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忘了帶蠟筆寫複習書,看到這個書名差點笑出聲來,但想想都難過,真不知道這位老師在幹什麼吃飯,忘了帶蠟筆寫複習書,忘了帶蠟筆就是影響他的教學進度月度獎金或者干擾別人擾亂課堂秩序, 現在的孩子從小就樹立了一種老師是絕對權威的迷茫感,問題是這樣的老師太多了,不能給孩子樹立正確的榜樣,忘記帶蠟筆有什麼錯,為什麼要寫複習書?我支援你不要寫。 回去的時候,可以問問爸媽為什麼忘了帶蠟筆寫複習書。
相信很多人小時候都遇到過這樣不合格的老師,我們絕不能讓這樣的老師繼續誤打誤撞地影響下一代!
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只要寫下你不小心忘了帶,比如匆匆出門或者昨晚以為在包裡!
然後說以後會記住這個教訓,並保證不再犯錯誤!
像我上面的兩行,已經有50個字了,標點符號也算數,別說你語文老師沒講過! 你可以新增更多的內容,使原因更清楚,你可以去80或90個字! 說100其實就像一篇中文作文,需要400個字,350個字就能寫出來!
我想上大學,睡前下棋,被要求寫一篇1000字的評論!
樓上的朋友,不要那麼情緒化! 誰不是這樣來的!
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這學期我第一次沒有完成作業,我很慚愧。 我對這個嚴重的結果感覺不好。
這就像電視劇集的標題:“對不起,我錯了! 我知道這句話已經讓你耳朵老繭了,但我不得不說出來,因為沒有一句話能準確表達我心中的愧疚。
你現在一定皺著眉頭生氣,我現在心裡也酸苦澀,沒有味道。
我在之前的手冊中已經講過懺悔,現在我要再複習一遍:認真學習,學會負責任。 現在我不得不自己接受這些陳詞濫調:
老師,我真的,真的,真的知道我錯了,我真的,真的,真的後悔了,也許你覺得我的話不夠漂亮,不夠華麗,但我的自省還是很深刻的!
陽光照在我的頭髮上,但我的心情一點也不好。 我在思考,思考我的評論,思考應該如何審查它。 也許我的語言缺乏美感,但這是我最深刻的評論。
天空中的烏雲飄散,我緊張而遺憾的心在跳動。 你後悔什麼? 我後悔自己的粗心大意,後悔自己沒有做好功課。
老師,我希望你能原諒我,我想你會原諒我的! 因為我看到你笑得很漂亮。 是的!
人生是多麼美好,這一次挫折只讓我微微跌倒,我會總結,我會學習,我會把它刻在心裡,把這個嚴重的錯誤深深地刻在腦海裡!
自古以來,就有許多讚美老師的名句:春蠶死到頭,蠟火炬化為灰燼,眼淚開始乾涸。 我的錯誤讓老師很生氣,很傷心。
我不尊重老師的勞動成果,我讓老師失望了。 老師,我一定會記住你的教誨; 老師,我以後會努力的!
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100字寫作范文。
尊敬的梁老師:
我很遺憾地把我在自習課上的演講稿交了這篇評論,通過寫這篇評論,我對自己所犯的錯誤有了深刻的認識。 眾所周知,自習班也是學校安排的常規課堂學習,遵守自習班的課堂紀律是理所當然的,可是我傻了,犯了這樣的錯誤,實在是不應該。
刻苦學習、遵守校紀規矩、關愛同學是每個學生都應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,但作為當代學生,我並沒有很好地延續下去。 可是,我卻因為無知而失去了組織紀律,不能很好地理解自己在這所學校學習的目的,現在我真的為老師、父母和培養了我這麼多年的學校感到慚愧。
在今天上午的自習中,我在課堂上吵了一架,讓老師你還在擔心我在百忙之中的無知,在這裡,我想對我的無知做最深刻的回顧。 首先,我意識到,我自學演講最直接的原因就是自我約束能力太差,做完作業後,覺得自己無事可做。 我和幾個同學聊了起來,聲音毫無顧忌地加大了,慢慢演變成飛揚的學科氛圍。 當然,這並不是自學課不守紀律的藉口。
我們的祖先曾經說過,只有認真反省我們的錯誤,尋找我們錯誤的深刻根源,認清我們問題的本質,才能給集體和我們自己乙個交代,從而取得進步。 我保證,如果我有機會回到這個國家,我會盡我所能克制自己,再也不會犯同樣的錯誤。
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為了展示你的中心思想,你還應該應用一些理論,當你知道自己的錯誤時,你可以改變這些理論,讓老師知道忘記這段時間並不“嚴重”。
