孩子，她是黃河！ 是的，但我想把她塗成綠色。 真正的意圖是什麼？

黃河受環境因素影響，常年渾濁。 綠色可以代表黃河樹木的蛻變，保護黃河的環境，對他來說也是一種寄託，希望黃河流淌著清澈的水，不再渾濁。

這是我對自己的看法，希望對你有幫助。

嘻嘻......

用孩子天真無邪的話語告訴人們，母親河需要被保護，也渴望被保護，乙個孩子知道是時候採取行動保護這條母親河了，為了人們的生存，呼籲人們採取行動，伸出你的手，我的手，伸出我們的手！

你的意思是，孩子現在的性格就像黃河一樣，性格堅強，有些事情不跟大人說，和大人矛盾，希望孩子以後也能像黃河一樣，奔騰，氣勢磅礴，讓黃河水從混到清， 孩子的性格也應該簡單，不要學不好。

黃河汙染越來越嚴重，我們必須採取行動，在黃河沿岸植樹造林，綠化環境，保護黃河，保護自然。

它表達了作者對黃河之母的愛與讚美，也反映了當下世界對綠色的需求。

它表達了作者對黃河母親的愛和讚美。

嗯、、、黃河太累了...... 你需要青春。

天磊（磊：石頭的堆積）。

元豐，冰楓。

是不是說明黃河汙染太嚴重了？

寓意是：號召人們愛護環境，保護環境，不亂扔垃圾，對黃河之母表示讚美。

保護環境，不要讓母親河變成真正的黃河。

"小子，他就是黃河！ 是的，但我想把她塗成綠色。 "這張海報的真正含義是什麼？ [兒童教育]。

他呼籲人們保護黃河，讓黃河綠化，讓環境更美好。

告訴我們不要忘記，是黃河給了我們生命的源泉。 如果沒有黃河，就如同喪命！

保護黃河周邊環境，種植多種樹木，防止水土流失。

**這？ 沒有圖片，就沒有真相。

她當然想追你！ 她可能不好意思說話。

女生總是不好意思說，她們一般都希望男人主動出擊。

下面我簡單分析一下：1他說你們之間的距離越來越遠，這說明你們的想法在思維上有差距，但你們對同樣的事情的看法卻大不相同。

在意識形態理解上，他們似乎不再屬於同一層次。 以後會很難溝通。 在工作方面，你們之間的差距越來越大，你們生活圈之間的差距也會越來越大。

因此，生活習慣會有所不同。 他怕你們以後不適應對方，差距會一點一點地拉大，你們的生活習慣也會一點一點的改變。 當它積累到一定程度時，它就會爆炸。

2.你依賴她，他覺得你沒有獨立性。 乙個成熟的男人不是乙個不喜歡小孩的妻子。

忙碌了一天後，她們需要有乙個體貼的女人來照顧她們，而不是在工作上身心疲憊時回家照顧妻子。 人們常說，乙個成功的男人背後有乙個偉大的女人。 那是他的妻子。

3.不能排除他不再愛你了，這些只是藉口。 但這種可能性仍然相對較小。

4.如果房東真的愛他，那就試著照顧他，明白他是思想，是他的工作。 他需要你分擔他的煩惱。

不管他的意圖是什麼，女生都要學會愛自己，不是為了讓自己變得更強大，而是要時刻充實自己的內心，讓自己的心變得強大，讓自己變得有內涵，做乙個女人要依靠男人，卻不覺得依附於男人，當他需要傾訴時，在他身邊靜靜傾聽，當他需要做出選擇時， 能給他有價值的參考建議，不是干涉，而是他自己的意見。試著理解他的想法，了解他的需求，但也要豐富自己，用你的心、你的關係和你周圍的一切來感受他。 不要去想你們會不會分開，誰配得上誰的問題。

