明星可以彌補自己的笨拙的典型例子有哪些

童迪洲是中國科學院院士，生物學家、教育家，也是中國實驗胚胎學研究的奠基人之一。

童迪洲是國內知名生物學家，國際知名科學家。 從事實驗胚胎學研究近半個世紀，是我國實驗胚胎學的主要奠基人。

童笛洲出生於浙江省殷縣乙個偏遠的山村。 由於家庭貧困，他跟隨父親學習文化，直到17歲。

上初中時，由於基礎差，學習吃力，第一學期末的平均成績只有45分。 學校命令他退學或留級。 在他的一再要求下，學校同意讓他與班級一起學習乙個學期。

從此，他一直伴隨著“路燈”：天亮，路燈下看外語; 夜燈熄滅後，他在路燈下繼續學習。 學期末，他的平均成績達到了70多分，他考了100分。

這件事讓他意識到乙個道理：別人能做到的，我通過努力也能做到，世上沒有天才，天才換來勞動。 在那之後，這成為他的座右銘。

在沒有電燈的情況下，他們在黑暗的院子裡利用自然光在顯微鏡下切割和分離雞蛋; 沒有胚胎的玻璃器皿被粗瓷酒杯所取代，使用的顯微解剖儀器只是一根自己拉出的非常細的玻璃絲; 實驗中使用的雞蛋都是從野外收集的。 在這個簡陋的“實驗室”裡，佟迪舟和他的同事們完成了幾篇關於金魚卵發育和青蛙胚胎纖毛運動機制分析的文章。

解放後，佟迪洲在擔任山東大學副校長期間，研究了文昌魚卵的發育規律，在生物進化中占有重要地位，並取得了很大成就。

晚年與美國天普大學牛滿江教授合作，研究細胞核與細胞質的關係，從鯽魚卵的細胞質中提取一種核酸，注射到金魚的受精卵中。

勤勉如何彌補錯誤的典型例子包括但不限於：

1.龔志超8歲那年，一次偶然的機會，他迷上了一顆小小的羽毛球。 然而，她年紀輕輕就失去了父親，家境貧寒，承受著同齡人罕見的精神負擔和心理壓力。 而且她身材矮小，身材矮小，身材矮小，先天貧窮。

但她很清楚“勤能彌補笨拙，笨鳥先飛”的道理。

在訓練中，她每天穿著6公斤沙子的特殊訓練服練習步法、打球、跳繩和跑步。 無論她走到哪裡。

她總是帶上鉛球來加強她的抓地力。

每一天，她都想比別人多練習，希望教練多給指導，希望能和強對手多一起訓練。 正是這“三”，讓她終於“悄無聲息”地把大廳弄得亂七八糟。 隊長和教練假裝像家人一樣的關心和鼓勵，是她繼續奮鬥的動力。

2、中國著名數學家張光厚（圖中左二）年輕時刻苦學習的故事，可以給大家乙個啟示。 張廣厚上小學的時候，因為算術成績不好，沒有考上初中，但他並沒有氣餒，他相信只要努力學習，就能克服知識上的短板，在學習上做得更好。 於是他仔細檢查了白先生自己的學習缺點，尤其是他數學不好的原因。

經過幾個月的艱苦訓練，他的學習成績有了明顯的變化，以優異的成績考上了中學。 初中時，他更加努力學習，初中畢業後以優異的成績考上了大學，最後在數學上刻苦學習，成為國際公認的偉大數學家。 小學時，張光厚連算術都沒及格，但後來卻成了一位偉大的數學家。

3.貝多芬。

不，作為乙個**家庭，他的耳朵是聾子，但他付出了比別人多一倍、一百倍、千倍甚至一萬倍的精力！ 跌倒，再爬起來; 失敗，然後重新開始。

他如此勤奮，如此堅韌，於是，他成功了——他終於成為舉世聞名的大**家族！ 成功的秘訣是什麼？ 是的，這一切都是因為努力工作！

4.英國首相。

邱吉爾在第二次世界大戰中。

在此期間，他是一位傑出的演講者，並被列為世界十大著名演講者之一。 但邱吉爾一向議會發表演講，就犯了乙個錯誤——在演講中途，他突然忘記了下一句話，什麼都不記得了，臉漲得通紅，只好尷尬地停下來回到座位上。

