用一張作文紙教如何製作乙隻鳥

如下：

1.鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在讚美這種歡快的自由。 白雲變幻莫測，讓人的眼神小心翼翼，眼花繚亂，你看這朵白雲就像是大石薯的棉花糖，蓬鬆柔軟。 美麗的春天令人陶醉。

2、有乙隻小鳥在藍天上飛翔，周圍有各種奇異的白雲，白天有的像羊，有的像蛋糕，有的像房子。 小鳥和白雲成了好朋友，他們一起玩遊戲，小鳥和羊賽跑了一會兒，餓了就吃白雲蛋糕，玩累了就住在白雲做的房子裡休息。 小鳥和白雲住在一起真是太開心了。

3、小鳥飛來飛去，飛過藍天白雲，小鳥飛來飛去，飛到樹梢上嘰嘰喳喳，彷彿在報春。

寫一篇好文章的技巧

1、好文章來自生活，寫出你的所見所聞; 寫下你的個人經歷; 寫下你的真實感受，這樣的文章會生動感人。

2. 寫作不是一朝一夕就能實現的。 但是在今天的應試教育中，不妨學習一些技巧。 例如，記住更多好的段落，好的開頭和結尾。 嘗試一下備考。

描述性思路：以文字內容為主題，結合自己的感受，如實描述身體：

這是冰心傀儡有一天在花園樹下想起的一件事。 這是一件小事，但卻是一件大事。 可愛的孩子們不是故意要傷害小鳥，而是想把它弄下來養大。

然而，他們沒有想到，這只小鳥仍然長著羽毛，又小又脆弱，不能離開它的懷抱，就像他們自己不能離開它一樣。 這就是為什麼他們不小心傷害了這只鳥，看完這篇文章，我有兩個經驗。

首先，親情是偉大的。 老鳥對小鳥的愛，就像爸爸媽媽對我們的愛一樣，沒有爸爸媽媽就沒有我們。

其次，這篇文章試圖告訴我們，愛應該是偉大的，而不是自私的。 無論你做什麼，你都必須首先考慮結果。 你不能只為自己著想，不能自私。 這篇文章就是乙個很好的例子。

其實鳥兒和人類也非常相似，但是因為人們抓鳥、抓鳥、吃鳥、把鳥關在籠子裡、不讓鳥兒自由等殘忍的事情，鳥兒非常怕人，見到人就飛走了。 因此，我們需要保護鳥類，以便它們能夠繼續生活在地球上。

鳥兒是人類的朋友，請照顧好它們，保護它們！

乙隻小鳥 - 木偶全文 - 冰心。

前天，我在花園的樹下看到乙隻小鳥，它的巢在最高的樹枝上，它的羽毛還沒有滿，它飛不了多遠; 每天，它們只在巢裡嘰嘰喳喳地和兩隻老鳥說話，覺得很開心。

今天早上，它醒了。 兩隻老鳥去餵食了。 它探出頭來，看到了明媚的陽光，綠樹成蔭，大地的美景; 它的小腦袋突然充滿了新奇感，它搖晃著羽毛，飛到樹枝上，放出歌聲讚美“自然”。

它的嗓音充滿了輕盈、和諧、優美，唱出來的時候，彷彿“大自然”也在微笑著傾聽。

樹下的許多孩子聽到這首歌，都抬起頭來看了看——小鳥每天都出來唱歌，小孩子每天都來聽，最後他們試圖抓住它。

它又出來了！ 它正要發出聲音，突然一聲哼哼，一顆子彈從下面射來，它翻了個身，從樹上掉了下來。