小姑娘，我覺得你比我們當年好多了，至少你的分析是冷靜、客觀、全面的。 我認為你，乙個學生，能夠以這種方式分析和思考問題並不容易。

無論結果如何，這並不重要。 重要的是，你很愛他嗎？ 如果是，那麼你就要努力，不管結果如何，只要努力，你就不會後悔。

如果不是——這不是那種你不想沒有他的生活的情況，那麼你必須考慮你的未來，你必須努力工作，成長得好，為自己努力工作。

所以無論如何，你都要努力提公升自己，為自己努力。 當你足夠優秀的時候，當你從醜小鴨變成了白天鵝的時候，那麼主動權也掌握在你手中，他沒有資格說這樣的話！

你要相信，你和他之間的差距，只是他先進入社會1-2年，沒關係，只是暫時的，當你剛進入社會或者只是接觸新事物的時候，“進步”似乎是最大的，真的沒關係，你只需要一點時間。 相信自己，經過這件事，你就會成熟。

首先，我可以很清楚地告訴你，他有點厭倦了現狀。 （累 = 累 + 累）。

也許是你們之間的關係，或者你們的相處方式，讓他覺得自己一直都是乙個人在照顧和維護，他一直都在屈服和遷就。 他感到疲憊，覺得是時候改變了。

他覺得自己已經為這段愛情盡到了作為男人的責任，現在他想看看你能為這段愛情做些什麼，是否會讓他在外面辛苦掙扎後回到愛人身邊時，不去努力，而是享受愛情帶來的安慰和幸福。

他累了，他感到壓力很大，他希望他的愛人可以分享它，而不是盲目地要求和享受它。

他希望你不再是乙隻快樂無憂無慮的蝴蝶，在花叢中游動，而是一只能陪伴他翱翔天空的鳥兒。

他應該是乙個很有野心的人，對吧？

他最終的意思是，如果你真的愛他，關心他，請變得更加成熟，不要再像學生一樣思考。

否則，他只能單飛，方式不同，彼此不合謀。

畢竟，蝴蝶不能在海浬飛翔。

他的意思是：

他現在在工作和生活中都做得很好，但你卻不行，如果你以後繼續依賴他，那對他來說只會是一種負擔，對他來說沒有任何好處，所以他會和你分手（如果你的學習和工作沒有變化）。

如果你努力工作，有自己的經濟收入，有工作，和他有差不多的條件，他也可以考慮繼續和你相處。

但是，如果他只是以你的生活質量來衡量你是否能和他在一起，這樣的男人是不值得信任的，可以說是！！ 因為，他非常重視你的財務狀況！

你很傻，你甚至聽不見。

早點分手。

他只是個渣滓，他根本不懂感情，太現實了。

如果你被放在上面，就不會有責任感，下意識地期望你的經濟收入不會給他帶來負擔。 乙個垃圾人。

既然他說分手後，他還是關心你的，那就證明他還是關心你的。

他這麼說的時候，我想和你想象的一樣，你應該先接觸社會，知道的事情比你多，知道你現在這個社會很男性化，這樣會激勵你。

你正在關注他的表現，看看它對你的反應。

我相信戀人最終會結婚。

女人不能太依賴男人，不要被愛情沖昏頭腦，以為有愛就等於有麵包、有牛奶，他這話說的時候已經說得很清楚了，不要以為他在逗你，你要努力跟上他，甚至超越他。 如果有一天愛消失了，他就會離開你，你就會學會生存的本能......

試著改變自己，做好事業和愛情; 如果你做得不好，離開了乙個不太愛你的人，你會有很多選擇。

簡而言之，成熟對你有好處。

祝你好運。

他仍然愛你，但不是很深。 這需要你努力工作，有乙份好工作，這是實現的，而且仍然是可能的。

我一定覺得我和你們已經沒有共同語言了，但其實你們在一起，共同語言很重要，以前。

我和男朋友在一起的時候，我們很健談，有共同的語言，所以你要試著改變自己，看一些他認為有營養的東西，在談論一些社會問題時有自己的看法，在工作和生活中幫助他分享和討論，如果你過去做不到這一點， 你們很可能會分手。加油！

不如早點離開他，他話說得很清楚，意思是外面有人看不起你，這個我不明白。

你男朋友所指的“距離”無非是兩個：乙個是精神上的，也就是說你有不同的想法和思維方式，她對你的所作所為不滿意。 另乙個是物質，這意味著你的社會地位、金錢和金錢之間存在差距。

