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一場激烈的拉鋸戰。
今天下午,我們班和四三班在操場上進行了激烈的拔河比賽。
第一節課結束後,我們排到我們班和四三班佔據的操場邊,排成隊形,為比賽做準備。
由於實力不強,無法進入比賽隊,只好和其他沒有入選的學生一起加入啦啦隊。 我們揮舞著自製的小紅旗,心情非常激動,看著親手寫在小紅旗上的“四班加油”字樣,我的手顫抖著,心跳得厲害,只希望我們班能贏。
比賽馬上就要開始了,我看到場上的同學們乙個個整齊地準備比賽。 他們手裡拿著繩子,一條腿放在前面,另一條腿後退,準備互相戰鬥至死。
聽著“嗶”的哨聲,體育老師將手中的訊號旗向下揮動,比賽開始了。 看著場上的同學們,雙腿在地上向前一蹬,向後一蹬,拼命地往後拉,繩子上的紅繩一會兒拉到我們班,一會兒又拉到四三班。 過了一會兒,我們班是100%的自我。
請*****參加比賽的同學們都累得汗流浹背,滿臉通紅。 我們兩個班的啦啦隊員也拼命為他們加油,我們齊聲大聲喊道:“44班,加油! 44班,加油!
聲音震耳欲聾。 參加比賽的同學們聽到了我們啦啦隊的歡呼聲,更加努力了,但是由於我們班的學生沒有四班和三班同學的耐力,最終還是輸掉了比賽。
第二場比賽開始了,但是我們班怎麼努力都拉不住對方,啦啦隊都快要發脾氣了。 顯然,我們在第二場比賽中又輸了。
第三場比賽是最後一場比賽,也是即將公布的比賽,我們都為參賽的同學們捏了一把汗。 汽笛聲響起,我們班的學生拼命往後拉,眼看紅繩就要來了,但有些同學堅持不住了,稍稍放鬆一下,紅繩就被四班和三班拉了回來。 我們又輸了。
雖然我班在這場比賽中沒有贏過一場比賽,但我知道我的同學們已經盡力了。 我們的老師事後也說,贏不贏都無所謂,只要盡力而為。 但我還是希望我們班能贏。 如果我們班贏了,我會更高興。
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一根拿不住的繩子,一根拿不住的激情。
絕對原創。
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一場激烈的拔河比賽,一場有趣的拔河比賽,一場令人難忘的拔河比賽。 我似乎想不出一點幽默。 困窘。
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比賽結果出來了! 剎那間,少女們齊聲尖叫:“耶!
我們贏了! 這時,女孩們都大喊大叫,彷彿加了“尖叫特工”。 哇!
太不可思議了,男生怎麼會輸給女生? 上一場比賽的繩子中心居然停在了女孩這邊!
星期五下午,我們五(5)班進行了一場獨特的拔河比賽。 在拔河的第一場比賽中,我們的女孩贏了,這真的很令人欣慰。 男孩們不服氣,他們都凶狠得想打架,吹著鬍鬚瞪著我們,好像我們前世得罪了他們一樣。
老師,這不公平,他們都比我們多4個女孩,所以我們在這場比賽中打不過她們! 男孩生氣地說。
哼! 18到18,我不相信你的尾巴能飛到天上! “沒想到,這真的是男生說的,男生贏了,女生輸了。
但我們並不氣餒,因為我們相信,只要我們團結一致,齊心協力,就很容易打敗男孩們。
第三場拔河比賽即將開始,我們站在原地,乙個在左邊,乙個在右邊,交錯地排成一排,好像要和男孩們打架。 有些女孩皺著眉頭,若有所思,彷彿在說:哎呀!
我們能贏下這場比賽嗎? 有些女生一副無所事事的樣子,彷彿在一廂情願,怎麼能打敗男生呢? 也有一臉自信的女生,彷彿在說:
哼,打敗他們簡直是小菜一碟! 在比賽開始之前,我們拼命地把麻繩拉到我們這邊,希望以後能幫助比賽。
老師的哨聲一響,我立刻大步站了起來,上半身用力向後仰,頭向後仰,雙手緊緊拽著繩子。 當繩子被男孩猛烈地拉開時,我整個人被拖了過來,我的手也被揉得通紅,我感到一陣劇痛。 “1,2,3——拉!
你必須堅持下去,你必須打敗男孩們。 這個時候,我想每個女學生都是這麼認為的。 在最後一刻,我立即改變了姿勢,轉過身來面對隊伍後面的女孩們。
我緊緊地閉上眼睛,用力向我的團隊拉去。 “耶! “耶!
我們贏了! 女孩們興奮地喊著,我們女孩們非常興奮。 就在這時,一些男孩倒在地上,看起來筋疲力盡; 有的氣得跺腳腳,嚷嚷著要和女生打架; 有些人甚至坐在T臺上,掩面哭泣。
拔河比賽結果出來了,女生們以五比一的比分戰勝了男生,頓時觀眾席上的女生們都沸騰了,笑了起來,跳......
這根繩子體現了學生們的歡笑和淚水; 這根繩子體現了學生的意志和智慧; 這根繩子體現了全班同學的團結和友誼。
我的建議是選第3、第4,既然你要參加比賽,就寫親情和母愛,我們已經很熟悉了,讓誰來寫吧。 這種千篇一律的作品不會得到評委的肯定,相反,如果你寫出一篇很有創意、與眾不同的文章,會讓評委們感到興奮,那麼你的作品脫穎而出並不難! >>>More
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去上學,現在我們來談談上學有什麼不好,每天上學早起刷牙、洗臉,每天背著書包去上學,每節課坐40分鐘,每節課都有不同的老師,每天都有不玩的作業, 而且天天被束縛,呵呵,上學真的沒什麼好事,360天,幾乎每天都在學習,除了假期,有些孩子放假還得帶著父母去補習班,但玲孩子卻不行。其實每個父母都希望自己的孩子成為人才,孩子也想長大後成為乙個人物,而想要成為乙個人物,就不允許他們努力,沒有文化,就是文盲,他們就會被社會淘汰,被淘汰,那你為什麼要成就乙個人物, 去學校學習,你會從學習中學到很多東西,人生的道理,長大後,我想你也希望你的孩子也是乙個有用的人。
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