如何複習數學,即將從小學畢業 20

發布 教育 2024-02-09
19個回答
  1. 匿名使用者2024-02-05

    2.理解能力。

    數學是一門科學,理解很重要,沒有理解,你的數學和所有的科學都會很難學。 理解能力的發展是困難的,你必須嘗試理解一些對你來說很難的哲學理論和相對抽象的數學模型。 最簡單的訓練也是非常困難的,對於乙個中等難度的問題,要看輔助線能在不到1分鐘的時間內反映出它的方法。

    其次,我們不僅要了解老師教的問題,還要弄清楚老師在做題時的具體心理過程,這是很多人學好數學的基本能力。

    3.勤奮 我見過很多學生努力學習,但仍然無法學習科學。 數學考試的挫敗之處在於,只要按照老師的要求認真學習,就很容易通過,但要想考145分,依靠老師的練習是遠遠不夠的。 即使對於貧困學生來說,仍然有簡單的學習方法。

    只有掌握正確的方法,你才能勤奮和回報。

    4.方法1)幾何。

    幾何學習是這個階段學生最熟練的,我將介紹學習(解決)幾何問題的技巧。

    1.記筆記:在幾何課上,學生不僅要學會記筆記和抄寫板書,最重要的是要整理出課後老師講課中涉及的基本圖形。 什麼是基本形狀? 基本形狀類似於老師在做幾何時提到的常用導線加法,只不過基本形狀是加法共導線後的整體形狀。

    你如何過濾基本數字? 其實很簡單,結合當天的作業整理、篩選,找出類似的輔助線加法,或者用到的類似求解法,整理成基本圖的性質,即基本圖可以證明的所有條件和證明方法都有。 這是乙個長期的過程,但它會讓你在記住基本形狀及其屬性後,在解決幾何問題時保持井井有條、正確和高效。

    2. 解決問題的步驟。

    首先,閱讀問題並在幾何圖上(最好在草稿紙上)表示已知條件,其次,在做證明問題時,在另乙個圖上表示已知條件和驗證條件。 這時候,當問題比較簡單的時候,可以直接解決問題,節省時間。 但是,如果問題比較複雜,10分鐘想不出來,試著把你畫好的兩張圖結合起來,試著用輔助線把兩張圖之間的條件連線起來,直到輔助線足以證明為止。

    在做評估問題時選擇正確的方法。 為了求面積,我們應該嘗試利用基本圖的性質,或者通過相似圖形、同餘、平移、旋轉等手段直接將其與已知資料結合起來,並盡可能多地計算所有可以直接或間接證明的條件,然後新增適當的輔助線。 這種能力的培養需要大量的證明問題作為基礎,才能輕鬆解決。

    祝你好運。 歡迎,謝謝。

  2. 匿名使用者2024-02-04

    如果90%以上的問題可以糾正,你可以仔細地把這550道題看好幾遍,並努力把它們答對,比如說你在應用題上一般,或者幾何題不是很好,多做幾道題。 如果你根本不知道該怎麼做,那就算了,盡可能多地服用。 最重要的是,小學考試有很多算計,考試前要建立對自己的算術能力的信心。

    最好在考試前睡個好覺,不要粗心大意,也不要答錯題目。

  3. 匿名使用者2024-02-03

    首先,複習已經學到的知識點,系統總結這些知識點,並對其進行梳理和分類。 其次,針對你的薄弱環節多做練習題,以增強你的記憶力。 最後,最好準備乙個筆記本來檢查是否有遺漏!

  4. 匿名使用者2024-02-02

    1:2 和三分之二。

    2:3鋼筆元,原子筆元。

  5. 匿名使用者2024-02-01

    最重要的是公式和理論。 當然,一些乘法規則是需要記住的。 精通加法和減法計算。

  6. 匿名使用者2024-01-31

    多讀教科書,多背經典題目。

  7. 匿名使用者2024-01-30

    背誦數學公式和定理,學習課堂上的所有問題。

  8. 匿名使用者2024-01-29

    設紅球是x,白球是y,第一次加紅球是a,第二次加白球(a+80)。

    x:y=19:13 即 13x-19y=0 (1)x+a):

    y=5:3,即 3x-5y+3a=0 (2)x+a):(y+a+80)=13:

    11 是 11x-13y-2a=1040 (3)。

    2)*2+(3)*2得到39x-49y=3120 (4)4)閉合返回高度-(1)*3得到8y=3120 所以y=390 立式車尺的方程可以得到x=570,y=390,a=80,袋子裡原來的白球是390。

  9. 匿名使用者2024-01-28

    女生比男生多430人。

  10. 匿名使用者2024-01-27

    具體步驟:如果有 x 個男孩和 y 個女孩,則 x y=518

    1 25 x x) y 3 = 518 8 = 526 從以上兩個方程可以計算出:

    x=275y=243

    原來男生比女生多 = x-y = 275-243 = 32,記得給我加分!!

