口語交際作文，300字左右，請，尖子生！！

書籍是人類進步的階梯。 一本好書可以開闊我們的眼界，培養我們的氣質，有些人也因此走上了成功之路。 由此可見，閱讀是很重要的。

今天，我想給大家推薦一本台灣作家謝武昌寫的《赤腳走過田野》一書，是“百年華語兒童文學百經”之一。這本書內容豐富多彩，有幾十篇小作文，都是關於作者家鄉發生的軼事。 讓讀者沉浸在行動中。

在這本書中，作者帶領孩子們走出城市的鋼筋混凝土森林，來到寧靜的鄉村，“脫掉鞋子，赤腳走在泥土上，走過綠色的鄉村，呼吸著青草芬芳的空氣，看著草尖上的露水和莊稼的生長。 讀了這部作品，讓我們領略了三十年前台灣普通村落的世俗習俗：男人一大早就扛著鋤頭、牛車去田裡幹活; 婦女們在家裡灑掃地，做飯洗衣服; 孩子們在田野裡追逐和嬉戲，抓泥鰍，摸蝸牛。

還有關於作者童年學校教育的有趣故事。 這些都是城裡的孩子不知道的。 讀完這本書後，我被作者的童年故事深深吸引，彷彿自己是書中的人物之一，也親眼目睹了作者的祖母，生活在社會底層，不得不纏腳，遭受了一生的苦難。

作者的哲學語言也給我留下了深刻的印象。 比如在片段《利息》中，還有一句話讓我心裡記得：“借錢付利息是很自然的，但偶爾也有例外，比如朋友之間，平時借貸不付利息，因為朋友有困難，收利息，友情或多或少會變差。

作者經常用幽默搞笑的開頭帶領讀者進入文章，像這樣的哲理用語還有很多。 這本書不僅豐富了我們的知識面，也讓我們領略了農村孩子無憂無慮的生活，或許也鍛鍊了我們吃苦耐勞的精神。 這本書也具有很高的收藏價值，可以傳給子孫後代，給他們上一堂生動而有教育意義的課。

我推薦《赤腳走在田野裡》，因為它是一本終生難忘的書。 我相信，如果你拿到這本書，你一定會愛上它，這本書也是真實的，它會讓你受益一輩子。

保護環境，節約資源“，這兩句話幾乎人人都說過，但現實生活中誰遵守呢？

俗話說：“一滴水變成一條河，一潭水變成深淵。 “雖然我們有時只節省一滴水、一張紙、一粒公尺、一千瓦時的電，但中國13億人可以聚集成一條河，幾十本書，幾十人的公尺，乙個火力發電站一年。

在我們的家鄉，有乙個人以節儉為特徵。 以水為例，他從不浪費，刷牙時，倒滿水龍頭時關掉水龍頭。 如果刷牙時不關水龍頭，一年能省多少水？

大約有200個浴缸已滿。 他用水時也要注意回收利用，用洗過臉的水洗腳，用腳上的水沖洗拖把，用洗過拖把的水沖廁所。 它始終基於“一粥一頓飯，思來之不易，半線半線，物力不變”的原則。

為了自己的職責。 據說***請別人救，他先帶頭，一件睡衣修了73次，穿了20年。

我呼籲世界節約資源，從我開始，一點一點地開始，記住即使是小力量也是一種支援。

電影中有乙個搞笑的故事情節：小黃人坐在椅子上睡覺，大人們想把他的銀行拆成乙個有趣的地方。 還有乙個小黃人也坐在椅子上，他們的東西被小偷偷走了，所以他們要把它拿回來。

還有乙個大人，是女阿姨，把孩子送給那個叔叔，孩子每天都要給大家吃餅乾。 當我到達我叔叔家時，我還送了餅乾。 那些孩子在大舅舅家裡，摸著大舅舅的東西。

並打破了杯子。 我也去過大叔的櫃子很多次，小妹妹都關上了櫃門。 大叔和姐姐姐姐不敢睜開眼睛，但實際上，小妹妹並沒有死。

原來是她的番茄汁流出的液體，而不是她的血液。 然後姐姐在櫥櫃裡說話，然後叔叔開啟了櫥櫃。 小妹妹去了個有機器的地方，那裡有自動沙發，小妹妹想看電視，但是遙控器太高了。

