如何學好古詩？ 學習古詩的方法

以下是學習古詩的方法：

1.結合注釋，了解創作背景。

2.了解詩人的生平。

3.明確意象的象徵意義。 豎詩和古典詩的意象具有固定的象徵意義，如松梅象徵著高貴的節日; 牡丹象徵著財富; 柳樹象徵著告別、懷舊等。 詩人在使用這些意象時，一般都把它們與自己的文字聯絡起來，這樣一來，在它們固有的象徵意義的基礎上，結合具體的詩歌，其主要思想就不難理解了。

第四，善於發現“詩眼”。 在一首詩中，詩的眼睛往往反映出整首詩的情感基調，表現出整首詩的思想。 它最能體現事物的精神，詩人的感情，在詩歌中概括最強。

品詩就是要把握詩中最簡潔、最富有表現力的詞語去品味，看它在拓展詩意境、傳達詩人情感方面的作用。

學習古詩的好處：

1.增強記憶力。 一些心理學家指出，人們的記憶力在童年時期發展得極快，在13歲時達到頂峰。 在那之後，主要是理解力的增加。 從小就背誦有利於提高孩子的記憶力。

2.提高語言和寫作能力。 根據中華人民共和國科技部研究中心關於純纖維地“中國古語朗誦”試點活動的評價報告，94 2名家長和100名教師認為，背誦古詩有利於提高兒童的語言和寫作能力。

3. 擴充套件你的知識。 從前秦時期到晚清，古詩和古文都涉及傳統經文、歷史、兒童和收藏（四個圖書館）。 從文體上看，除對聯和漢代賦外，幾乎所有常見的體裁，如中國古詩、詩、歌、傅、散文和各種散文都包括在內。

能夠背誦這些經典，可以說是具備了中國文化的基本修養。

由於時代的變遷和語言的古老神秘，現代社會的大多數人都無法在中國浩瀚的古代文化中認清廬山的真面目。 但那鏗鏘有力。 韻律，優美的文字，能讓人感受到一種難以形容的安慰。

當你仔細檢查每個單詞並品嚐每個押韻時，你使用單詞和用語言表達自己的能力正在提高。

詩歌下雨。 黃忠通情達理，在體內。

美麗在其中，四肢光滑。

周義朗誦《三百詩》能使人獲得最敏感、最優雅的具有東方特色的藝術享受，冷靜地思考過去而有新的認識，對未來有美好的嚮往並做出客觀的把握，從而更加充滿勇氣和自信，從容面對一切， 達到“學聚、求分、寬活、善行”的人生最高境界。

多年來，從長城內外到大仙嶺江南北，從學齡兒童到百歲老人，越來越多的人把《三百詩》作為連線心靈、深情的渠道，作為傳承橋梁、銘記文明的載體、弘揚正義的媒介。 “讀最好的書，做高尚的人。 再一次成為不同時代人們的共識。

《三百首詩》在思想和藝術上完美和諧，高度統一; 時時刻刻與天對話，時時刻刻與大地對話，永遠撫慰人心。 雖高低低，但並非高不易，而是一種來自大眾的真誠呼喚和宣洩，是神意和民心通過作者的筆跡傳達給我們的一種美好祝福。

甜蜜的春天。 學習古代典籍對學習有很大幫助。