在教育發達國家，基礎教育和高等教育如何運作？

教育的重要性：教育是提高人民綜合素質、促進人民全面發展的重要途徑，是民族復興和社會進步的重要基石，是中華民族偉大復興的決定性事業。 教育決定著人類的現在和未來。

人類社會需要通過教育不斷培養社會需要的人才，需要通過教育傳授已知、更新舊知識、探索新知識、探索未知，讓人們更好地了解世界，改造世界，更好地為人類創造更美好的未來。

教育的主要功能： 1.教育的首要功能是促進個人發展，包括個人社會化和個性化。 2.教育最基本的功能是影響社會人才體系的變化和經濟發展。

教育在現代社會的經濟功能主要包括：為經濟的持續穩定發展提供良好的背景; 提高受教育者的潛力; 形成適應現代經濟生活的觀念、態度和行為。

3、教育的社會功能是培養人才，為國家發展服務，服務國家政治經濟發展。 4.教育最深遠的功能是影響文化的發展，教育不僅要傳承文化，更要滿足文化本身延續和更新的要求。

教育的意義：教育是使人成為人的過程，是新生的成長過程。 個性化教育的真正意義在於教育核心價值的回歸，學生個性的釋放。

1）科學技術是第一生產力;科技創新能力日益成為綜合國力競爭的決定性因素; 人才是第一資源，實現現代化的關鍵在於經濟建設向依靠科技進步和提高勞動者素質轉變。 （2）當今國際競爭的焦點是科技、教育、人才的競爭。 中國的發展離不開科學技術的進步。

當前，我國還處於社會主義初級階段，科技素質和民族素質不夠高，人才短缺，自主創新能力薄弱，面臨西方發達國家的經濟和科學壓力。 這些制約因素對國民經濟的健康快速發展表示懷疑; （三）教育是科技發展和人才培養的基礎，是乙個國家發展創新能力的基礎，是發展、帶動和創新先進生產力的重要動力。 在社會主義現代化建設中起著主導和全面的作用。

答：:d中國實施“科教興國”的戰略決策，確保了教育在國民經濟和社會發展中的戰略地位。