但他並沒有氣餒，而是全身心地投入到演講技巧的學習中。

定期鍛鍊你的口語表達能力。 值得稱讚的是，邱吉爾最終成為 20 世紀傑出的演說家和政治家。

古往今來，勤勞的事蹟彌補了笨拙，一切智者愚昧，都靠勤勞書寫了輝煌的人生。 西漢時期，有個特別有學問的人，叫匡恆，匡恆家境貧寒，為了讀書，他鑿穿鄰居家文盲家的牆，偷了燭光看缺源，最後在眾人的幫助下，感動了不識字的鄰居， 蕭匡珩學到了一些東西。漢元帝時期，被大司馬和車騎兵大將石昭推薦，匡恆封為郎中，錢博士。

努力工作如何彌補錯誤的例子包括但不限於：

1.阿爾伯特·愛因斯坦。

愛因斯坦小時候，被大家公認為是索丹的小傻瓜，傻到同學們看到他都說他，傻到老師都以為他沒救了。 然而，愛因斯坦擁有普通人所沒有的意志力。

這是一項艱苦的工作！

在手工課上，別的小朋友交上了精美的手工藝品，他卻遞過來一張做工粗糙的小木凳，大家都嘲笑他。 老師還諷刺地嘲笑他：“我覺得沒有比這更糟糕的了！

但當愛因斯坦拿出兩張比這張更糟糕的小凳子時，老師和同學們都驚呆了，改變了對他的看法。

這是愛因斯坦成長過程中的乙個小小的努力，他得到的是他從同學和老師那裡得到了新的觀點。 長大後，愛因斯坦變得更加勤奮，成就也更大，還獲得了諾貝爾獎。

還有更多獎項等著你去計算。

2.貝多芬：

貝多芬也是如此，作為乙個**家庭，他的耳朵是聾子，但他付出的努力卻是別人的十倍、百倍、千倍，甚至一萬倍！

跌倒，再次站起來，失敗，然後重新開始。 他如此勤奮，鍥而不捨，才成功，成為舉世聞名的大**家族，這成功的秘訣是什麼？ 都是因為努力！

3、梅蘭芳：

中國著名戲曲表演藝術家梅蘭芳曾說過：“我是個笨拙的書生，我沒有足夠的天才，我靠的是努力。 其實，他說的一點也不假。

梅蘭芳小時候去學戲劇，師傅說他有一雙死魚眼，灰白呆滯，根本不是學戲劇的材料，就不肯收留他。 然而，人才的匱乏，不僅沒有氣餒梅蘭芳，反而促使他變得更加勤奮。 他每天喂鴿子，仰望天空，盯著飛翔的鴿子。

他養著金魚，每天低頭看水底，眼睛跟著游動的金魚，尋找影子。 經過多年的不懈努力，梅蘭芳的眸子終於變得像一潭清澈的秋水，帶著波光粼粼的深情。

可以彌補自己笨拙的名人慢燃機的例子，簡要如下：

貝多芬：名門望族，耳聾，卻沒有因此而放棄，反而付出了比別人多十倍、百倍、千倍甚至一萬倍的努力！ 跌倒，再次站起來，失敗，然後重新開始。

他是如此勤奮和堅韌，所以他成功了，成為舉世聞名的大**家族。

曾國藩：他是中國現代政治家、戰略家、物理學家和作家，也是湖南軍隊的創始人和指揮官。 曾國藩小時候讀書很吃力，經常熬夜代書。

有賊想偷，在屋外等了很久，曾國藩還在背誦同一篇文章。 賊們迫不及待地罵，說你還沒完。

這麼短的作文，你不可能一直背下來，耳朵都老繭了，然後小偷一口氣背了就走了。 曾國藩知道自己學識平平，但他堅信勤奮可以彌補自己的不足，所以他一刻也不敢放鬆自己的要求。

