作文 我心裡有一首快樂的歌初三級，一定是原創的，謝謝

我心裡有一首快樂的歌。

爺爺很開心，有兒有孫，兒子找到了好工作，退休金也夠養活他了。 但是我最近有點麻煩，我無事可做！

老爺子，沒什麼事可做，就是寂寞。 照顧孫子孫女？ 他們都在外地; 去找他們？ 我妻子不想。 農業？ 種植後應該做什麼？

你吃過嗎？ 哦，吃完了嗎？ 你在幹什麼？ 你哥哥呢？ “幾乎每次打**，爺爺都是這樣問的。 我也盡量多說話，讓爺爺能聽到我們的聲音，這樣就更有成就感了。

爺爺是個老人，所以在家裡，每次接**，都希望能聽到孩子們的聲音，這樣他才會更有成就感，不會寂寞。

哦，再見，“掛**。 想象一下爺爺在另一邊的場景，是不是很寂寞？ 我不忍心再想下去。

爺爺可能需要有人陪他，他每天都打電話給**，只是為了聽我們說話。 我又想了想。

暑假回家時，我問爺爺：“我們上班上學，你不寂寞嗎？ 爺爺停頓了一下，沒有馬上說什麼。

過了許久，就在我覺得這個問題沒有答案的時候，我轉身就走，爺爺一把拉著我說：“爺爺，我怎麼能愛上這舒舒服和安寧的生活呢！ 雖然我有時很想你，但我怎麼能讓你陪我呢？ 你很忙。

只要你努力學習，就會讓我更快樂！ ”

你是快樂還是不快樂？ “我還是不明白。

快樂！ 我怎麼能不快樂呢？ 兒子孝順，兒孫健康成長，每次聽到你開心的聲音，我都非常高興。 我感到非常滿足和喜悅。 這比得到報酬更快樂！ ”

爺爺的幸福就是我們的健康成長，我們就像爺爺心中的快樂之歌，歌頌他心中的讚美，我們也為爺爺的奉獻所感動。

自己滴...

但是，不好......

如果你給我乙份，我會感到內疚。

當然，給我最好的。

我心裡有一首快樂的歌。

聆聽涓涓細流，假裝生命的讚美詩; 聆聽洶湧澎湃的浪花，漣漪澎湃的頑強奮鬥; 聆聽風聲雨聲，訴說著強勁的成長。 美妙的音樂在你心中蕩漾，在純潔的心中，有一首清脆的歌聲。 歲月無痕，水流湍急; 一首激動人心的人生之歌，唱出了追求夢想的希望，原來人生需要一首歌，每個人心中都有那首歌。

如果沒有冰心奶奶唱人生歌，“成功的花朵浸透了奮鬥的淚水”，我們怎麼能迎風迎雨，接受風雨的頑強奮鬥; 如果沒有張海迪姐姐彈奏人生勇敢堅強的激動淚水之歌，我們怎麼會有迷茫時不放棄的決心; 如果不是海倫·凱勒唱著勇敢求知、戰勝自我的信仰之歌，我們怎麼還能在風雨中奮力學習; 如果沒有牛頓關於萬有引力的沉思之歌，我們怎麼能尋找生命的真理呢？

我經歷過很多失敗，所以在神的考驗中，我學會了勇敢面對風雨，挑戰風雨; 挑戰自我，戰勝自我。 因為一直有那首歌在我心裡，一首永不言敗的歌：

如果你選擇海洋，就不要渴望一帆風順。

如果你選擇了這條路，就不要渴望鮮花填滿這條路。

如果你選擇藍天，不要渴望風雨無阻。

不親身經歷過風雨，又怎能看到彩虹“這是一首追夢永不放棄的人生之歌，在我心中，一直有那首歌，告訴我追求夢想永不放棄的信念; 詮釋揚帆起航的堅定決心; 它證實了夢想之歌是成功花朵背後最大的支點。

人生需要一首歌，一首“不經歷風雨怎麼能看到彩虹”的歌。 唱吧！ 唱吧！

用心唱生命之歌、夢想之歌、力量之歌。 如果我們心中需要一首歌。 我們的民族，我們的祖國，難道不需要一首歌嗎？

如果把心中的歌提公升為國歌，把國歌當成我們心中最珍貴的歌，那麼我們的民族和祖國就要起飛了。 唱吧！ 唱心靈的歌，民族的歌。

那時，民族的歌就是心靈的歌，所以我們要用心中的歌來演繹夢想、人生、民族。 ·

你聽到了嗎？ 我心中的這首歌是多麼美妙的希望之歌！ 唱吧！

用力唱歌！ --飛！ 我們心中的歌聲，讓我們心中的歌聲飛向每個人的心，然後——你會聽到——我們的歌，心靈的歌。

讓我們看一下其他主題並對其進行修改。