於是她自己站在椅子上去拿遙控器，結果，她的腳踩在了自動沙發的按鈕上。 後來，他們要參加表演：跳舞，小黃人在看，叔叔的母親在看孩子們跳芭蕾舞。

其實安全是最重要的，不能碰到櫃子裡，沒有空氣，太危險了。

亂扔垃圾是一種普遍現象，有些人可能不知道，如果這種情況繼續下去，自然環境將受到嚴重破壞。 讓我們計算一下，如果全世界的人們每天亂扔一次垃圾，我們可以想象這個星球會發生什麼。

亂扔垃圾不僅汙染環境，還給人類帶來嚴重危害，人們患有胃癌、食道癌、腸癌等疾病，這些都與亂扔垃圾有關。 因為人們每天出來上班，有些垃圾會腐爛久了，會散發出很臭的氣味，人吸入這些氣味，時間長了，就會生病，垃圾還會滋生大量的細菌，吸引蚊蟲，傳播疾病。

為了避免亂扔垃圾，就要從身邊的小事做起，其實正確處理垃圾是一件很簡單的事情，不管**裡有垃圾桶，有些人都很懶，還沒到垃圾桶，就會把垃圾扔在地上，遇到這樣的人， 我們應該提醒他，或者主動去撿垃圾，如果每個人都能做到，垃圾對環境的汙染就會大大減少，人們的疾病也會減少很多，這樣我們就可以為自己創造乙個美麗的環境。

讓我們攜起手來，為保護環境貢獻力量，為人類創造美好家園！

“刺蝟！ 你不知道怎麼寫這個問題？ 我拍了拍面前人的後背，刺蝟緩緩轉過頭：“我做完了再教你。 ”

坐在我面前的人不僅是乙隻真正的刺蝟，還是個綽號，原名陶磊，班上的人都稱他為刺蝟，因為他的頭髮像鋼針一樣，向外伸展，非常艷麗。 但性格卻與之相反，相當內斂和冷靜。而且結果好不好說，他已經第二次拿到“雪霸”冠軍的稱號了。

自習課上，一道作業一道數學題，班上有幾位被譽為數學天才的大師，已經大汗淋漓，抓耳撓腮，我也冷汗淋漓。 至於他，他真的很冷靜，有點過分了，似乎絲毫沒有受到影響。 我站起身來，瞥了一眼也在處理這個問題的他，然後又看了一眼已經報廢的草稿紙。

他保持冷靜，不慌不忙地在草稿紙上寫下方程式。 雪霸就不一樣了。

下課時，我看著他的作業本說：“呵呵！ 我倒吸一口涼氣，他都做了，我真的把自己扔到地上，我願意低頭。 見我反應如此，他絲毫沒有反應，繼續寫作業。

見他這個樣子，我忍不住驚呼道：“師父，你可以收我為徒！ ”

這真是乙個平靜的成就！

在另一堂公開英語課上，老師問了最後乙個問題，回答完就要離開課堂，但出乎他意料的是，沒有人舉手。 老師用目光掃視著全班，希望看到一兩個舉手的人，但可惜暫時沒有。

ok，thinkaboutitafterclass……“好吧，下課後想想）。 就在這時，陶磊舉起了那只不常舉起的手。 “you，please。

老師彷彿看到了一根“救命稻草”——拯救全班質量的手。

只見陶磊站起身來，冷靜地回答了這個問題。 “good！老師毫不猶豫地稱讚了他。 本次公開課終於在掌聲中落下帷幕，從此，“雪霸”這個名字傳遍了全世界。

如此博學，如此冷靜，不愧是學者。