我們怎樣才能使微課現在有效並被學生和教師所接受？

微課程，即微課堂，是指利用多課時課件來講解教學定理、知識點或語法點。

製作微課課件，需要注意以下幾點：

1、內容準確簡潔，重點突出;

2、持續時間一般控制在10分鐘以內;

3、講解微課時，語言要通俗易懂，聲音要大;

注意微課課件：

1.排版時每頁的文字內容不宜過多，有些老師怕內容不夠全面詳細，總想通過PPT把所有要講的內容都展示出來，結果文字密密麻麻。 因為單詞太多，字型大小不會太大，學生可能無法看清內容，會分散他們的注意力，影響教學效果。

2.注意合理使用背景製作PPT課件，注意背景的合理使用，選擇合適的背景可以為課堂增添一些吸引力，使學生更好地融入學習。

3.PPT中色彩的使用可以加強幻燈片本身的主體。 整個PPT使用的顏色和樣式必須和諧，建議使用統一的色調。 請記住，種類繁多，顏色不是盡可能鮮豔，這可能會使您的圖片過於雜亂。

4、處理**時，要注意效果結構和布局要合理。 當乙個頁面同時有較多的**時，**和**位址不宜重疊，盡量對齊，或按規則排列，緊密度要適當。

總結。 你好，很高興你問，1如果不能使用微課資源，那是一種學校規定，但你可以製作優秀人士製作的微課資源，並向他們學習。

2.微課程的原創開發一般需要經過選題設計、編寫教案、準備教材和練習測試、製作課件、教學實施和錄音（兩者都可以在課堂上拍攝，並且只能拍攝某個知識點的教學活動。

3.也可以拍攝整節課，然後根據知識點活動教學環節進行切片;

學校要求教師做微課，教師必須自己開發製作，不能使用微課MOOC材料。

你好，很高興你問，1如果不能使用微課資源，那是一種學校規定，但你可以製作優秀人士製作的微課資源，並向他們學習。 握力叢 2

微課程生梁襪的創作開發一般需要經過選題設計、編寫教案、準備教材和練習測試、製作課件、教學實施和錄音（可以在課堂上拍攝，但只能拍攝某個知識點的教學活動。 3.也可以拍攝整個橡皮刺激課，然後根據知識點活動教學環節進行切片; 4.

以下是製作微課的方法：執行環境：聯想小新air14、windows10、“萬興路演”版等

1.首先，確定需要討論的主題和知識點，就可以做乙個大綱。

2、接下來，開始梳理慧清的整體思路，根據大綱細分為幾個部分，確定表達形式。

3、第三步，編寫微課指令碼。

4.接下來，開始製作PPT內容。

微課怎麼做如下：很多老師用PPT+錄屏讓微課讓課堂氛圍“死氣沉沉”，如何讓微課讓你的課堂活躍起來？ 其實你有沒有發現，用傳統的錄音方式做微課，是很費時費力的，效果也不是很好。

其實我們應該用軟體來做微課，而這種新型的微課製作方式，通常是多**表達的融合，可以為教師創造乙個生動的教學環境。

點選模板，快速建立並直接替換自己的微課內容; 匯入PPT檔案以建立新專案; 新增，建立動態PPT演示文稿; 從頭開始，建立乙個新的空白專案; 框架是可見的（矩形、括號和圓形）和不可見的。

這裡有乙個預設的框架，但一般需要幾頁才能製作乙個微課，我們直接點選左上角新增乙個框架，這裡的框架相當於PPT的幻燈片頁面，但不同的是我們可以移動、縮放、旋轉框架，使PPT變得具有視覺衝擊力！ 點選上面的“背景”，有背景顏色，背景，3D背景，背景可供選擇，選擇你喜歡的背景。 我不喜歡微課太花哨，所以我在這裡選擇了一塊黑板。

我們可以適當地使用焦點、**、**、藝術字、**、SWF、藝術圖形、圖示等元素內容。 點選右邊的“文字”先插入文字，改變字型顏色、位置、插入文字，我們最好先準備好文字，然後直接貼上進去; 如果文字過多，要注意布局的布局。

因為我不想讓真人出現在鏡頭前，所以我在這裡使用角色; 這裡我選了一位笑笑相談的女老師，因為是數學微課，所以適當調整了大小和位置，所以我加了一些圖形，大小和位置應該設定如上。

我們點選上方工具欄“動畫”，在元素內容中新增動畫，進入動畫介面，選擇要動畫的元素，點選“新增動畫”，然後選擇合適的效果。 每個元素都設定了不同的特效，老師的動畫效果是“以光速進入”，標題是“帷幕拉開”等，可以實時預覽效果，大家對試用效果不滿意，趕緊改！ 一切設定完成後，單擊“退出動畫”。

要新增錄音，點選要錄製的框架旁邊的麥克風圖示並新增字幕，不方便錄製或不想錄製，可以選擇語音合成功能。 點選上面的“插入”-語音合成，我們可以輸入文本來更改語音，然後就完成了。

微教師課堂的上課流程：

3.課程選擇完成後，我們選擇的課程將出現在所有課程中。

4.單擊“開始學習”，您將能夠選擇課程。

通過微觀教師，學生和教師不再受地域限制，使用微信進行實時互動教學。 各領域的教師或精英可以通過微老師分享他們的專業知識和成功經驗。

對於學習者來說，WeTeacher是乙個專注於教育和知識共享的學習工具。 學生使用微信通過直播、音訊等形式與老師、專家、各領域專家進行互動和學習。

對於教師和知識分享者來說，微老師是一款基於微信場景的教學工具，30秒即可擁有屬於自己的**教室，發布、銷售、管理自己的直播或錄製課程。 課程可以以單節課或系列課的形式組織，系列課可以包括直播課和錄製課。