翻譯這首詩《臥泉》黑梅聞花香，躺枝恨底。 像水一樣躺在遠處，很容易穿透春天的綠色。

這首歌《躺著的春天》利用了諧音莖，其實是一首歌惡搞的詩歌。 如果你單獨讀這首詩，你可能會認為它寫得很精彩，很美，充滿理性，除了有點“未知原因”的缺點外，完美無缺。 但如果你因此是這樣反覆背誦這首詩那麼恭喜你愛上了作者

我們先來談談這首詩同音這是什麼？意義

Wo Chun“”我傻了”。

黑梅和鬼花，我沒有文化。

趴在樹枝上討厭底，我的智商很低，我就像遠處的水一樣，如果你想問我我是誰，很容易透過春天的綠色看出來。 一頭大傻驢。

岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的。 我是一頭愚蠢的驢子。

在這首詩中每一句話都說：我不是很聰明。

這是乙個比較古老的笑話，在我上初中的時候，我在一家拉麵店的桌子上，有幸看到了這首詩的亮點。 為什麼給我留下如此深刻的印象？ 因為當時沒有反應過來，所以在同學們面前反覆念了這首詩。

回想起來，我的同學都是好人，我沒有直接指出這個諧音的梗。 俗話說，“當局痴迷於旁觀者”，感謝他們“不破”的恩典。 但我還是想狡辯，當時實在是太簡單了，一出“綠”、“透明綠”、“透明綠”這幾個字，就被這首詩的氣勢驚呆了，誰會想到諧音的梗呢？

那麼這首來自**的詩呢？ 實際上，它是使用韓寒的“三重門”。古詩和對聯中也有類似的諧音梗：

井底點燃深燭（令）伊，公郎長興莫去（違）——溫庭雲的《柳枝》。

太陽在東邊公升起，西邊下雨，路是晴朗的（愛），但陽光明媚（愛）。 ——劉玉璽，《竹枝》。

上蓮：“蓮藕因蓮”，其中“蓮”經“何”，“蓮經”至“偶”。

下行鏈路：“有沒有李子的杏子”，其中“杏子”是“幸運的”，“李子”是“媒體”。

我個人覺得諧音雙關語是一種描述性手法，沒有好壞之分。 乙個好的諧音表情包可以讓大家發笑，但前提是不要濫用它，強迫它變得有趣，不要把羞辱別人當成樂趣。 （和你最好的朋友就這首詩開個無傷大雅的玩笑是可以的，但不要用它來羞辱別人。

中文老師大聲朗讀，其中一名學生口述如下：

Wo Chun“”我傻了”。

黑梅低語花，我沒有文化，躺在樹枝上討厭底層，我的智商很低，我像水一樣躺在遠處，我想問問我是誰。

容易穿透彈簧果嶺。 一頭大傻驢。

岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢。

“我是一頭大頭驢，我是一頭笨驢”這首詩的笑話來自一首詩的諧音，也就是最後的詩。

這首詩的笑聲是一頭大頭驢，我是一頭頭“來自”臥泉“的諧音。

躺在春天“”我傻了“黑梅軼事——我沒有文化，躺在樹枝上討厭底層，——我的智商很低，我聽到遠處像水一樣躺著，——我想問我是誰，很容易透過春天的綠色看清。

一頭大傻驢。

岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的。

我是一頭愚蠢的驢子。

《躺泉》改編自韓寒著作《三重門》中的《躺石》。

我是一頭傻驢，我怎麼能記住這首詩。

《躺泉》改編自韓寒著作《三重門》中的《躺石》。

躺在春天“ll ”我傻了“ 黑梅低語花 ll 我沒有文化，趴在樹枝上討厭底 ll 我的智商很低，我像水一樣躺在遠處 ll 我想問我是誰，易頭大春綠 ll 一頭大傻驢。

岸邊像綠ll我是一頭驢，岸邊像綠ll我是一頭驢，岸邊像綠ll我是一頭傻驢，岸邊像綠綠，我是一頭大傻驢，岸邊像李子，花滴的味道是綠色的ll我是沒有受過教育的大傻驢岸邊的頭像梅鬼一樣，花落巢 姬大綠 ll 我是躺在石頭上的沒受過教育的超級笨驢的頭 ll 我是梅花和花香 ll 我沒有文化，樹枝畫在天空 ll 我只會種魚 親吻躺著的石頭水 ll 我想問問我是誰， 對春天的徹底回答 綠色 ll 一頭大傻驢。

Crossing** 這是一首諧音詩，裡面有“我是一頭大笨驢”。

躺著的梅花香，躺著只會衝上天，邀請親吻躺著的石頭水，躺著的石頭就會達到春天的綠色。

躺在春天，黑梅聞著花香，躺著的枝條悲哀恨，遙遠的氣味像水一樣，很容易穿透春天的綠色。

岸邊像綠色，岸邊像綠色，岸邊像綠色。

請欣賞這首詩。

頭暈。 前面的詩句是諧音的躺著春天（我是傻子）黑梅子和鬼花，（我沒有融化）躺在樹枝上討厭底部，（我低）像水一樣躺在遠處，（問我是誰）很容易透過春天的綠色看到。

一頭大傻驢）岸邊是綠色的，（我是一頭驢）岸邊是綠色的，（我是一頭驢）岸邊是綠色的。

我是一頭傻驢）一字一句，給出最好的答案。

什麼是和春搞笑版。

山東的一位老師朗誦了一首名為《和春》的古詩，由學生口述。

語文老師朗讀如下：乙個學生口述了以下“沃淳”“我傻”黑梅黑花，我沒有文化躺在樹枝上討厭底，我智商很低，我躺在遠處像水一樣，如果你想問我我是誰， 透過春天的綠色很容易看到。

