高一物理基礎差怎麼學習

物理基礎差主要有以下幾個方面造成的：1我數學學得不好。

可以說，高中物理其實就是換個方法來測試你的數學，很多公式的應用只是乙個簡單的數學轉換。 2.物理學中的許多概念沒有被記憶和理解。

高中物理學的概念不多，記憶的記憶，理解的理解，注意會互相推論，不能太死板。 3.要做的問題太少，無法形成強烈的回應。

高中物理是以考試為導向的，做題是關鍵。 物理和數學的研究在很大程度上是相互關聯的。 因此，只有通過大量的問題，才能記住知識點。

最後，我不得不說，要想學好物理，興趣真的很重要。 當然，興趣不是一下子就來的，只有全身心地投入到發現房子本身的樂趣和奇蹟中，才能慢慢感受到它的魅力。

看完書，做題，想題，想一想，想一想就讀。沒有捷徑，只有態度。

物理學，最重要的圖紙，很多已知的量在圖中自然而然地出來了。

寫下所有必要的公式，並按照已知量前進，你會發現未知量越來越少。

如果你不知道怎麼問問題，你必須自己重做，[做的時候不要看答案]。

要真正理解，不要真正理解，理解與理解有關係。

熟悉公式，然後找一些簡單的題目去做，然後慢慢增加難度。

掌握基本概念，整理筆記，多做練習。

懂公式，懂規律......

<>每當聽到這種事情，我心裡總有一點複雜。 因為，初中二年級和初中物理三年級學到的物理知識幾乎是完全不同的，也就是說，如果初中二年級物理不好，在初中三年級，其實還有反擊的機會。 但是，總有一些隱藏的問題！

雖然初中物理和初中物理的知識幾乎毫無關聯，但那些重要的物理思維方式和科學方法和技能是一樣的。 如果初中二年級的物理基礎不是很好，那就說明你和其他初二物理基礎好的學生有兩點不同：

1.【物理方法差距】：

你沒有真正學會初二物理本該掌握的“思維方式和科學方法技能”。 這樣一來，初三的時候，你只能而且必須重新學習這些方法，而這才是那些物理霸王已經率先登場的高度，因為他們已經掌握了學習物理的基本套路，而你還沒有形成自己的套路，而這個“方法差距”需要你付出更多的努力。

2.【物理知識差距】：

“一輪複習”只能而且必須克服比較大的困難，因為一輪複習是整個開始。

二、初三物理知識的綜合基礎複習，初二你學不好，再加上忘記了，而且時間緊，任務繁重，一輪複習這麼快，你很可能會遇到這種情況——物理三年級很不錯， 但是物理的第二年還沒有補上。

結果，初中二年級的物理知識就成了一直存在的短板！ 這種“知識鴻溝”需要你加倍努力。

因此，第一輪複習，包括第二輪複習和模擬高考，都會遇到初中二年級的那種原始阻力。

也就是說，初中二年級的物理原本基礎非常重要，開學後就要進入初中二年級學習物理的同學一定要注意——一定要在初中二年級打好基礎。

那麼，初中二年級物理基礎較差的學生，在初中三年級應該怎麼做呢？ 有沒有辦法反擊？ 當然有辦法。

初中二年級的物理內容有運動、力學、聲學、光學、壓力、浮力、簡單機械、功與能量、質量與密度等。 整體來說，初中二年級的物理主要是“力學”！ 初中三年級的物理內容是電、電、磁、熱、能等，初中三年級的物理主要是“電”。

也就是說，高考物理的兩大模組“力學”和“電學”，都是在初中二年級和三年級學習的。 而這兩篇內容，屬於初中物理中幾乎互不關聯的知識。 （這與高中物理完全不同，電和力學密切相關，如果高中物理和力學不好，學電會特別困難）。

單從知識的角度來看，初中物理二年級和初中物理三年級的相關性其實是很小的，這其實很清楚的告訴我們，如果初中二年級的物理知識掌握不好，初中物理三年級完全可以逆襲，成為尖子生。

高中三年級身體基礎差的補救措施：

1.徹底理解教材內容。

物理基礎較差的學生，不要把重點放在題海上，要把重點轉移到課本上，從閱讀教材上，使基礎更加紮實，比如理解基本概念和基本公式，通過推導公式來學習基本規律，輔助做題，這些都是從課本上可以得到的。

而且一定要認真聽課，要真正理解老師講的知識點。 如果你不知道你不知道什麼，你一定不能過夜，你應該立即問老師。

2、應制定良好的整治方案。

物理學習基礎差是可以補救的，但不能亂編，要有一定的計畫，比如聽課，給自己乙個目標，這樣才能理解和做題目，每節課都要達到自己的目標。

平時的時間也要合理利用，在學習課本知識的前提下，做一些相應的問題，強化說的知識點。 總之，乙個好的方案不僅要合理，而且要在制定出來後要嚴格執行，才能達到目的。

3.課後找老師輔導。

補救物理學習基礎差的方法之一，就是課後找老師輔導，如果課堂上有什麼不明白的地方，一定要及時請老師提高你的物理成績。 老師教的時候，你也要做筆記，防止你下次不做的時候拿出來。

高中物理功能。

1.知識的深度和理解的加深。

在高中物理中，為了加深對重要物理知識的理解，有些人會從定性討論轉向定量計算，例如力與運動的關係、動能的概念、電磁感應、核能等。

2.知識的廣度和範圍。

在高中物理中，需要擴大物理知識的範圍，學習許多初中沒有學過的新內容，如力的合成和分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的性質等。

3、知識應用與能力提公升。

高中不僅要學習物理知識，更重要的是要提高學習物理知識和應用物理知識的能力。

高中一共有130個考點，理科綜合，30題有限，你明白我的意思嗎？ 別擔心，這些考點很多都不是很難的內容，理解乙個就是乙個，考試的意外性很大。 像動量和機械能的綜合問題，復合領域，有些問題非常困難，最後的問題是很多人不可能做到的。

你記住了簡單的公式，高考的常規題很多，基礎題很多，難題少。 還有一點是，物理學的研究重點是學習模型，所有的主題都轉化為模型，也許是乙個，也許是幾個的組合，還有乙個專注於過程分析。 其他的，只有多練習，練習乙個就知道乙個，不要做太多，很少有人記得，祝你好運！