誰有努力工作可以彌補它的例子？

1.“成功的花朵，人們只羨慕她現在的光彩！ 然而，一開始，她的花蕾卻浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨。 這是炳心寫的一首詩，讓我明白勤能彌補笨拙，只有勤奮才能成功。

偉大的科學家阿爾伯特·愛因斯坦曾經說過：“成功等於努力工作、正確的方法和空話的總和。 這就是他成功的秘訣。 在這三個條件中，勤奮是第乙個條件。 因為勤奮可以彌補。

愛因斯坦小時候並不是乙個超人的天才。 有人甚至說他是個傻瓜。 但愛因斯坦深信人是從勤勞中來的，他用勤奮來彌補自己的“笨拙”。

為了徹底了解乙個問題，他花費的時間比別人多了好幾倍，最後用汗水澆灌了成功的花朵，為科技的發展做出了巨大的貢獻。 因此，他也走上了成功的道路。

韓愈曾說過：“實業善於勤耕耘”。 說明整天玩是不會成功的。

只有勤奮學習才能成功。 偉大的書法家王羲之為了修煉筆直美的字，將筆洗過的水池裡的水染成了黑色; 通過他的不懈努力和多次實驗，愛迪生終於成功地發明了電燈。 ”

由此可見，勤奮可以彌補笨拙，這是堅不可摧的真理，事實已經證明，只有勤奮，才能取得成功，勤奮是成功的捷徑，我們必須像偉人一樣鍥而不捨，勤奮學習，我們終將取得成功。

2、華羅庚教授中學畢業後，因家庭貧困而輟學，在家打拼，牢記“勤奮能彌補笨拙是好訓練，一分努力就是一分才能”。".最終成為一名數學家。

3、李洋從大學一二年級的英語復考，經過四個月的艱苦努力，從1988年全校第二名，在1988年CET-4考試中獲得全校第二名，絕對是綜合高中生學習英語的榜樣。 基礎差也沒關係，傻鳥先飛，關鍵是要引導學生樹立學習英語的自信心：人能說一口流利、純正、地道的英語，我們一定能做到！

希望我的能幫到你，謝謝。

勤奮可以彌補笨拙，一分努力就是一分天賦。 有很多例子。

努力工作如何彌補錯誤的例子包括但不限於：

1.阿爾伯特·愛因斯坦。

愛因斯坦小時候，被大家公認為是索丹的小傻瓜，傻到同學們看到他都說他，傻到老師都以為他沒救了。 然而，愛因斯坦擁有普通人所沒有的意志力。

這是一項艱苦的工作！

在手工課上，別的小朋友交上了精美的手工藝品，他卻遞過來一張做工粗糙的小木凳，大家都嘲笑他。 老師還諷刺地嘲笑他：“我覺得沒有比這更糟糕的了！

但當愛因斯坦拿出兩張比這張更糟糕的小凳子時，老師和同學們都驚呆了，改變了對他的看法。

這是愛因斯坦成長過程中的乙個小小的努力，他得到的是他從同學和老師那裡得到了新的觀點。 長大後，愛因斯坦變得更加勤奮，成就也更大，還獲得了諾貝爾獎。

還有更多獎項等著你去計算。

2.貝多芬：

貝多芬也是如此，作為乙個**家庭，他的耳朵是聾子，但他付出的努力卻是別人的十倍、百倍、千倍，甚至一萬倍！

跌倒，再次站起來，失敗，然後重新開始。 他如此勤奮，鍥而不捨，才成功，成為舉世聞名的大**家族，這成功的秘訣是什麼？ 都是因為努力！

3、梅蘭芳：

中國著名戲曲表演藝術家梅蘭芳曾說過：“我是個笨拙的書生，我沒有足夠的天才，我靠的是努力。 其實，他說的一點也不假。

梅蘭芳小時候去學戲劇，師傅說他有一雙死魚眼，灰白呆滯，根本不是學戲劇的材料，就不肯收留他。 然而，人才的匱乏，不僅沒有氣餒梅蘭芳，反而促使他變得更加勤奮。 他每天喂鴿子，仰望天空，盯著飛翔的鴿子。

