初一讀完100左右，初中新學期讀完100字？

讀《魯濱遜漂流記》有一種感覺。

春節假期，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。 我被這本書深深地吸引住了，它讓我欣賞了魯濱遜驚人的毅力和毅力。

讀完這本書，我深受感動。 乙個身處絕境的人，能對生活如此自信，勇敢面對生活，創造生活，實在是值得稱讚。 它讓我意識到，無論何時何地，無論困難有多大，人們都不能被困難嚇倒，必須勇敢面對困難，克服困難，始終保持積極、冷靜和樂觀的態度去面對和挑戰厄運。

只有這樣，你才能永遠成為贏家，就像魯濱遜一樣。

看完後有什麼感受？ 我沒有說清楚如何。

轉眼間，乙個暑假過去了，初中一年級的生活溜走了。 迎接他的是第二年“漫長而艱苦”的辯論。

新的學期，新的學校，新的開始。 初中一年級，我們在好奇和興奮中匆匆度過了。 初中二年級時，仿銀爐旁的佛陀發現自己長大了，變了，會責怪自己做錯了什麼，也關心自己的成績。

僅供參考。

這個新學期對我來說有著不同的意義和感覺。 因為這是我上中學的第乙個學期。 面對這麼多新事物，讓我感到新鮮和陌生。

與以前的小學校園相比，八中校園彷彿是乙個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，我們可以在知識的海洋中暢遊，與師生一起學習新知識，探索新的疑惑，解決新的問題。

在校園的眾多建築中，我最喜歡的是寬敞的風雨體育場。 遠處，乙個巨大的紅色三角形屋簷是如此醒目。 每當課間休息和放學後，很多學生都會去風雨球場打球。

據老師介紹，這是柳州市最大的風雨場館。 它可以容納全校數千名教師和學生在裡面開會。 無論是烈日還是瓢潑大雨，在風雨體育場開會都很容易。

如果你有體育課，你也可以容納六個班級的學生在球場上做體育鍛煉。

除了風雨體育場外，還有地理園、植物園、小園等建築，無不美觀新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆身心，投入花草樹木的懷抱。

我很高興面對新的班級、老師和同學。 雖然我們對此了解不多，但我們還沒有習慣老師們的新教學方法。 但我們都在盡力而為，結交更多的朋友，多談談自己的內心; 回到家後，我們認真學習，按照老師的要求完成了作業。

在眾多新老師中，印象最深的就是中文老師。 我認為她的課程有一種獨特的風格。 過去，中國老師注重家庭作業和練習，所以讓我們從家庭作業中尋找方法。

中學的中文教師注重口語和表達能力。 上課時，讓我們談談自己的感受，不明白就問問題，和同學們討論解決。 而不僅僅是要求學生在作業中找到答案。

相反，它是在討論中尋求真理。 因此，我以前不太喜歡中文，但我被文學的魅力深深吸引，開始對漢語這門學科有了新的認識。

下課時，有的學生盡情玩耍，有的圍攏過來，好像在談論什麼，有的靜靜地坐在座位上看書。 這些圖片對我們來說很正常，而且都是搜尋過的，說明同學們已經從陌生人變成了好朋友，慢慢熟悉了中學的生活。 融入新家庭。

說起來，我已經感受到了很多“差異”，它們就像一扇門，我們需要走進去，去適應，去學習。 新校園生活是一扇門，每個學科都是一扇門，將要面對的困難也是一扇門。 我現在所要做的就是走進這扇門，創造乙個新版本的自己。

讓自己盡快成為讓老師和同學滿意的中學生。

新生活已開啟主頁，請拿起筆，畫出屬於我們自己的新學期篇章！