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路德維希·範·貝多芬(1770-1827),德國最偉大的房主之一。 他出生於德國波恩的乙個平民家庭,很早就展現了自己的才華,八歲就開始在舞台上表演。 1792年,他前往維也納繼續深造,並在藝術上取得了飛速的進步。
貝多芬信奉共和國,崇拜英雄,創作了一大批充滿時代氣息的優秀作品,如:交響曲《英雄》《命運》; 序曲《哀歌》; 鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》、《激情》等等。 沒有家庭的坎坷生活。
二十六歲時,他失聰,晚年完全失聰,只能通過談話簿與人交談。 在封建復辟的年代,當一切進步思想都被禁止時,他仍然堅持“自由平等”的政治信仰,通過他的演講和作品,為共和理想吶喊,寫下了不朽的傑作《第九交響曲》。 受18世紀啟蒙運動和德國颶風運動的影響,他的作品具有鮮明的個性,比他的前輩們更加發達。
在表演方面,他幾乎涉及當時的所有流派; 大大提高了鋼琴的表現力,使其獲得了交響樂的戲劇效果; 這也使交響樂成為直接反映社會變革的重要形式。 貝多芬集經典之作於一身,同時開闢了浪漫主義時期的道路,在世界發展中起到了舉足輕重的作用,被譽為“音樂聖人”。
巴雷尼:克服殘疾——堅持不懈。
巴雷妮小時候殘疾,母親的心如刀,但她還是忍住了悲傷。 她認為,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是母親的眼淚。 母親來到巴雷尼的床邊,拉著他的手說
孩子,媽媽相信你是乙個有抱負的人,希望你能用雙腿勇敢地走在人生的道路上! 好吧,巴倫,你能答應媽媽嗎? ”
母親的話像錘子一樣擊中了巴雷尼的心,他撲進母親的懷裡哭了起來。
從那以後,每當母親有空閒時間,她就為巴雷尼練習步行和體操,經常大汗淋漓。 有一次母親得了重感冒,她認為母親不僅要言傳身教,還要以身作則。 儘管發著高燒,她還是下了床,按計畫幫助巴雷尼練習走路。
大豆一樣的汗水順著媽媽的臉上滴落下來,她用幹毛巾擦了擦,咬緊牙關,幫巴倫尼完成了當天的鍛鍊計畫。
體育鍛煉彌補了巴雷尼因殘疾而給他帶來的不便。 母親的榜樣深深地教導了巴雷尼,他終於經受住了命運的嚴酷打擊。 他努力學習,一直名列前茅。
最終,他以優異的成績考入維也納大學醫學院。 大學畢業後,巴倫尼將畢生精力投入到耳神經病學的研究之中。 最終,他終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。
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如下:
1.鑿牆偷光。
匡恆,西漢大作家。
小時候,他鑿穿牆壁帶領鄰居們在燭光下讀書,最終成為一代作家的故事。 匡恒家很窮,沒有蠟燭,但鄰居們有,於是匡恆在牆上挖洞,吸引鄰居的光,讓光照在書本上看書。
2.頭部懸臂梁。
孫靖年紀輕輕好學,博覽群書,背誦,愛書如生,經常熬夜看書,晚上學習。 我經常看到後半夜,有時我忍不住打瞌睡。 找一根繩子,把繩子的一端綁在橫樑上。
頂端和下端繫在頭髮上。 這樣一來,每當他累了困了,想打瞌睡的時候,只要他低下頭,繩子就會猛烈地拉扯他的頭髮,疼痛就會醒來,趕走困倦。
3.錐刺股。
戰國時期,有乙個人叫蘇秦。
也是一位著名的政治家。
他常常讀到深夜,當他想睡覺時,他會拿著錐子在他打瞌睡時在大腿上扎一刺。 就這樣,我突然感到疼痛,醒了過來,繼續學習。
4.屈原在山洞裡苦苦學習。
屈原小時候,不顧長輩的反對,不顧風雨,天氣寒冷,躲在山洞裡偷偷讀《詩經》。
從這些民歌和民謠中吸收了豐富的營養,他終於成為了一位偉大的詩人。
5.魯迅嚼辣椒驅寒。
魯迅先生從小就認真學習。 每當晚上很冷,晚上看不懂的時候,他就會摘乙個辣椒在嘴裡嚼,直到熱得額頭出汗。 他用這種方法來抵禦寒冷,並堅持學習。 由於刻苦學習,他終於成為我國著名的作家。
練習的名人示例如下:
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