他養著金魚，每天低頭看水底，眼睛跟著游動的金魚，尋找影子。 經過多年的不懈努力，梅蘭芳的眸子終於變得像一潭清澈的秋水，帶著波光粼粼的深情。

1.鑿牆借光。

東晉道家葛洪在漢代以劉信的名義寫了《西京雜記》一書。 書中記載了匡恆鑿牆借光的故事：匡恆幼稚勤奮好學。

但他家境貧寒，想在沒有燭光的晚上看書。 鄰居家每天晚上總有一根明亮的蠟燭，可惜這盞燈沒能照到他匡恒家。 該怎麼辦？

匡恆把自己家的牆鑿在鄰居家的牆上，吸引鄰居的燭光來閱讀。 後世用“鑿牆、清牆、偷光、偷光鑿牆、鑿牆借光、借光”等來指勤奮學習、刻苦學習，有時也引申為向別人求教。

2.高峰柳麥.

後漢時期，南陽有一位名叫高峰的書生，年輕時，“家裡以種地為業”，但他“日夜專讀”。 有一次，高峰的老婆去田裡幹活，院子裡的麥子正在晾曬。 為了防止雞和海豚破壞穀物，他的妻子讓高峰在家照顧它們。

突然，下起了大雨。 此時，高楓還在拿著竹竿抓雞，念經。 不知不覺中，雨水沖走了花園裡的小麥。

過了一會兒，高楓的老婆從田裡趕了回來，一看，啊！ 太可怕了，麥子已經被雨水沖走了，她的丈夫悄悄地不知不覺，還在書裡徘徊。 在妻子的質問聲中，高楓從夢中驚醒。

後來，人們用“六賣、中庭麥”等詞來稱呼美和讀書，“六賣石”來稱呼書。

1.中國著名數學家張光厚十幾歲時刻苦學習的故事，將激勵大家。 張廣厚上小學時，因為算術成績差，沒有考上初中，但他沒有氣餒，他相信只要勤奮學習，就能克服知識上的缺陷，提高學業。

於是，他仔細檢查了自己的學習問題，尤其是數學成績不佳的原因。 經過幾個月的努力，他的學習成績發生了明顯變化，他以優異的成績考上了中學。 初中時，他學習更加刻苦，初中畢業後，以優異的成績考上了大學，最後在數學上刻苦學習，成為國際公認的偉大數學家。

張光厚在小學時連算術考試都不及格，但後來卻成了著名的數學家，這生動地說明了乙個道理——勤奮可以彌補笨拙。

2.曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一，但他小時候並不是很有才華。 有一天他在家讀書的時候，把一篇文章重複了不知道多少遍，他還在大聲朗讀，因為還沒背下來。

這時，乙個小偷來到他家，潛伏在他的屋簷下，希望在書生睡覺後賺點利。 但是等等，等等，等等，我只是沒有看到他睡覺，我還是一遍又一遍地閱讀這篇文章。 小偷大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書？

然後背誦文章並走開！

小偷很聰明，至少比曾先生聰明，但他只能當小偷，曾先生成了董事長敬佩的人。

勤勉能彌補笨拙，是很好的訓練，是努力的點，是天賦的一點。 “巨大的成功與努力工作成正比，有勞動點和收穫點，隨著時間的推移，從少到多，可以創造奇蹟。

1、王羲之與“墨池”。

王羲之是東晉著名書法家。 他堅持每天練習書法，練完後，他在家旁邊的池塘裡洗筆。 日復一日，池塘的水被染得像墨水一樣黑。

所以人們稱這個池塘為“墨池”，又稱“洗硯池”、“洗筆池”。

2、達文西彩繪彩蛋（具體事件省略） ......從此，達文西刻苦學習素描，經過長期的勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。

