 1、介紹謝尚偉的事蹟：

2012年1月

本月27日，在雙城市漢甸鎮農民新建住宅區，一.

15歲，名叫嘉偉。

少年站在窗台上燃放煙花，不小心絆倒了。 正好被路過的謝尚偉看到，他毫不猶豫地衝上前去，伸出雙臂接住了從樓上掉下來的男孩。

那時候，我什麼都沒想，本能的去救人，每個家長看到都會毫不猶豫地伸出手來。 他回憶起他抓住孩子的那一刻。

突然，一股巨大的力量擊中了他的胸膛，他的眼睛頓時變成了黑色。 醒來後發現手腕上的五指表的兩根小針被吹走了，羽絨服的拉鍊原本是開啟的，拉鍊頭飛到了某處。

二、時代需要謝尚偉精神：

問：我們今天為什麼要談論謝尚偉的精神？ 我們的生活能從中得到任何啟發嗎？

學生們暢所欲言地談論當今社會無私奉獻的例子。

512大會上那些救援人員的無私奉獻，以及無數好心人的捐贈;

上海各區無數好心人獻血救助在救助中的四名消防員。

我們從童年到成年都要經歷很多事情，有的隨著時間的流逝慢慢消失在時間的長河中，有的則與我們一起成長為永久的記憶。 謝尚偉叔叔頂著泰山的重壓，冒著生命危險，毫不猶豫地伸出雙臂接住了從五樓墜落的少年，挽救了一條年輕而寶貴的生命。 他以瞬間的本能展現了人性的美麗。

正是這個擁抱感動了中國龍江，感動了成千上萬像我一樣的小學生。

面對紛紛的讚美之潮，他冷靜應對，面對豐厚的回報，他一分錢都沒拿。 他說：“我不認為我是高尚的，我只是配得上我的良心。 他說：“就算時光倒流，我也會毫不猶豫地衝過去。

多麼質樸的詞。 或許，雷鋒大叔離我們太遠了，但謝尚偉大叔和李國煦大叔的感人事蹟，讓我們相信雷鋒精神的存在。 他讓我們知道，英雄們不僅在硝煙滾滾的戰場上，不僅僅寫在教科書上，他們無處不在，在我們平凡的生活中。

親愛的同學們，作為剛剛起步的我們，我們就像花蕾和初公升的太陽。 我們要珍惜身邊生動的教材，從中汲取營養，積蓄力量，展現當代學生道德高尚的美好形象。

大海不小，所以可以變大，山不捨土石，所以才能成為它的高處“ 親愛的同學們，我們每個人的生活都是由小事組成的，我們應該從現在開始，從身邊的小事做起，管住自己的嘴，不要說髒話; 控制我們的手，不要亂扔垃圾; 幫助我們周圍需要幫助的人。 “不要把惡當小，不要把善當小”，我相信從我開始，從每一件小事做起，我們都會一點一滴收穫成功、幸福和快樂。