用三個分支和乙個支援參加考試好嗎？？ 用三個分支和乙個支援參加考試好嗎？

1、服務期限屆滿後，可轉讓。

這也是很多小夥伴偏愛三支一支的重要原因。 山東三支一支考核公告中提到，“'三支一支支'人員服務滿2年，考核合格的，採取考核檢查的方式公開招聘為鄉鎮事業單位的工作人員，”也就是說，服務滿2年後，才有機會轉為職業，因此， 每個人都必須努力工作。

2、參加公務員考試，競爭壓力小。

參加國家級、省級考試時，三支一扶專案學員可參加定向招聘崗位。 大家都知道，其他崗位的競爭比例可以達到1：幾百、千，而目標招聘崗位的競爭比例是1：100，甚至1：1，所以參加國家和省級考試有很大的優勢。

3.優先考慮國有企業職稱評審。

進入國有企業時，接收單位會根據同等條件人員的職位確定該職位的工資標準，服務年限按服務年限計算。 而且，今後在評審職稱時，尤其是中高階職稱，在同等條件下可以享受優先評審的優勢

4. 待遇與當地機構相當。

服務期內的待遇可以與當地公共機構的待遇相同。

5、享受考研加分優勢。

服務期滿後，如果想參加研究生入學考試，可以享受加分優惠。

此外，服務期滿後，想自己創業的小夥伴還可以享受補貼、小額貸款減免等相應政策優惠。 三支一扶有這麼多優點，現在知道為什麼越來越多的人走三支一扶了吧？

比公務員好，但是競爭不小，現在看來確實比往年難度更大，但是如果三支一輔錄取，公務員在服務滿兩年後可以減少不少競爭，基本在10：1以內，就算考不了公務員考試， 兩年服務期滿後也可以有個職業，也是不錯的我是08年的三支一輔，兩年期滿後參加考試的公務員都考上了。

現在看來確實比往年難多了，但是如果三支一輔入，公務員隊伍在服務滿兩年後可以減少很多競爭，基本在10：1以內，就算不能參加公務員考試，兩年服務期滿後也可以有事業建立， 這也不錯，我是08年的三個支部一支，兩年期滿後參加考試的公務員都被錄取了。

三支一扶是比較不錯的工作，本科生月補貼1600，兩年服務期滿後，給你乙個職業機構，是乙個完整的職業。 最後需要的是，需要特殊崗位和貧困縣的人需要去農村，而三支一扶持則按市申請，然後分配到縣城。 兩年後，工資將以當地財務標準為準......

期末成立三支一輔的說法是不正確的，這要看地區，很多地方只是給你乙個參加考試的機會，不會直接給設立。 仍然需要考試。 那些希望在工作兩年後混入機構的人仍然必須清楚地詢問您想服務什麼樣的政策。

服務期間的工資也根據當地財政部確定。 有些地方很高，有些地方很低。 差距也相當大。 三個分支和乙個支援一般分配給鄉鎮。

入院三支一扶的待遇是什麼？ 考上三支一輔，對以後的公務員考試是很有好處的。 而且三支一支本身的待遇也不錯。

乙份好工作可以成就很多人，所以不管是誰很在意就業問題，相信很多大學生心中最理想的職業就是公務員或者事業單位，很多人畢業後都會選擇參加公務員考試、事業單位考試或者教師考試。

乙個好的測試的主要原因是人少，競爭少。 這個話題相對簡單。 我去試了一下，我得到了第一名，但我不想去！

首先，三支一輔的題型難度不大，比題考、公開考試簡單多了。

其次，三支一輔考試的內容只有職業考試和寫作兩科，準備時間不長。

最後，只有畢業兩年以內的大學生才能報考，在競爭力方面相對容易。

為了避免備考時走彎路，我想分享一下我在備考時的一些經驗

首先，擇職真的很重要，有些人之所以失敗，完全是因為自己在選崗位的時候沒有選對職位，而是聚在一起應聘了乙個熱門職位，這也難怪自己不為別人當分母！

其次，打下堅實的基礎是前期，複習的時候要把中功教材整體看一遍，不僅要掌握知識點，還要了解考試的重點內容是什麼。

然後，為了掌握做題的方法，我聽了毛迪的三堂課解題，畢竟三門課都是教的，其他科目也不需要找學習方法，備考的時候有他就行了。

特別是在職業考試中，計算量特別大，但毛迪老師講授簡單的做題方法，並會結合例題進行講解，比如定量關係中的數字序列題型，並用老師教的數值法回答題目，不僅能三兩步計算出正確答案， 但也節省了大量時間來做題。

