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有一天,老師走進教室,學生們站起來喊道:“早上好,老師! ”
老師憤憤不平地說:“早上好? 我的下午呢? 是不是很糟糕? ”
然後學生們齊聲喊道:“下午好,老師! ”
老師憤憤不平地說:“晚上我呢? ”
同學們齊聲喊道:“老師,晚上沒事! ”
老師點了點頭,說:“好了,現在再喊一遍! ”
同學們齊聲喊道:“早上好,下午好,下午好,晚上好,老師! ”
老師說:“坐下! 今天我們要複習反義詞,我們要像這樣練習,我要說,你大聲說出反義詞。 立即開始。 ”
老師:“今天天氣很好。 ”
學生:“今天很糟糕。 ”
老師:“到處都是陽光明媚。 “滾過來。
學生:“到處都是陰天。 ”
老師:“路上人頭攢動。 ”
學生:“路上空無一人。 ”
老師:“年輕。 ”
學生:“老了。 ”
老師:“站住。 ”
學生:“躺下”。
老師:“路上站著乙個年輕人。 ”
學生:“有個老人躺在路上。 ”
老師:“我撿了一塊錢。 ”
學生:“我丟了一美元。 ”
老師:“我撿了一塊錢,給了老師。 ”
學生:“我丟了一塊錢,去偷老師了。 ”
老師:“錯了,你不能這麼說! ”
學生:“沒錯,這就是你應該說的! ”
老師:“錯了。 ”
學生:“沒錯。 ”
老師:“不行,這是違法的! ”
學習並為學生做好準備:“這沒關係,這是法律行為! ”
老師:“我說錯了。 ”
學生:“我們是對的。 ”
老師:“聽老師說,老師說的沒錯! ”
學生:“聽我們說,老師說的不對! ”
老師:“你有愚蠢的名聲。 ”
學生:“我們很聰明。 ”
老師:“住手! ”
學生:“去吧! ”
老師:“住手! 停下! ”
學生:“我們繼續吧! 還有更多! ”
老師:“你們這些,我說住手! ”
學生:“我們都是天才,我們說去吧! ”
老師:“聽老師說! ”
學生:“老師聽我們說! ”
老師:“學生要聽老師的話! ”
學生:“老師要聽學生說話! ”
老師:“現在停止練習! ”
學生:“現在讓我們回到練習中來吧! ”
老師:“你們都是沒完沒了的嗎? ”
學生:“我們有開始和結束! ”
老師:“那你停下來! 傻豬! ”
學生:“那我們繼續吧! 天才! ”
.說完,老師抱著書氣氣地走出了教室。
我認為NBA太陽隊的戰術特別適合你。 但你需要有外線得分能力和優秀的控球後衛。 太陽隊的詳細戰術立即可用。 我就不在這裡贅述了