3、司馬遷42歲開始寫《史記》，60歲完成，歷時18年。 如果把他20歲以後的蒐集史料和實地採訪的工作加起來，這部《史記》花了他整整40年的時間。

4.天才來自努力。 愛迪生一生有一千多項發明。 為了發明電燈，他閱讀了大量資料，光是筆記就有4萬多頁。 在發明電燈之前，他試驗了數千種物質，並做了數以萬計的實驗。

你好，勤奮可以彌補笨拙是很好的訓練，一分努力，一分天賦，時間長了我們就會知道，天賦、技能，都不如勤奮，勤奮是最大的智慧，勤奮可以彌補笨拙，我想最好的例子就是曾國藩！

曾國藩很傻，他的乙個徒弟幾天就能學會掌握一本書，但曾國藩需要很長的時間，需要一兩年的時間！ 但曾國藩他對自己要求很高，對自己嚴格要求，而且他無時無刻不在學習，鍥而不捨地學習，最後成就比那些聰明快學的人要高得多，在朝廷中擔任要職，非常重要，大家都知道他！

曾國藩還有一本名著，那就是曾國藩的家訓，講的是修身養性，給自己的孩子樹立好榜樣，讓家人做什麼，怎麼做，比如自己打掃衛生，謙虛做等等，最後他們家輝煌了很久！

所以，勤奮能彌補笨拙是很好的訓練，一分努力，一分天賦，時間長了，量變變成了質變多學，多了經驗，榆頭就變得更聰明了！

勤勉如何彌補錯誤的典型例子包括但不限於：

1.龔志超8歲那年，一次偶然的機會，他迷上了一顆小小的羽毛球。 然而，她年紀輕輕就失去了父親，家裡一貧如洗，處境混亂，背負著普通同齡人很少見到的精神負擔和心理壓力。 而且她身材矮小，身材矮小，身材矮小，先天貧窮。

但她很清楚“勤能彌補笨拙，笨鳥先飛”的道理。

在訓練中，她每天穿著6公斤沙子的特殊訓練服練習步法、打球、跳繩和跑步。 無論她走到哪裡，她都會隨身攜帶鉛球，以加強她的抓地力。 每一天，她都想比別人多練習，希望教練多給指導，希望能和強對手多一起訓練。

正是這“三多”，讓她終於“沉默”了。 隊長和教練對她如家人般的關心和鼓勵，是她繼續奮鬥的動力。

2、中國著名數學家張光厚（圖中左二）年輕時刻苦學習的故事，可以給大家乙個啟示。 張廣厚上小學的時候，因為算術成績不好，沒有考上初中，但他並沒有氣餒，他相信只要努力學習，就能克服知識上的短板，在學習上做得更好。 於是他仔細檢查了白先生自己的學習缺點，尤其是他數學不好的原因。

經過幾個月的艱苦訓練，他的學習成績有了明顯的變化，以優異的成績考上了中學。 初中時，他更加努力學習，初中畢業後以優異的成績考上了大學，最後在數學上刻苦學習，成為國際公認的偉大數學家。 小學時，張光厚連算術都沒及格，但後來卻成了一位偉大的數學家。

3.貝多芬就不一樣了，作為乙個**家庭，他的耳朵是聾子，但他付出的精力卻比別人多了十倍、百倍、千倍，甚至一萬倍！ 跌倒，再爬起來; 失敗，然後重新開始。

他如此勤奮，如此堅韌，於是，他成功了——他終於成為舉世聞名的大**家族！ 成功的秘訣是什麼？ 是的，這一切都是因為努力工作！

4.英國首相溫斯頓·邱吉爾是二戰期間傑出的演說家，被列為世界十大著名演說家之一。 但邱吉爾一向議會發表演講，就犯了乙個錯誤——在演講中途，他突然忘記了下一句話，什麼都不記得了，臉漲得通紅，只好尷尬地停下來回到座位上。

但他並沒有氣餒，而是專心致志地學習言語技巧，經常練習自己的口語表達技巧。 值得稱讚的是，邱吉爾最終成為 20 世紀傑出的演說家和政治家。