求助生病讀一教你生病讀答案

1.“靠”字寫的是心裡雖然焦慮，卻不想讓兒子看到的矛盾心理。

3.這篇文章講述了一位母親的故事，她通過讓孩子學會獨自看醫生，教他們如何面對困難的事情。

1.乙個動詞，表達了母親對兒子第一次去看醫生的不情願和擔憂！

2.媽媽的做法可以說是媽媽們的榜樣，雖然現實生活中很多父母不會讓孩子自己動手，但還是這樣。 作為父母，您應該鍛鍊孩子的自力更生能力。

母親的愛不僅僅是照顧人。 有意識地鍛鍊孩子的生存能力，也是母愛的一種體現。

3.在文章中寫到，兒子感冒了，母親作為醫生，沒有給孩子吃藥，也沒有帶孩子去醫院，而是讓孩子學會獨立，讓孩子自己去醫院。 這樣，孩子的獨立能力就得到了鍛鍊。 這也反映了母親的善意。

第四個大概是總結全文，這是全文的主旨。

文章很好，自己想想吧！

1.內容解釋了主人公，導致有必要在下面教他生病; 全文在結構上引用，引起了人們的興趣。

2。“媽媽，別說了。 兒子用嘶啞的聲音說。

功能：通過語言描寫，展現了兒子此時的軟弱和無助，也為下面我對兒子的痛苦和殘忍鋪平了道路。 （文中如何描述）。

3。苦難和時間作為沙漏的隱喻，既巧妙又真實地反映了他對兒子的關心和母親的愛; 同時，它巧妙地連線了上下文，使寫作流暢自然。 （時間像沙漏一樣流進我不安的心裡。 摘錄和理解）。

4.磨練他：讓兒子學會自己堅強 懂得照顧自己，磨練自己：我不知道。

希望這會有所幫助

1.啟蒙：母親的做法可以說是為母親樹立了榜樣，雖然很多父母在現實生活中不會讓孩子自己做，但從這個到另乙個。 作為父母，您應該鍛鍊孩子的自力更生能力。

母親的愛不僅僅是照顧人。 有意識地鍛鍊孩子的生存能力，也是母愛的一種體現。

就是這樣，自己想想那個摘錄。

2.例如：我開啟門，靠在門上。 理解：“精益”二字表達了母親對兒子第一次出門看病的不捨和擔憂！

如果你發燒了，就運動和出汗。

磨練他：讓他的兒子學會堅強，懂得照顧自己。

磨練自己：意思是作者決心鍛鍊孩子的自理能力，而不是做乙個無所不包的母親。

希望這會有所幫助

問題1：猴子認為兔子、驢子、狐狸都是[ ]，認為它們是[ ]，這反映了猴子的性格特徵是[ ]。

2.如果你是乙隻兔子、一頭驢、乙隻狼、乙隻狐狸或乙隻老虎，你會對猴子說什麼？

1、猴子認為兔子、驢子、狐狸都是低能兒，認為自己是國王，這反映出猴子的性格特徵是狂妄自大、自以為是。

2.兔子：我膽小，我可以去找哨兵，有事鬧事我會立即通知你。

驢子：我有力氣扛東西。

老虎： 我有權力幫助國王管理動物王國。

我也在做！ （教科書的完善，對吧？

**如何更順從金融股和日光電話和孤兒。

20.“錘煉他”是指培養兒子自力更生、自力更生、面對困難的能力; “錘煉自己”，就是說媽媽要願意讓孩子歷盡艱辛。

21.我覺得媽媽實際採用的方法很好，因為讓他獨自面對困難，而不是一味地自己引導，可以有更好的訓練效果，可以幫助孩子學會自力更生，為什麼不呢？