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1.為什麼一雙普通的拖鞋,會讓“生活瞬間變得很溫柔”?
2、把握人物典型特徵,表現親情,是本文寫作的一大特點,文中的祖母()和()讓作者難以忘懷。
3.穿拖鞋時那種溫暖愜意的感覺從何而來?
4.“在我祖母去世的訊息傳來後”。“我”會怎麼想昵稱? 請寫一段話來描述“我”當時的感受。 (必填)。
5.“so far away, so gentle, so sure never return” 是什麼意思,告訴我你理解的。
答案:1 A:因為這雙普通的拖鞋給了作者一生難忘的回憶,生命的意義永遠在生活的點點滴滴中找到,如果找不到以前的那個人,那麼你只能通過一件事來記住過去。
2 答案:於溫和微笑 3 答案:奶奶對作者的善良和溫暖,是作者從心底傾瀉而出的溫暖。
4 答:我無法想象那些微笑,多麼平淡無奇的片段。 不管客廳裡的椅子還不光滑,風扇都修過很多次了。
早就該回去看了,但為了生活,連這點溫柔都被奪走了。 5A:遙遠的是童年時光,溫柔的是祖母對我的愛,失去祖母和年老是不可逆轉的時間流逝。
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1.回憶祖母洗和烘乾“我”鞋子的故事。
二是它的造型很普通...... 一邊是高的,另一邊是低的。
因為鞋子是我祖母洗過的,所以上面有我祖母的殘餘溫度。
三、我不知所措,整個人都愣住了。 奶奶平靜的笑容依舊出現在我的腦海中,但一切都消失了,那一點點殘餘的溫暖即將和奶奶一起離開。
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你好:1為什麼一雙普通的拖鞋,會讓“生活瞬間變得很溫柔”?
答:因為版本是這雙普通的拖鞋,它給了作者一生難忘的回憶,生命的意義總是在生活的點點滴滴中發現,而以前的人找不到,所以只能通過一件事來回憶過去。
2.第3段和第7段可以用一句話來概括。
答:我記得我祖母給我洗鞋和擦鞋的時候。
3.奶奶和,作者令人難忘。 這種捕捉人物典型特徵來表現親情的寫作,讓我們想起了文字《》。
A:“溫暖而皺紋的手”和“客廳紗門後面的微笑”令人難忘。 讓我想起了“回來”。
4.“在我祖母去世的訊息傳來後”。“我”會怎麼想昵稱? 請寫一段話來描述“我”當時的感受。
答:我不知所措,完全驚呆了。 奶奶安詳的笑容一直浮現在腦海中,但一切都消失了,那點殘餘的溫暖即將和奶奶一起離開。
5.“so far away, so gentle, so sure never return” 是什麼意思,告訴我你理解的。
答:遠方是童年的時光,溫柔的是祖母對我的愛,祖母的離去和我的老年是不可逆轉的時間流逝。
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1 結合經文解釋經文中粗體字的意思。
傲慢:眼裡含著淚水:
2 文中連線上一句和下一句的句子是:
3 用一句話概括第3段 7
4 經文中的“鞋子”是什麼鞋? 用波浪線畫乙個描述鞋子的句子。
談談為什麼“我”不願意扔掉這雙鞋。
5 經文中有兩處描寫了我祖母的舉止,請找出來。
6 “我祖母去世的訊息傳來時”,我“有什麼感覺? 請寫一段描述它。
7 “那麼遙遠,那麼溫柔,卻又那麼確定它已經消失了。 這是乙個有意義的句子,告訴我你理解了什麼。
2 你知道我為什麼不願意把它扔掉嗎?
