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早上 6 點起床,上午 10 點至 11 點上床睡覺
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學生的日程安排。
6:00-7:00 晨讀、朗誦。
7:30-8:00 檢視即將到來的課程章節。
8:30-11:30 根據上課時間。
12:00-12:30 午餐。
12:50-1:45 午睡
1:45-1:55 洗臉等
2:00-15:30(根據上課時間)。
15:30-17:30 運動。
17:30-18:00 晚餐。
18:00-19:30 看電視。
19:30-20:30 在圖書館看書或複習作業。
21:00-21:30 慢跑半小時。
課間應該做什麼。
先在作業本上寫下上一堂課的作業,(減至零,節省自習班作業的時間,從現在開始,自習班不允許看到你記住作業10分鐘。 每個科目的代表與他們的老師溝通,並盡量在課堂上保持家庭作業。 不要呆在自學班,錯過了就半節課了。
然後四處走動。
整理下節課用到的東西(包括:簡略回憶上一課的核心內容,看一看本課的內容),總之不要太亂。 如果想在課間大力喊口號,教學樓應該安靜。
制定定期學習計畫。
1.長計畫,短安排。 在設定乙個相對長期的目標的同時,一定要設定乙個短期的學習目標,這個目標應該與你自己的現實相關,並且可以通過努力完全實現。 達到目標後,設定下乙個目標,以確保一次實現乙個目標。
2.擠時間,講效率。 重要的是要對時間進行統籌規劃,制定更詳細的課後時間安排,充分利用課餘時間,合理安排,嚴格遵守,堅持,養成習慣。 日程安排要按時間和內容的順序,安排好放學回家後的就餐、休息和自習時間,每節課的自習時間為45分鐘,中間有10分鐘的休息時間,如果是自習課,下午的第四節課也包括在日程中。
參加講座。
聽課一定要跟著老師講,把握要點,在課堂上理解。 聽課時要跟著老師的思路走,不準備就跟不上。跟著老師講的目的是要抓住重點,把握公開的要點,比如:
定理、公式、單詞、句型......更重要的是要把握好自己性格的要點,把握預覽中不懂的東西。
事實證明,那些沒有在課堂上預習的人理解了大約50%到60%,而那些在預習之後理解的人可以理解大約80%到90%。 你在課堂上不理解的知識在課堂上被問到和研究。
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