談談你對《論語》中乙個問題或概念的理解 10

發布 文化 2024-02-09
8個回答
  1. 匿名使用者2024-02-05

    談談我的權利"不要為不了解自己的人和不了解人的人而受苦".一點點膚淺:

    聖徒們一直以勸說人們行善的原則為指導。

    我們研究聖人的時候,應該從另乙個角度出發,要有一種逆向思維。 “不為人苦不了解自己,不了解別人”就是不擔心別人不理解你,只擔心你不理解別人。 這是一種積極的理解。

    我的反向思維是,不僅如此,還有一種恐懼,那就是別人會理解你,別人對你的了解越少越好。

  2. 匿名使用者2024-02-04

    人們不知道,也不羞恥,他們不是紳士。

    能做到這一點的,確實是紳士,而且是有分寸的。 但如今的社會似乎在追求個性,不知道這種君子的作風能不能稱得上個性,會不會得到社會的認可。

  3. 匿名使用者2024-02-03

    對《論語》的理解和看法如下:

    讀完《邵武論語》,這是孔子對不同時代的兩部作品的評價。 他認為《邵》的曲調優美,內容也很好,《武》的曲調優美但內容較差。

    邵是舜時代的音樂,孔子非常嚮往那個時代,因為舜是乙個寬巨集大量、勤奮勤勞的人,在他的帶領下,有事情要和人民討論,有問題要一起解決,他以身作則,各種事情處理得井井有條,人民印象很深刻。 在他的統治下,天下和諧穩定,比堯時代還要好。

    《吳》是周武王時代的一首樂曲,孔子不太喜歡那個時代。 周武王雖然很厲害,但一直組織軍隊討伐越王,社會混亂,房屋被燒毀,沒有食物吃,親人四散,天下一片混亂。 人們生活在不安全之中。

    目前,世界上還有很多地方發生過戰爭,街道、橋梁、房屋被炸毀,許多無辜者喪生,有的只能躲在橋下,有的逃到別國當難民,有的只能拿起槍去參戰。

  4. 匿名使用者2024-02-02

    誦讀孔子的仁政,在建國之年寫《春秋》,一篇論著,扶持了多少王公子。 開門建立全國巡展,中庸之六藝傳遍中國,一盞古燈,光明在未來。 從來就沒有金衣玉食,也沒有王爺或王爺,沒有王爺比王爺好,鑄就了華夏的靈魂,世代相傳。

    天不生中倪,永恆長如黑夜。 當時很多人都無知,還是毀了聖賢。

    孔子是我們民族最偉大的思想家和教育家,不要相信魯迅白陽這些思想叛徒和文化叛徒的話! 不要理會五四,一群忘記祖先的野蠻人!

  5. 匿名使用者2024-02-01

    我認為主要有兩個原因。 首先,當然是因為孔子和《論語》很有哲理和啟發性,確實可以稱得上是中國文化的經典。 但經典再好,沒有歷史條件是不能受尊重的,所以第二個原因在於它在封建社會中扮演的角色,孔子和《論語》宣揚儒家的“仁政”思想,一旦把這種思想應用到國家,不僅能提高人民的修養, 還有君主維持統治的重要性。

    正是因為這個原因,漢武帝廢黜了百家思想,唯獨崇儒家思想,這也是漢武帝的重要成就,在隨後的幾千年裡,對中國的文化和思想產生了深遠的影響。 這就是為什麼儒家思想被奉為經典的原因。 然而,今天,儒家思想不再是統治的工具,但從文學和文化的角度來看,孔子和《論語》也很有價值。

  6. 匿名使用者2024-01-31

    孔子把所有的好事都做完了......

  7. 匿名使用者2024-01-30

    我感受最深的一點是,我有三個省份可以控制自己的身體。

    觀點:《五日白三省我身都》的方法,真的是挖掘自身潛能的方法

    可以通過找到自己的優勢來找到促進實際創新的最佳方式。 通過反省,我們可以發現自己的不足,認識到差距,吸取教訓,這可以使我們在未來的學習中更好地利用新學到的知識,並努力取得更大的成功。

  8. 匿名使用者2024-01-29

    總結。 一是所謂“知行合一”,孔子說頭是道,但現實是一事無成,無法將自己的理論運用到實踐中。

    讀完《論語》後,你有什麼疑問?

    一是所謂“知行合一”,孔子說頭是道,但現實是他一事無成,無法將自己的理論付諸實踐,他遊歷了那麼多國家,卻無人利用,他最大的成就就是當了老師。

    第二,“仁”真的能實現嗎? 我看了張居正直截了當的解釋,我的想法是,張居正的造詣這麼高,對《論語》的理解應該很好。 看正文,也是真的,文簡明扼要,解釋一言不發。

    但笑點數卻是充滿仁義德、聖人君子,再比起他的性格,他毫不留情地攻擊政敵,生活更加奢侈奢侈,恆翰感覺像是大碧州諷刺!

    這是我對《論語》的困惑。

    我們希望它對您有所幫助。

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