看完阿成寫的《父親》，看完《我的父親》

我真的很喜歡“父親”這篇文章。

這篇文章描述了乙個質樸的父親。 但是，儘管他很質樸，但他的孩子們非常愛他。

父親對孩子充滿了希望。 每當我看到乙個孩子背著書包，背著課本回家時，我的臉上都會露出笑容。 他不懂讀書，但經常看孩子的作業本，多麼希望孩子能早日成為天才。

放假過後，孩子一進門，爸爸就拿著獲獎證書，左右看了看，很是高興。 可見他有多看重孩子的成績，又多麼希望孩子能成功。

父親不僅關心孩子的學業，也關心孩子的生活。 上中學的時候，父親送孩子到城裡讀書，買了一套衣服，一進門就試穿，幫他們扣上扣子穿上學。 父親經常來學校看孩子，有時父親會拿出幾張鈔票給孩子們使用，而他自己則穿著打補丁的衣服。

這就是父親，他寧願把自己穿得破爛不堪，也不願為孩子的教育存錢。

我還有乙個好父親，他是一名警察。 我從未見過他英勇地與罪犯作鬥爭時威嚴的臉龐，但我知道我父親每天都很認真，很忙。 他也關心我的學業。

每當我在學習上遇到困難時，父親都會幫助我。 有一次，我有一道數學題，做不出來，於是我向他請教。 他給我講了乙個詳細的計算過程，並給了我幾個類似的問題來練習，我終於解決了問題。

我要用實際行動努力學習，用我的成績回報我親愛的父親。

以下是看完後怎麼寫：教人釣魚比教人釣魚好。

看完後怎麼寫評論：

在閱讀了一本書、一篇文章、一段話或幾句名言後，你會寫下你的具體感受和靈感。

閱讀後感覺的格式（簡單來說）：

第一段總結了本書的主要內容，作者寫了什麼，他想表達什麼。

第二段 選乙個比較重要的觀點，或者你覺得重要的東西，用你自己的話表達出來，我覺得哪乙個更好，我有什麼樣的意見。

第三段是與現實生活有關，將書中的內容與生活中的內容相結合，表達了真實的感受，生活中的樣子，我的感受，以及我學到了什麼。

做以上3點，那麼這種看完之後的感覺就基本出來了。

當然，它不一定只有三段。

你可以在中間自己分，適當詳細是好的。

但結構層面必須鮮明，閱讀和意義必須結合起來，重點要放在“意義”上。

讀完後的感受通常有三種方式：一種是縮寫內容大綱，另一種是寫出讀後的經驗，另一種是提取句子和段落。 標題可以是“讀後”或“讀後感”。

首先，有必要澄清這個話題。 寫作時要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，通過“閱讀”和寫出“感受”的體驗，努力把握關鍵點。 

第二件事是選擇材料。 閱讀是寫作的基礎，只有認真細緻地閱讀，才能深刻理解文章的內容，從而抓住重點，把握文章的思想和感受，感受和體會; 只有仔細閱讀，才能找到閱讀感受之間的連線點，也就是文章的中心思想，也就是在文字中指出中心思想的句子。 對於一部作品，在寫你的經歷時，你不應該詳盡無遺，而應該寫出你看完後思想和行動的變化，並提取某個點來做文章。

第三，在寫作和閱讀之後，感覺從對所讀作品內容的簡要介紹開始，然後寫下經驗。 原文的內容通常用3或4句話來概括。 最後，我主要回到我讀過的作品。 我們應該專注於“感覺”這個詞，並記住與我們自己生活的現實聯絡起來。 

