簡單的高中物理，簡單的高中物理

這個問題的關鍵是了解塊在被放置在傳送帶上後的運動。

輸送帶在塊上的摩擦力是向右的，塊在這種摩擦的作用下均勻地加速，直到速度與輸送帶的尺寸相同，加速度停止。 另一種情況是在整個過程中保持恆定的加速度運動，直到B，速度不如傳送帶的速度大。

首先，需要確定輸送帶摩擦力對物體產生的加速度，並設加速度為a，假設在這個階段，塊體一直在加速，那麼就有了。

a=5 9，則塊的最終速度>> 2m s，則假設不成立。 方塊應首先以勻速移動，然後以恆定速度移動。

則加速度時間 t1 = 2m s a

加速階段所覆蓋的距離是。

s= a t^2=2/a

是時候走完剩下的距離了。

t2=(10-2/a)/2=5-1/a

由。 t=t1+t2=6s=5+1/a

a=1m/s^2

即當摩擦力最大時，物體產生1m s 2的加速度，為了使到B端的距離最短，在此期間，物體必須以最大加速度前進，物體的速度必須始終小於傳送帶，否則會勻速運動。

那麼，物體用 a 行走 10m 所需的時間是 t'

t'= 2 根數 （5）s

即，物體在 b 處的速度為 。

v'=at'=2 根數 （5）m s

為了保持加速，輸送帶的最低速度為v'

這不是乙個簡單的問題。 首先，您需要了解含義，什麼時候傳輸時間最短？ 應該是物體一直在上面，被傳送帶的摩擦加速，直到到達B點！

如果傳送帶速度為 2，需要 6 秒，則表示物體首先加速到 2，然後隨著傳送帶到達 B 點。 嚴格來說，這需要證明，這裡省略了78個字。

假設 S1 是加速度段的位移，T1 是加速度段時間。

2^2=2gus1

2=gut1

學習 s1=t1

10-s1)/2=6-t1

據了解，t1 = 2 而 u = 1 g

那麼，理想狀態是 v 2 = 2 gu * 10

得出答案 v = 用紅色書寫。

加速度需要綜合外力，太空飛行器受重力mg和空氣阻力向上大小的影響，合力是向下的，所以加速度等於合力除以定性失敗的量，大小為。

然後我們使用均勻加速度的公式，s=（在2時）2=（下降三公里。

如果埋空為 3s 為正並返回投擲點，則為：vo 3 + g 3 2 = 0，vo = 15m s

彎曲前的 2S 位移為 VO 2 + G 2 2 = 10m

對稱。 讓我們自己畫畫，反正這不是乙個解決方案。

答案是

球在斜面上從斜面運動，逐漸加速，到達斜面下端，落在臺面上，做短的水平運動，然後離開檯面邊緣飛出。 即水平平拋運動。

當球離開球檯邊緣時，其水平速度乘以飛行時間產生水平距離，即 x= v0 * t，因此 v0= x t。

飛行時間由重力決定，即著陸時間。

這個問題應該假設工作台摩擦力為 0，空氣阻力為零。

因此，將水平位置移至著陸時間，並獲得球在水平工作台運動中的速度。

解決方案：測量球落地的桌子邊緣的水平距離 x。

測量工作檯面到地面的高度。

從 y=1 2 g t 2（時間設定為 t 秒）求解 t= （2y g） 非常好。

那麼水平速度為：

v0= x / t = x/√(2y/g) =x*√(g/2y）

這實際上是計算平面拋擲運動的初始速度的問題，通常分解為水平方向的勻速直線運動和垂直方向的自由落體運動。 我們要求的球在水平台上的運動是球在平拋運動過程中在水平方向上的速度。

1.測量桌面與地面的高度 h。 根據公式 h=，計算時間 t.

2.測量球的落點和球檯邊緣之間的水平距離。

3.根據公式 v=s t，水平計算球在桌子上的速度。

我記得我的一堂高中物理課就是這樣做的。 你真的是。