3 回想起祖母洗鞋和擦鞋的時光。 (意思正確)。
4 平底,淺藍色,兩端有六條鏤空的圓帶,中間有乙個結連線在一起。 它從淺藍色變成了淺灰色,鞋底已經穿得高高低低。 每當我接觸到它灰色的表面時,我都覺得自己好像也接觸到了祖母洗過它那雙溫暖而皺巴巴的手,我想起了夕陽下的花園小徑,以及客廳紗門後面祖母的笑容。
用我自己的話總結,只要能寫出奶奶對我的愛就行了。
5 我的祖母坐在紗門後面,搖晃著她的扇子,對我微笑。 她會安靜地坐在客廳裡,搖晃著她的扇子,等待我們回來。
6、能把悲哀、懷念三個方面描述出來,句子要流暢,能寫出真情實感。
7.要求寫下自己的閱讀感受,答案只要有真實感受就要合理。 (遠方是童年時光,溫柔的是奶奶對我的愛,奶奶的離去和我的晚年是不可逆轉的時間流逝)。
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1.(1)我寫了關於鞋子破舊的事。
2)為接下來的情節埋下伏筆(我講述了這雙鞋的故事)。
2.(1)指出文章內容。
2)拿著“鞋子”表達了我對祖母的思念之情。
3.穿著祖母洗過的破舊鞋子,我捨不得扔掉
把出國前夕送給我的戒指收起來,我買的做材料用的小棉襖也收起來了
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1.我有一雙塑料拖鞋,是我出國前兩年買的,出國後又穿了五年。 它的形狀很普通,就像你在台北街頭隨處可見的最常見的圖案一樣:平底,淺藍色,前面有六個圓帶鏤空,中間有乙個結連線。
買的時候,很喜歡它的顏色,但是穿了五六年,就從淺藍色變成了淺灰色,鞋底也穿得高高低低。
你知道我為什麼不願意把它扔掉嗎? ”
而這段記憶,讓生命瞬間變得很溫柔。 大學即將畢業時,我家住在北投山,早上沒有課的時候,我經常會帶著兩隻小狗在山上跑來跑去。 陽光明媚的日子裡,大屯山腰上的美景難以形容,對我來說最開心的就是走路時突然轉過頭來,然後在山坡下仔細辨認哪乙個是我的家。
走著,我的新拖鞋不好看。 但我沒有時間去關心它,直到有一天晚上,當我放學回家時,我看到我的拖鞋整齊地擺在花園裡的水泥路上,穿過低矮的石牆。 剛和同學分手,我就帶著幾分囂張,在矮牆外大聲喊道:
誰敢碰我的拖鞋? “花園裡沒有動靜。 再往客廳的方向看去,祖母正坐在紗門後面,搖著扇子,對我微笑。
今天下午,我用你的軟管洗了你的拖鞋,用來澆花,它們剛剛在陽光下曬乾。 多麼方便! 真是個女孩! 穿這麼髒的鞋子給人開了個玩笑。 ”
以後,奶奶每次上山,總會把我的拖鞋洗乾淨晾乾,有時甚至放在我的床前。 晚上,她會安靜地坐在客廳裡,搖晃著她的扇子,等待我們回來。 穿上拖鞋時常有一種溫馨愜意的感覺,不知道是院子裡午後的陽光,還是奶奶手上殘留的溫暖?
正是因為承受不住這殘餘的溫暖,奶奶去世的訊息傳來後,所有能讓我紀念她老人家的東西,比如我出國前夕送給我的戒指,還有我為材料買的那件小棉襖,都含著眼淚收了起來。 每次接觸洗過的奶奶那雙溫暖而皺巴巴的手,我都會想起夕陽時花園裡的小路,以及客廳紗門後面奶奶的笑容。
那麼遙遠,那麼溫柔,卻又那麼肯定永遠消失了。
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這個引子的遺憾主要寫在我前世的奶奶身上,每次上山,她總會幫我洗漾拖鞋。 所以,在祖母去世後,我總是想起她,想起她在客廳紗門上的笑容。
13 示例答案:
想到這片土地被日本侵略者踐踏(人民流離失所),激動不已,飽經磨難的祖國正走向更加美好的未來,我感到驕傲和自豪。 >>>More
我就是這麼理解的,題8中的選項A,幫助另乙個男同學,這確實是乙個幫助的過程,但不是重點,所以被排除在外。 選項C是欺騙另乙個男孩欺騙另乙個男孩,顯然不是這樣的,你看問題9,題幹說認為這是乙個技巧問題也就是說,金傑真的認為這是乙個陷阱題,並沒有欺騙同學的意思。 >>>More
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