  11. 匿名使用者2024-01-26

    假設有 x 個男性和 (518-x) 個女性。

    x(1+25%)+515-x)=526

    x=44,所以男孩44,女孩474。

    但是這個問題有乙個問題,男生人數增加了25%,所以總數增加了8個,所以男生不可能比女生多。

  12. 匿名使用者2024-01-25

    1.標題是這些孩子抽取並分配了 238 塊巧克力、306 塊快餐太妃糖...... 所以。。 兒童數是 238 和 306 的公約數(不要說你沒有聽說過所謂的公約數。 自 238 = 2 * 7 * 17

    所以可以有 17、34 個孩子...... 最初,有乙個 2 的公約數...... 但如果還剩下2個孩子,應該沒有巧克力,有1塊太妃糖。 )

    2.除了兩端和兩邊都不動...... 這句話的兩個方面是什麼?

  13. 匿名使用者2024-01-24

    解:A 糖 240-2 = 238 塊 B 糖 313-7 = 306 塊 238 和 306 最大公約數是 34 34 是除糖的人數。

    二,31 乘以 4 = 124

    124-4 = 120公尺。

    4 和 6 的公倍數是 12 120 除以 12 = 10 邊 最後一條邊不動,有 10-1 = 9 條邊需要移動。

  14. 匿名使用者2024-01-23

    -2 = 238 313-7 = 306 238 和 306 之間的最大公因數:2*17=34

    乙個:。。。2.(31-1)*4=120(公尺)120 6+1=21(表面) 4和6的最小公倍數:2*2*3=12 120 12=10(表面)21-10-1=10(表面)。

    乙個:。。。

  15. 匿名使用者2024-01-22

    1.求 240-2 = 238 和 313-7 = 306 的最大公約數,即 34因為請求最多,所以尋找最大的。

    6最小公倍數為12,表示每12公尺兩端的旗幟不需要移動,中間兩邊必須移動。 4*30 12*2=20 張臉。

  16. 匿名使用者2024-01-21

    設定黃金 x 克,銀 (770-x) 克。

    結果為方程 18 19x+9 10(770-x)=720

    自己算一算。

  17. 匿名使用者2024-01-20

    這有點簡單。

    設定黃金 x 克,銀 (770-x) 克。

    x*1/19+(770-x)*1/10=770-720x=570

    也就是說,570克黃金,770-570克白銀=200克。

  18. 匿名使用者2024-01-19

    設定金x克,銀y克,根據標題:x+y=770

    18/19*x+9/10*y=720

    解,get,x=570,y=200

    也就是說,這種合金含有 570 克金和 200 克銀。

  19. 匿名使用者2024-01-18

    你最好自己做,否則對你沒有多大用處。

相關回答
23個回答2024-02-09

我和你的情況差不多,但我現在已經上高中三年級了! 高中一年級的時候,我不太注意上課! 後來,我選擇了科學,而不是為什麼,只是因為科學和數學有關,數學好,別人也不算太差! >>>More

3個回答2024-02-09

1) CD AM CB AN CDA= ABC AC 平分人 DAC= CAN=120° 2=60° AC=AC,所以 ACD ACB AD=AB 在 rt ADC 中,c=30° 然後 AC=2AD 和 AD=AB,所以 AC=AD+AD=AD+AB (2) 做 ce am CF an 從 (1) 得到 ace ACF 然後 CE=CF......DAC= CAF=60°,因為 E= F=90°......adc+∠cde=180° ∠adc+∠abc=180° ∴cde=∠abc……3 Ced CFB dc=bc 從 1 2 3 結論 1 在 CEA 中成立 AE=AC 2,則 AD=AE-DE=AC 2 - DE 以同樣的方式,AB=AF+FB=AC2 + BF 是從 CED CFB 獲得的 BF=DE AD+AB=AC 2 +AC 2=AC 結論 2 是正確的,我玩了半個小時, 我累了,我自己做了。

9個回答2024-02-09

可以去南山書城買吧! 謝謝! 讓我來吧! 謝謝!

20個回答2024-02-09

1.經常總結(總結錯誤的原因,做題的技巧)。 >>>More

31個回答2024-02-09

因為 (2-a) +a +b+c+|c+8|=0 所以 a = 2, c = -8, a + b + c = 0 >>>More