我學了六年級600字的書法作文

生活中到處都有藝術：彈鋼琴、書法、素描我也喜歡其中一門藝術：書法。 因為學書法可以寫好字，也可以鍛鍊你的耐心，讓你的氣質優雅。

記得小時候，我的字總是歪歪扭扭，幼兒園的老師也看不懂我的筆跡。 我記得有一次，我偶然發現了它"入木三點"成語故事。 據說偉大的書法家王羲之是如何勤奮地練習書法的。

我受到啟發，下定決心要學好書法。 以後，我也會像王羲之一樣。

一開始，我練習自己寫自己的名字。 但無論我多麼努力，這些話總是無意識的"秋天"我似乎做不到。 於是，我拿出一把尺子寫了起來，不管筆畫是什麼，都是筆直的，不會再來了"駝背"我很高興。

但一旁的母親一邊說著，一邊笑了起來："真是一句話！ "我在心裡抱怨：

你明明是在雞蛋裡挑骨頭，這麼直白的話，還在取笑它！ "於是，媽媽拿出乙個筆記本，和我寫的進行了比較。 哦，我的上帝！

這是乙個不同的世界！ 媽媽溫柔地對我說"不能用尺子寫字，每一筆都必須寫到位。

要特別注意字型結構，大即是大，小即是小，末端也可以作為回流到前面來增強氣勢。 當然，最重要的是要有學習的態度，要認真，要有耐心。 "講完課後，媽媽教我手拉手寫字。

經過幾個月的努力，我的字跡有了很大的提高。 這個詞從歪歪扭扭變成了正直大方，從軟弱無力變成了強有力。 它得到了老師和同學的讚賞。 五年級時，我的書法作品被老師推薦參加學校書法比賽。

我熱愛書法，我在書法藝術中長大，書法就像乙個大熔爐，磨練著我的耐心和毅力。

有一種讀書的方式非常重要。 每個人都有自己的閱讀和學習方式，我也不例外。

閱讀中國老師在課堂上教過的書有很多方法。 例如，廣泛閱讀、速讀、順序閱讀、粗讀、背誦閱讀和想讀......其實，哪種閱讀方法好，學習效果最好，就看你去探索和嘗試了。

我的閱讀方式可以說是多種多樣的。 簡單，如細讀、略讀。 仔細閱讀，就是仔細閱讀，仔細理解。

如果你逐字逐句地閱讀這個故事，你會發現有些句子裡寫著一些單詞！ 略讀，通常在時間緊迫時使用。 先把你想讀的內容一遍，然後再把重要的內容再看一遍，把你認為無關緊要的內容放在一邊，這樣你差不多就能把整個故事的內容理解清楚了，這就是老師說的整體把握。

如果你將來有時間，再讀一遍，重新閱讀你認為不是很重要的內容中更重要的部分，直到你幾乎完全理解為止。

我的閱讀方法不僅僅是上面提到的那些，還有精讀、通讀、復讀、寫讀、選擇性閱讀、跳過閱讀等等。

精讀類似於精讀，但精讀稍微複雜一些。 這種方法一般在有足夠的時間和精力（節假日）時使用。 一遍又一遍地讀一本好書，很好地理解整個故事，並努力變得更好。

通讀是指同時瀏覽兩篇或多篇文章。 它通常在時間緊迫時完成。 通讀後，可以對文章的內容一瞥，然後慢慢仔細地閱讀，這樣閱讀速度快，閱讀效率大大提高。

重讀，顧名思義，就是一遍又一遍地閱讀內容。 反覆閱讀，可能會覺得無聊無聊，但孔子說：“重舊學新”，著名思想家、作家福爾托伊也說過：

抄下好的單詞和句子或書中非常重要的部分就是寫作和閱讀。 這樣閱讀：一是方便積累知識; 其次，您可以複習和鞏固您的知識。

古人說，“不用筆墨就不識字”，俗話說“記性好，勝過記性不好”，所以我認為寫字和閱讀是最有用、最有效的讀書方式。

選擇性閱讀，每個人都可以做到，這類似於略讀。 但是，這種閱讀方法通常用於您不想閱讀太久並且沒有耐心閱讀的情況。 選擇最有用和最重要的地方閱讀，只要你理解了重要的內容。

此讀數不必重複。

跳過閱讀就是在閱讀的過程中，如果遇到不懂的東西，可以先跳過，以後再看的時候，可以比較前後的內容來理解它。 通過這樣做，您將能夠理解您以前不理解的內容。

在中文老師的指導下，在我對閱讀的興趣的引導下，我在課外積極閱讀，學到了很多閱讀方法，增加了我的知識。 我不覺得讀書無聊，我一直覺得每一本書的故事內容都很有趣，我覺得每一本書都是寶藏，不是一棵草。 其實，只要你讀了，你也會發現，每一本書都會散發出自己的光芒，會給你智慧和啟迪，給你力量。