想象一下，文章應該寫成什麼風格才能吸引人

1.想象力應該是合理的、獨特的、豐富的。

1）明智地想象它。比如在《賣火柴的小女孩》一文中，寫到小女孩點燃了五次火柴，在火柴的燈光下，她看到了溫暖的爐子、香噴噴的烤鵝、美麗的聖誕樹、和藹可親的奶奶，就和奶奶一起飛走了。 這些都是作者的想象，但這樣的文章卻讓我們覺得讀起來很合理。

因為這些想象和現實生活有相似之處，那就是窮小子對幸福生活的渴望，而這些東西，在小女孩死前神志不清的時候，就看到了，符合人類的生理學。 由此可見，想象力必須大膽合理，才能吸引讀者，引起讀者的共鳴。

2）想象自己是獨一無二的。獨一無二就是與眾不同。 為了讓40多名學生寫出不同的作文，有必要指導學生進行材料的選擇。

比如我指導學生寫《和野兔賽跑》的續集時，我通過課件演示了第乙個《和野兔賽跑》的場景，然後問學生看完後有什麼想法，同學們很快就問了很多問題。 例如，森林裡的動物在第一場比賽後會如何看待和兔子; 和兔子將如何相處; 另一場比賽，或野兔誰會贏，以及如何贏......我讓學生們發揮想象力，根據自己的問題寫出《和野兔賽跑》的續集。

這樣，同一主題就有了多個起點。

而且，在相同的起點下，有不同的結果和過程。 在同一只和野兔的第二場比賽中，有幾種不同的結局：是贏了，是野兔贏了，還是比賽一起到達終點線，或者比賽因意外情況而終止。

比賽的過程更是不同：有同學寫道，用先進的科學技術安裝螺旋槳，贏得了比賽; 有的同學在下雨的時候寫了比賽，因此贏了; 另一位同學更有創意，寫道，為了奪冠，吃了狐狸給的藥，在比賽中還能飛起來，但最後卻中毒發作，從空中墜落，當場死亡。

3）豐富想象。豐富的想象力可以深化文章的中心，豐富現有的素材，甚至突破素材的侷限性。 因此，想象所呈現的畫面生動、生動、感性強、富有創意; 人物栩栩如生，生活生動;描繪的風景生動、生動、有聲、多彩。

讓作者有話要說的話題是最吸引人的。 例如：“我最敬佩的人”、“特別的我”、“記得秋天的郊遊”、“難忘”。 等等。

文字知識：使用富有想象力的寫作技巧將自己置於情境中，然後根據您的想象進行描述。

1.我會想：大樹，謝謝你讓我們活在這個世界上，我會對大樹說：謝謝你給了我們乙個家，我會對人們說：希望你好好照顧大樹。

2.我會想：春天我們是嫩綠的;在夏天，我們很胖;在秋天，我們變黃;冬天漂流。 我對那棵樹說：“謝謝你給了我們生命。

如何寫出好的想象力。

1.想象力豐富情感，帶你進入真實的情感世界

2.所謂創造衝動，就是你的情緒已經醞釀了很久，到了不得不傳送和輸出的地步;

3.好文章是情感的產物。 字裡行間，應該有淚水飛舞;

4.讀書看劇可以豐富你的情感世界

5.寫作時，想象人物在眼前微笑，想象書房裡的鳥兒在歌唱，想象窗外的樹木寂靜無聲，筆下會有幸福和美好

6、想象老人的童年，想象孩子的老年，想象女人的餵養，想象男人的修養，你會感嘆人生的艱辛和無常，時間會改變一切，言語會流淚;

7.真誠的情感是動人的，誇張的情緒是不舒服的

8、讓語言浸泡在情感的春天，讓文字表達你內心的澎湃;

9.情感的程度是用形容詞來表達的，唯一的情感只是唯一的詞。