王守仁：他是中國明朝中期著名的哲學家和教育家。 五歲時，他不會說話，還被人嘲笑。

後來，在能夠說話之後，他很努力。 他平時讀書，別人讀書一次，他讀書兩遍、三遍，甚至十遍。 他抓住了時間，把所有的時間都花在了別人的學習上。

王守仁靠著傻鳥先飛、努力奮鬥的精神，長大後成為著名的哲學家和教育家。

周童迪：他是中國著名的生物學家和國際知名的科學家。 上中學時，他被學校勸退，因為他基礎差，學習很辛苦，成績不理想，但他沒有放棄，經過一再懇求，學校同意讓他隨班學習乙個學期。

從此，他一直伴隨著“路燈”：天亮，路燈下看外語;

晚上熄燈後，他在路燈下恢復自我。 終於，功夫不負有心人，他在期末考試中取得了不錯的成績。 正是因為佟帝舟刻苦學習，勤奮好學，他才能夠變得很優秀。

1.鑿牆借光。

東晉道家葛洪在漢代以劉信的名義寫了《西京雜記》一書。 書中記載了匡恆鑿牆借光的故事：匡恆幼稚勤奮好學。

但他家境貧寒，想在沒有燭光的晚上看書。 鄰居家每天晚上總有一根明亮的蠟燭，可惜這盞燈沒能照到他匡恒家。 該怎麼辦？

匡恆把自己家的牆鑿在鄰居家的牆上，吸引鄰居的燭光來閱讀。 後世用“鑿牆、清牆、偷光、偷光鑿牆、鑿牆借光、借光”等來指勤奮學習、刻苦學習，有時也引申為向別人求教。

2.高峰柳麥.

後漢時期，南陽有一位名叫高峰的書生，年輕時，“家裡以種地為業”，但他“日夜專讀”。 有一次，高峰的老婆去田裡幹活，院子裡的麥子正在晾曬。 為了防止雞和海豚破壞穀物，他的妻子讓高峰在家照顧它們。

突然，下起了大雨。 此時，高楓還在拿著竹竿抓雞，念經。 不知不覺中，雨水沖走了花園裡的小麥。

過了一會兒，高楓的老婆從田裡趕了回來，一看，啊！ 太可怕了，麥子已經被雨水沖走了，她的丈夫悄悄地不知不覺，還在書裡徘徊。 在妻子的質問聲中，高楓從夢中驚醒。

後來，人們用“六賣、中庭麥”等詞來稱呼美和讀書，“六賣石”來稱呼書。

1.中國著名數學家張光厚十幾歲時刻苦學習的故事，將激勵大家。 張廣厚上小學時，因為算術成績差，沒有考上初中，但他沒有氣餒，他相信只要勤奮學習，就能克服知識上的缺陷，提高學業。

於是，他仔細檢查了自己的學習問題，尤其是數學成績不佳的原因。 經過幾個月的努力，他的學習成績發生了明顯變化，他以優異的成績考上了中學。 初中時，他學習更加刻苦，初中畢業後，以優異的成績考上了大學，最後在數學上刻苦學習，成為國際公認的偉大數學家。

張光厚在小學時連算術考試都不及格，但後來卻成了著名的數學家，這生動地說明了乙個道理——勤奮可以彌補笨拙。

2.曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一，但他小時候並不是很有才華。 有一天他在家讀書的時候，把一篇文章重複了不知道多少遍，他還在大聲朗讀，因為還沒背下來。

這時，乙個小偷來到他家，潛伏在他的屋簷下，希望在書生睡覺後賺點利。 但是等等，等等，等等，我只是沒有看到他睡覺，我還是一遍又一遍地閱讀這篇文章。 小偷大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書？

然後背誦文章並走開！

小偷很聰明，至少比曾先生聰明，但他只能當小偷，曾先生成了董事長敬佩的人。

勤勉能彌補笨拙，是很好的訓練，是努力的點，是天賦的一點。 “巨大的成功與努力工作成正比，有勞動點和收穫點，隨著時間的推移，從少到多，可以創造奇蹟。