他有和你分手的意圖。

後者的可能性更大。 等你？ 只是一時難說，怕你受不了。他真正在等的，是你和他分手。

你認為如果他愛你，這是第乙個，不愛你是第二個。 你是乙個簡單的人，這是第一種型別。 在當今社會，簡單是沒有好處的，還是學一點心機，社會不是一所學校，同學們不要忘記，以後會有大有的“用處”！

很簡單，他說你的一些行為對他來說太幼稚了，他希望你成熟一點，否則他就要分手了，他現在對你已經不滿意了，他想有乙個有共同語言的人。 所以你試著改變它

不用說，你自己的分析已經很正確了！

你是絕對正確的！

愛不是追，如果他真的喜歡你，那應該是現在的你，而不是未來的你，不要因為他而改變自己，那你就不是自己。

如果他愛你，他不應該問你那麼多，那是因為他把你放在心裡比他低的位置，所以他這麼折磨你，如果你這次滿足了他的要求，他的要求就沒完沒了，當愛情已經成為過去，試著放棄吧，畢竟， 你會找到真愛，祝福你！

我想這是為了你努力工作，也許他不耐煩了。

等到她來你家問！ 否則，你可能無法問她想要什麼！

每一天都被視為生命的最後一天。

1.解釋以下詞語：

1）天賦（2）授予。

2.在第五段中，作者說：“在明眼人心中，視覺的天賦只是增加了一點便利，並沒有給他們的生活帶來更多的意義。 ”？那麼，你認為“異象”應該賦予我們的生活什麼其他意義呢？

3.第6段中的“一閃而過的東西”是什麼意思？ 為什麼它能“喚醒人們麻木、遲鈍的心靈”？

4..在最後一段中，作者問了我們三個問題，並要求你寫一篇關於你的思考結果的 200 字文章。

1.天賦是與生俱來的，天賦是別人給予的

2 事實上，沒有人談論應該給我們什麼，或者可以帶給我們什麼，這讓我們能夠用眼睛看到周圍的世界，我認為這本身就是一種樂趣

3 “轉瞬即逝的事情”我認為指的是生活中平凡的事物或事件，其實太多人壓力太大，不是因為頭腦麻木遲鈍，而是因為從未關注過，從未看清，一切只追求最終的成功結果，卻忽略了過程中帶給人們的苦澀和快樂， 忽略了身邊最平凡、最珍貴的事物

4 如果有 3 天的光，我不知道怎麼用，如果可以的話，我會單獨使用 3 天是 72 小時，72 小時是 4320 分鐘，如果每個月只用 8 分鐘，可以用 50 年，夠了！ 如果3天後失明，我會幫助盲人，給他們帶來一點快樂 最後，我應該看日出，讓那幅畫面留在我的腦海裡，我覺得我的人生還有希望，才剛剛開始！

5.以東有善意，在上海廣播。

題目：15 第一段：誰會想到它，誰會整天想它：一句話是重複的嗎？ 為什麼？

16 為什麼在第二段說呢？"這就是生命的價值"

17第二段用了什麼修辭手法？ 它有什麼作用？

18 如何理解"當我擁有的東西時，我不知道如何欣賞它們，我盲目地追求我沒有的東西"這句話？

19.作者對生活有什麼樣的態度？ 比較作者的態度，談談你對生活的態度。

15.不要重複。 它起著著強調的作用，強調健康的人不珍惜自己的優越條件，不珍惜現在的美好生活，這為下面的闡述鋪平了道路。 16、因為只有當人們意識到自己即將離開這個世界時，才會感受到生活的壓力，感受到時間的寶貴，珍惜生命，努力展現為生活而奮鬥的真實一面。

17、對比，突出健康人與盲人對生活的消極和積極態度的對比，告訴人們"現在應該珍惜"真相。 18、這不僅是作者對人生的感慨，也是對她人生哲學的總結，告訴人們：每個人都應該珍惜當下的生活。

19、比如：小夥子不努力，老闆傷心。