我的孩子今年上初三了，數學、物理、化學都不好，想找個老師補補，是不是太晚了？

現在還為時已晚，但這取決於您孩子的水平。 “壞”有多糟糕？ 如果不了解很多，這個時候輔導就有點困難了，如果只是部分不理解，找個老師給他乙個滲透，多做一道題來彌補。

我學的是理工科，初中時數學、物理、化學都不錯。 呵呵，送人玫瑰，在手裡留下揮之不去的香氣！

及時，要先補數學，否則理化計算有問題，直接影響計算速度，間接影響答題時間和成績。

事實上，它應該根據具體情況進行處理。 孩子學習不好的真正原因是什麼，追根溯源，找出原因再找老師補課，我是補習班的數學老師，不知道你們城市在哪裡？ 如果您需要詳細的諮詢，也許我可以為您提供幫助。

沒有必要請老師買一些化學的書，數學應該及時，物理更難補，因為學好物理的前提是學好數學。 （我今年剛上初三，這是我自己的感覺，因為我的理科成績很好，幾乎每次都拿到滿分）。

為時已晚，為何為時已晚，我們首先要補好語言，加深對知識的理解，只有理解了知識，才能學習好知識，才能學好。

物理化學英語不好，

輔導不應該從小學開始，而應該從初中一年級的所有知識點開始，初中一年級的數學成績不好，因為初中一年級的知識點不透徹，小學積累的知識點還是要學到初中。

很多小學生在進入初中後，學習成績開始下降，小學接觸到的知識點比較簡單，初中知識點的難度增加了，所以在這種情況下，最好的辦法就是把初中所有的知識點都徹底理解一遍。

其實每件事背後都是有原因的，孩子學習成績差的背後也是有原因的，如果能找到原因，那麼家長解決問題需要做的工作就是找到孩子的缺點，然後改正。 <>

孩子在初中數學成績不好的最重要原因之一，就是不能很好地適應初中的學習環境。 <>

經過十幾年的學習，我發現正確的學習方法比讓孩子上補習班更有效，因為每個人的情況都不一樣，所以適合孩子的學習方法可以讓孩子更好地投入到學習中。 小學的知識點很簡單，所以根本不需要輔導，只要孩子找到正確的方法，孩子一定能學好初中數學。 <>

通過以上三個方面的分析，我們可以發現，小學的知識點根本不需要輔導，只需要一周的時間就可以把小學的所有知識點都重新上去。

不。 在補課過程中，孩子要選擇從初中開始，這樣孩子才能正確掌握書本上學到的知識內容，進行綜合梳理，複習以前學過的知識內容。

不可以，如果初中一年級數學不好，說明孩子的學習方式不正確，學習態度不正確，這兩者都需要改變。

我覺得從初中開始補上是可以的，小學是最基礎的知識，初中一年級是最難的。

在這種情況下，孩子只能先對數學產生興趣，然後再找到適合孩子學習數學的方法，這樣孩子才能慢慢提高自己的數學成績。

一般來說，有了家教的補課，孩子的數學成績會有所提高，但是換了兩個數學老師補課後，孩子的數學成績並沒有提高，那就說明孩子對數學不感興趣，對數學有好感。 如果想要更好的讓孩子的數學成績更高，那麼最重要的一步就是讓孩子對數學產生興趣，讓孩子知道數學的重要性，這樣孩子就會努力學習數學，然後孩子的數學成績才能提高。 當孩子有興趣時，就要幫助孩子找到適合自己的方法，這樣才能更好地學習數學，這樣學習數學的效率才能更高。

興趣非常重要。

雖然說導師對大多數學生有用，但如果有學生對數學不感興趣，那麼再多的導師也沒有任何效果。 因此，如果你想提高孩子的數學成績，那麼首先要做的就是讓你的孩子感興趣。 如果你想讓你的孩子感興趣，那麼你應該讓你的孩子發現數學的奧妙，或者讓你的孩子知道數學的重要性，這樣你的孩子就會努力學習數學，然後在父母或老師的幫助下，你的孩子的數學可以變得更好。

找到正確的學習方式。

學習數學的方法也是一種方法，這種方法對每個孩子都不一樣，對於兩個家教沒用的孩子來說，那麼肯定有其他適合孩子的學習方法。 這時，我們應該幫助孩子找到適合孩子學習數學的方法，然後讓孩子按照這種方法繼續學習數學，這樣孩子的數學成績可能會有所提高。 當然，在一旁鼓勵孩子也很重要，有了鼓勵，孩子可以更加努力地學習。

我個人的看法。

我覺得七年級的孩子數學很差，所以說明他在情感上已經厭惡數學了，找兩個家教也沒用，所以他只能想辦法幫助孩子補上數學成績。 家長應該了解為什麼孩子的數學成績不能提高，無論是因為個人原因還是其他原因，在了解了原因之後，他們就可以根據原因做出更好的改變。 然後幫助孩子對數學有一定的興趣，讓孩子慢慢愛上數學，喜歡數學，這樣孩子的數學成績才能提高。

