與老師交往的故事 作文 15

發布 教育 2024-02-27
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    在我和老師相處的日子裡。

    人生最難忘的是老師的親情,最難放棄的就是老師的恩情。 轉眼間,我和韓老師在一起快一年了,在這段美好的時光裡,我從韓老師那裡學到了很多知識,無論是在課堂上還是在課堂外。 同時,我的學習成績也在不斷提高,現在我是班上最優秀的學生之一,在韓老師的啟發和教育下,我懵懂空虛的大腦越來越飽滿,讓我喜歡學習,也喜歡與人交往。

    韓老師是我們的好老師,他不僅教我們知識,還培養我們的人生原則,給我們講有趣的故事,和老師相處無比開心。

    早上,老師總是和我們一起打掃衛生,由於今年我們班的打掃區是男廁所,打掃起來很困難,所以每天早上老師一到教室,老師就叫幾個男生和教室一起打掃衛生。 他們不怕吃苦、不怕累、不怕髒快掃,這樣我們才能有更多的時間學習,每次回來,老師都累得汗流浹背。 我們知道打掃廁所是沒人願意做的髒活,但是在老師的帶領下,我們班的男生從不抱怨自己累了,都開心地說

    老師是我們的榜樣,老師不累,我們就不會累。 看到這一幕,我們幾個女孩子嘆了口氣說:“哎呀,我們為什麼不是男孩子呢?

    不然的話,我們也可以和老師一起去打掃衛生,體驗勞動的樂趣。 “也許這是我們女孩的共同願望,因為我們相信和老師一起打掃衛生一定是一件非常愉快的事情。

    除了認真學習,每天下午的活動課,老師一定會和同學們一起開心地玩。 我們一起打桌球,一起打籃球,一起玩遊戲。 也許是因為我們的打乒技術比較低,那些桌球打得好的學生在離開前不和我們一起玩,但韓老師總是願意和我們這些水平一般的孩子一起玩,玩得很開心,讓我們的挫敗感總能得到安慰。

    在他的陪練下,我們姑娘們的技能終於有了一定程度的提高。

    我愛我們的老師,我喜歡和他一起度過每一天。

    點評:教育是一種召喚,是一種誘因和動力,老師的言行都會對孩子產生終生的影響,所以老師要學會以身作則和情感投入進行教學。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    都說母親的愛是偉大的,她就像一艘小船,載著我們穿越風浪; 它像一根樹枝,支撐著我們快樂地成長。 然而,有乙個人我們永遠不會忘記,那就是一直默默奉獻給我們的人,那就是老師。 我和我的老師一起經歷了很多,這發生在前幾天

    轉眼間,輪到我們班公升旗了,老師要選兩個公升旗手,報名的有四個人,前三個投票通過,最後剩下的就是李琳達,他因為欺騙了我而得到了我的信任。 我投了他一票,他以29票成為旗手。 第二天,我發現自己被騙了,突然有一種無法用語言表達的感覺,昨天我太信任他了。

    後來很多人都知道了這件事,一些以我為首的人,在排練的時候,就計畫把李琳達打倒。 然而,當我提出來時,他們不僅不支援我,反而背叛了我。 被騙了兩次後,我忍不住哭了,我哭不是因為我沒能打倒李琳達,而是因為我被騙了兩次。

    這時,老師並沒有批評我搗亂上課、耽誤計算機課,而是和藹地看了我一眼,讓我在心理學課上單獨和我談談。 在等老師的那段時間裡,我很緊張,我知道老師有很多工作要做,想想都忍不住有些慚愧。 老師回來了,像以前一樣用慈祥的眼神看著我,和藹地說

    李思涵,我很理解你的感受,誰被朋友騙了都會難受,李琳達騙了你,我可以讓他當著全班同學的面向你道歉。 “老師的話開啟了我的心扉。 我想收回給李琳達的選票,投票給另乙個人。

    老師和藹地對我說:“投票不能撤回,李琳達已經取得了很大的進步,在這一點上,我應該投票給他。 “老師給了我另一條建議:

    你不能有傷害別人的心,你也不能有保護別人的心。 “不知不覺中,我已經和老師談了一堂課,老師還有很多作業要做。 我想對老師說聲“謝謝”,但我什麼都不用說,我就什麼都沒說。

    我會讓你為我感到驕傲,我永遠不會忘記你——我的小學老師!

  3. 匿名使用者2024-02-04

    不知道是不是怕弄壞盤子。

    此資料在地圖上為**,最終結果以地圖上的最新資料為準。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    第 2 部分:我的漫畫老師作文 400 字。

    每個人心中都有一位心儀的老師,我也不例外,她是我的班主任——周老師。

    她身材高挑,留著一頭短捲髮,笑起來眼睛眯成一條縫。

    她的性格有時很溫柔。 有一次,下課後,我摔倒了,破了皮,流血了,周老師知道了,趕緊問我情況,帶我去醫務室幫我擦傷口,她對大家都很關心。

    她有時候會生氣,那天下午,劉念被乙個同學罵了榴蓮,他生氣了,和那個同學吵了起來,有的同學在那邊看戲,有的同學在那裡哄,有的同學去勸阻,有的同學跑出教室告訴老師。 老師來的時候,場面已經一片混亂,周老師連忙攔住他們,狠狠地罵了他們一頓,還扇了他們幾個耳光,一向溫柔的老師變得嚴厲到讓學生們不敢出聲,教室裡很安靜,只聽見周老師訓斥兩人的聲音, 直到兩人互相道歉,老師才讓他們回到座位上。有時老師也很堅持,當要舉行佇列比賽時,每個班級都在努力訓練,我們班都一樣,但總是有失誤,沒有完美的走法,同學們想放棄,周老師看到最後說:

    如果每個班級都不能像你一樣做,就放棄了,那麼這種佇列競賽有什麼用呢? 考驗是團結,加油,我和你在一起,我們班一定是最好的! "這句話立刻激起了同學們的意志,最終,我們獲得了第三名,全班同學都喜得沸騰了。

    因為這次新冠疫情,開學後我被分成了班級,已經不在周老師的班上了,但每次見到周老師,我都不會忘記說一句話:"周先生您好! "

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10個回答2024-02-27

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