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尊重美術老師;
你好! 這次上課真的不該遲到,我深刻意識到了自己的錯誤,我想了很多事情,反思了很多事情,我也非常後悔,對自己很生氣,作為乙個學生連基本的上課概率都沒有,也深深地意識到自己所犯錯誤的嚴重性, 我為自己所犯的錯誤感到羞愧。
在一所學校裡,學生應該遵守上課時間是一成不變的規矩,我沒有注意過,我也沒有注意過學校的這種普遍規矩,這是不該的。 上課遲到也是對老師的不尊重。 事後,我冷靜地思考了很久,這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學們帶來了不好的影響,如果大家都像我一樣上課遲到,上課的秩序就會被打亂,老師就無法正常教學,其他學生也無法正常上課。
而且,我的行為也對學校產生了非常不好的影響,破壞了學校的管理制度。 它在學生中也有不好的影響。 因為我乙個人犯了錯誤,就可能引起其他同學效仿,影響班紀、成績紀律,損害學校紀律,也是對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他同學家長的一種不負責任。
每所學校都希望學生品行優良,學習優秀,全面發展,樹立良好形象,使我們學校有良好的形象。 每個學生也都希望學校能給他們乙個良好的學習和生活環境。 包括我自己在內,我也希望有乙個好的學習環境,但乙個好的學習環境是大家一起努力建立起來的,我應該為自己的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,願意接受學校給予的待遇。
對不起,老師! 我對時間概念的嚴重問題感到內疚。 我知道老師也很生氣,因為我違反了校規。
我也知道,對於學生來說,按時上課是最基本的責任,也是最基本的義務。 但我甚至沒有做基本的事情。 我會以這次紀律事件為鏡子,時不時地審視自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
我要羞愧而警惕,羞愧而奮進,彌補和努力學習。 我也想藉此事件提高我對時間概念的認識,加強責任感。
相信老師也能知道,我對這件事情有著深深的懊悔,相信自己的懊悔,我的行為不是為了挑戰老師的管教,而是我自己一時的錯誤,希望老師能原諒我的錯誤。 我會進一步總結這一切,深刻反思,懇請老師們相信,我能記住教訓,改正錯誤,加倍努力,以後做好工作。同時,我衷心希望老師繼續關心和支援我,並適當地處理我的問題。
問候。
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尊敬的老師:
由於昨天下午我沒有及時記錄作業,我沒有完成作業,耽誤了一天的課,在這個過程中,你及時發現並糾正了我的這個嚴重錯誤。
我沒有好好記作業,不珍惜這寶貴的學習時間,所以忘了寫作業,耽誤了學習。 這太不值得了。 這種行為不僅讓你不尊重,而且對自己極度不負責任,這也說明我對自己不嚴格,不夠克制自己。
讓你對我有不好的印象。
其根源,關鍵在於我平日裡總是放寬要求,降低標準,導致我不經意間犯錯。
我對不起你,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果能像其他同學一樣,多向骨幹班的幹部學習,嚴於律己,提高標準,我就不會再犯這個錯誤了。
世上無悔藥,事情已經到了這個地步,更不是無意的,只有這個教訓作為警示,這次事件作為警示,以這次檢查為契機,從現在開始,提高對攻擊型本身的要求,加強自我約束,努力做乙個好作風,學定學員, 為我們學校贏得榮耀,也為自己留下了寶貴的知識財富。
你看到了嗎!?
新增適合您實際情況的內容。
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尊敬的老師:
你好! 首先,我想對你說,我很抱歉我沒有辜負你對我的厚望。 我不僅傷了你的心,還讓我感到羞愧。
你經常警告我們,但我就是改不掉粗心大意的錯誤。 我不應該給自己找藉口,別擔心,老師,我會糾正的。 以後,如果有什麼不理解的問題或學習中的錯誤問題,我會記錄下來。
另外,如果有什麼不明白的問題,我會請同學們回答。 老師,我知道,相比之下,語言本身是蒼白無力的。 請放心,我一定會用自己的實際行動兌現諾言。