培養孩子的數學思維，讓他們多做數學題。 多關注孩子的學習，鼓勵孩子，給孩子信心。

了解孩子的學習情況，通過激發孩子的學習興趣，讓孩子掌握學習技能，促進學習成績的提高是很重要的。

要了解孩子數學成績差的原因，激發孩子的學習興趣，豐富孩子的數學學習理念，從而促進孩子學習成績的提高。

女兒上初三了，數學、物理、化學都差了，我補了，怎麼辦？我想放棄。

您好，請大家別擔心，女生數學、物理、化學弱是正常的，這些學科的連續性很強，在小學和初中經常落後，再趕上就不容易趕上了。 我覺得還是要開對藥，找出差距的原因，從源頭上補上，這樣才會有改善。 其次，我們應該鼓勵，不要失去信心，我們的努力總會有變化。

退一步說，只要努力，最後不會後悔不盡如人意的結果。 數學、物理、化學弱的孩子，在其他方面都會有長處，只要發展自己的長處，避免短處，他們就會成功！ 祝一切順利！

有備而來，也就是說，在聽課之前要先預習，找出你不懂的知識，找出問題，帶著知識點和問題去講課，解決快樂，這樣會更容易聽，更容易掌握;

參與交流互動，不要只把自己當成乙個“傾聽”的旁觀者，而是要“傾聽”參與者，積極思考老師說的或問的問題，盡可能積極（提問的好處不僅僅是表現，更能讓你更加專注）。

聽力應該與寫作和思考相結合。 聽我講的時候很容易懈怠，能記住的要點很少，所以要學會快速整理記憶。

您可以適當地參加數學補習班。 彌補很多數學不及格往往並不容易，可以通過上補習班來彌補之前沒聽過的內容，老師會講得比課堂上更詳細、更通俗易懂，還會講一些課堂上沒有教過的方法或知識點， 因為上課時間有限。上補習班是彌補缺點的好方法。

說到總結，很多同學都說忙的時候忘了，其實懶得做。 這是乙個非常嚴重的問題，有必要總結一下整個學習過程中學到的知識，如果想總結考試前乙個學期學到的知識，可以說為時已晚。 總結什麼？

如何總結？

首先，要認真總結數學的基本概念、定理和基本知識，對每一門知識所用的基本方法有乙個很好的認識。

其次，我們必須掌握一些數學解題的方法和技巧，這些都需要我們在複習和解決問題時思考歸納法。 應該說，學習總結是數學學習的最高層次。

總的來說，要想學好數學，首先要給自己做好心理準備，端正態度，抓住這個新的起點，至少要給自己乙個能學好數學的信心; 那麼我們就要抓好課本，把握知識點，這些東西是老師需要考量的東西; 三是要做好鍛鍊，提高效率，學會如何解決問題; 最後，持之以恆、耐心、自信和毅力，相信同學們都能取得好數學成績。

是的。 要想補救下期學習，就要跟上老師的學習進度，不能再落後了，上課專心聽。 雖然初中生複習的時間不多，但只要掌握了正確的方法，提高數學成績還是來不及的。

提高初中數學成績的方法：

1、做好反思、梳理、總結錯誤的工作。

如果你想提高你的數學成績，你必須做好反思、整理和總結你的錯誤。 錯誤的問題就是含金量非常高的問題，錯誤的問題包含的知識點薄弱，錯誤的問題沒有得到糾正，我們遇到同型別的問題時仍然會犯錯誤。 因此，我們應該高度重視錯誤的問題，在錯誤發生後，我們應該認真反思每個問題，看看為什麼會做錯問題。

找出你做錯的原因，然後有針對性地改變它。

2.從教科書開始。

對於初三數學很差的學生來說，可以說連書本上的知識點、例題、課後練習都沒有掌握。 因此，我們必須老老實實從課本入手，從每節課開始，先看基礎知識點、定理、公式等，去理解和記憶，特別注意這些基本知識點的產生過程，然後結合書中的例題進一步消化知識點，最後解決課後練習， 並掌握運動訓練的基本知識。

3.注意常用配方技巧。

有必要了解常用數學公式的來龍去脈，進一步了解它們的推理過程，並花時間處理推導過程中可能出現的一些變化。 此外，還有必要提供未來繼續學習所需的知識和技能以及日常生活中經常使用的常識方面的培訓。 例如：

1-20 平方數; 簡單畢達哥拉斯計數; 正三角形的面積公式以及高度與邊長的關係等。

4、注重知識網路建設。

學習構建知識網路，數學概念是構建知識網路的起點，也是數學初中考試的重點。 因此，我們需要掌握統計和幾何中數字、公式、不等式、方程、空數、三角比、平行線、三角形、四邊形多邊形、圓的概念、分類、定義、性質和判斷，並運用這些概念來解決一些問題。 <>