一頭大傻驢。

岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的。

我是一頭愚蠢的驢子。

翻譯這首詩《臥泉》黑梅聞花香，躺枝恨底。

像水一樣躺在遠處，很容易穿透春天的綠色。

岸邊像綠色，岸邊像綠色，岸邊像綠色。

禾媚詩。 躺著的李子聞著花香，躺著的枝條的智慧掉落。

魚問黑暗像誰，躺著的石頭到達了春天的綠色。

躺石竹、躺石綠、躺石泉竹、躺泉綠、躺石易穿竹、躺石易穿綠。

躺在春天，黑梅聞到花香，躺著的枝條悲哀恨，遙遠的氣味像水，很容易穿透春天的綠色，岸邊像綠色，岸邊像綠色，岸邊像綠色。

春天，黑梅聽花，躺枝憂傷可恨，遠方聽臥如水，易穿春綠，岸如綠，岸如綠，岸如綠，岸如藍綠。

諧音詩。 Wo Chun“”我傻了”。

黑梅鬼花，（我沒有文化）。

（我的智商很低）。

躺在遠處，（問我是誰）。

容易穿透彈簧果嶺。 一頭大傻驢。

岸邊是綠色的，（我是一頭驢）。

岸邊似乎是綠色的，（我是一頭驢）。

海岸似乎是半透明的綠色。 （我是一頭愚蠢的驢子）。

Wo Chun“”我傻了”。

黑梅低語的花朵，我沒有文化，躺在樹枝上討厭底，我的智商很低，我就像遠處的水，我想問我是誰，很容易透過春天的綠色看清。 一頭大傻驢。

岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢。

譯本：

黑暗中的梅花香噴噴，梅花滿滿的梅花壓著枝條，快到尾了。 遠遠望岸邊的水，綠意盎然。 岸邊綠意盎然，像玉石一樣半透明，非常漂亮。

測試你的普通話，然後大聲朗讀下面這首詩給我聽

黑暗 - 我”。

黑蘭花，黑而糾纏，我是懶惰的，我是貪婪的，黑得像網咖，我是混蛋，黑得像一口深井，我是神經質的，深石綠，黑石竹，我是驢，我是豬，黑石穿過春天的綠色，我是一頭愚蠢的驢，黑石頭穿過春天的竹子， 我是一頭傻豬。

翻譯：“我很傻”我沒有受過教育，智商很低。 問我是誰，一頭大傻驢。

我很傻，我沒有受過教育，我要問我是誰，一頭大傻驢。

解決方案：我沒有文化，我智商低，如果你想問我我是誰，我是一頭大傻驢。

黑梅聞著花香，躺著的枝條悲哀可恨。 躺在遠處如水，容易穿透春綠“這首詩出自唐代詩人陸游的《財運經營者永梅》。

1.和梅又聞到了花香,——臥室是春天的綠色。 這首詩的全文是：躺著梅子聞花香，躺著樹枝畫慶祝天空。 魚兒親吻躺著的石頭水，躺著的石頭回應春天的綠色。

2.解釋：我沒有文化，我只能種地，如果我想問我是誰，我是一頭傻驢。

3、《岸邊似春綠》岸邊梅花香，岸邊枝愁低，遠如水，伊豆達春綠，岸邊綠！岸邊像春天的綠色！ 岸邊像春天的綠色！

翻譯過來就是：我沒有文化，我在窮人智商很低，你要問我是誰，一頭大傻驢，我就是一頭驢！ 我是一頭傻驢！

我是一頭傻驢！

知識延伸： 1、這是一款這幾年的簡訊全人遊戲，很有意思，原文是：和眉聞花香，沃芝畫中天，魚吻和石水，沃石回答春綠我看了好幾遍都沒聽懂意思，你有很好的中文成就王山， 請幫我看一看，聽說這首詩的含義，當眾大聲朗誦三遍就能理解，麻煩你了。

2.別人讀的時候是：我沒有文化，我的智商很低，我想問我是誰，一頭大傻驢，我是一頭驢！ 我是一頭傻驢！ 我是一頭傻驢！

這是一首諧音詩：真正的意思是：我沒有文化，智商很低。

中文老師大聲朗讀，其中一名學生口述如下：

Wo Chun“”我傻了”。

黑梅低語的花朵，我沒有文化，躺在樹枝上討厭底，我的智商很低，我就像遠處的水，我想問我是誰，很容易透過春天的綠色看清。 一頭大傻驢。

岸邊像綠，我是一頭驢，岸邊像乙個純綠的旅，我是一頭驢，岸邊像一頭綠驢。

一位帶有濃重地方口音的中國老師向學生朗讀了一首名為《和春》的古詩，並要求學生口述。

中文老師郎琪朗讀了盧語，一名學生口述如下

Wo Chun“”我傻了”。

黑梅低語花，我沒有文化，躺在樹枝上可恨的屁股，我的智商很低，我像水一樣躺在遠處，我想問我是誰，很容易穿透春天的綠色。 一頭大傻驢。

岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的，我是一頭驢，岸邊是綠色的。 我是一頭愚蠢的驢子。

黑梅聞花香，躺著的枝條憂傷可恨，遠處聞水如水，容易穿透春綠。 岸邊如綠，岸如綠，岸上綠意盎然。

所謂“和春”，不是一首詩，也不是一句字，說詩不守法，字無字卡，而只是為了配合“我傻”的笑意，純詩而已。

這首詩是陸游的表妹被趙世鵬求嫁給程的時候寫的，陸游一直有暗仇大恨，一場文博，趙世誠不會寫詩，陸游把《和春》交給了表哥，表哥又把這首詩交給了趙世成，趙世成喜出望外，把這首名詩讀了千古。