最後，讀後寫注意事項：寫讀感受絕不是對原文的抄寫或簡單複述，不能隨意玩弄原文，而應以寫作“經驗”為依據。 用真情實感來寫。

它應該是一種發自內心的感受，而不是“評論”或“保證”。寫出獨特而新鮮的感受，並努力尋找新的見解來吸引或感染讀者。

1.本文的敘事電影大體上是按一定順序排列的，按時間順序排列，在表現力上，主要使用描述

2.作者用一些生活點點滴滴來表達父愛和母愛，寫出兩者明顯不同的性格特徵。

父親的性格：外表剛硬，內軟，穩重，冷靜（10個字以內）。

媽媽的性格：心隨心動，細心、自然（10字以內）。

3."父愛"主要的弧形圓圈表現在孝道上"我"深度護理可以概括為哪些方面？

他對我的錯誤很嚴格，一點也不縱容，生病的時候很著急，在生活中的瑣碎事上細心照顧我，教我面對困難要獨立堅強

4.這篇文章表達父親的性格有什麼用？ 說明。

用敘事手法來描述整件事情，父親所扮演的角色總是從另乙個角度反映出父親的性格。 例如，當作者結婚時，他的父親只是捏了捏鼻子就走出了門。 與母親形成鮮明對比！

我很佩服故事中的父親。 他真是個很酷的爸爸。 他敢於和別人競爭，多麼勇敢的好父親啊！ 這是我為您整理的內容，希望您喜歡！

昨天看完《我的爸爸》這本書後，我發現書中的爸爸很不錯，他會表演雜技，輕鬆拿下運動會第一名，踢足球也很不錯。

可是我媽比書裡的爸爸更厲害，比書上的父親更強大，她什麼都能做，沒有什麼是做不到的，沒有什麼是她難的，媽媽的力氣很大，她能開啟我打不開的盒子，媽媽做的很好，剪紙比我快，也比我好， 我媽媽教我學，我做不到，她會，教我幾次，我會，我愛我的'媽媽！

看完繪本《我的爸爸》，這個爸爸雖然長得好笑，但我覺得這個爸爸真的很厲害。

他像大猩猩一樣強壯，可以與赫拉克勒斯摔跤; 能夠在鋼絲上行走，但不會跌倒; 他吃得像馬一樣多，快樂得像河馬; 他很大膽，不怕遇到壞人狼; 他可以穿越月球，輕鬆奔跑; 他會唱歌跳舞; 像貓頭鷹一樣聰明，像魚一樣敏捷......

這個爸爸真的很酷，很棒，我想向他學習，長大後像他一樣有能力。

今天，我讀了《我爸》這本書，爸爸真的很棒，不管他做什麼，他都好到連森林裡欺負“小紅帽”和“三隻小豬”的大狼都怕他，他可以跳過月亮，他可以走高空繩索，甚至襪子都能跟著他。 他可以與赫拉克勒斯摔跤。 他可以跑第一名，游泳，就像河裡的魚一樣。

他可以像貓頭鷹一樣聰明，他也是乙個超級舞者，他是乙個了不起的歌手，他是乙個偉大的踢球者。

書中的爸爸太棒了！ 我想起了我的爸爸，雖然我爸爸沒有那麼好，但在我心裡他是最好的，我爸爸很棒！

我喜歡《我爸爸》這本書，我已經讀過很多遍了。 看了照片裡的爸爸，感覺爸爸也很棒，爸爸又高又帥，吃得很多，身材也很好。 我爸爸什麼都不怕，不怕黑夜。

我爸爸是個游泳好手，教我游泳。

我爸爸很聰明，當我做不上題時，他會耐心地向我解釋。

這個爸爸長得很酷，他個子很高，嘴巴很大，眼睛很小，頭髮像刺蝟一樣。 他穿著藍白條紋睡衣和黃色格仔夾克，非常漂亮。

這個爸爸很勇敢。 他敢於走鋼絲而不跌倒，他敢於跳到月球上，他敢於與巨人搏鬥。 這位爸爸很有力量，他可以舉起沉重的啞鈴，他不會輸給與巨人摔跤，他吃得和馬一樣多。

他像泰迪熊一樣溫柔，像貓頭鷹一樣聰明，有時也很愚蠢。