然後，寫作也很熟練，毛迪老師講課時還通過例題講解了做題的方向，通過練習，我慢慢掌握了一套可重複的寫作方法，並能熟練運用寫作規則，經過密集的練習，文章的質量可以得到質的飛躍。

最後，一定要多複習過去的論文。 只有直指高點，拆掉真正的問題，才能找出複習中的薄弱環節，鞏固後，才能讓自己的成績更上一層樓。

三支一撐考難，只要吃點零食，發揮實力，上岸就不難。

“三支一扶”服務期滿後，大學生將進入市場，自己選擇工作。 各地和有關部門要高度重視並做好服務期滿大學生就業工作，採取多種形式，開通多種渠道，積極為大學生就業創造條件。

1）各級人事、教育、農業、衛生、扶貧等部門要採取有效措施，充分挖掘就業崗位，制定鼓勵政策，積極吸納服務期滿的大學生到體制內工作。

各級人事部門要建立“三支一扶”大學生專項人才庫，廣泛收集各類用人單位工作需求資訊，動員各類用人單位接受“三支一扶”大學生，有針對性地提供就業指導和建議，幫助落實用人單位。 服務單位補充人員時，應優先接收服務期滿考核合格的“三支一支”大學生。

縣鄉各類機構，特別是鄉鎮中小學、衛生醫療機構、農業技術推廣服務機構，在補充人員時，應安排一定比例的崗位招聘這些大學生。

2）服務期滿考試合格的“三支一扶”大學生申請公務員、碩士研究生、事業單位職工和創業，享受省委、省辦公廳《關於引導鼓勵高校畢業生面向基層就業的優惠政策》（魯班發〔2006〕14號）檔案規定的優惠政策。

3）服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，可根據自己的意願返回家鄉或其他地區就業。

希望對你有所幫助。 祝你有美好的一天！

問：有什麼要求？

良好的政治素質，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線、方針和政策;

合格的學習成績和相應的專業知識;

敬業奉獻;

身體健康; 符合相關年齡和戶籍要求。

並且應該有一定比例的名額來招收來自經濟困難家庭的學生。

問：每年報考的人多嗎？ 申請人的大致比例是多少？

現在看來，參加考試的難度確實比往年要大一些，但是如果三支一輔考，服務滿兩年後的公務員考試可以減少很多競爭，基本在10：1以內，就算考不了公務員考試， 兩年服務期滿後也可以有職業機構，這也不錯。

我是一名公務員，在 2 年期滿 08 年後被錄取。

5-10是去東極的最佳時間。 每年春夏兩季（5月至8月），雲霧飄盪在東濟島的山頂，陽光照耀著海岸，令人嘆為觀止。 7月至8月。

這個時候，是看日出、在東極海浬玩耍的最佳時間，在陽光的照耀下，海水清澈湛藍，美不勝收。

與往年相比，由於國家高度重視，相關政策不斷完善，考難度越來越大。今年，一些較好的本地職位的競爭也非常激烈，考試通過了筆試和面試，題目偏向基層，需要好好複習。

三支一支考試並不容易。

三支一扶考，單純就是扶農、教育、醫藥、扶貧。 考試科目只有一次筆試，沒有面試。 筆試科目為“行政職業能力與農村工作能力測試”。

這門科目是手工打磨的，試卷滿分100分，考試內容涵蓋論證和實踐測試。 主要是測試公基、論證、線考、農村、三鄉等。

申請人須年齡在30周歲以下，具有全日制大學畢業生（含初中起讀五年制大學）或以上。 30歲以下是指1990年5月（含）以後出生的，本省學生是指在本省參加過高中入學考試或高考的上述畢業生。

取得高階職業資格的高階技校、技師學院全日制高階工科班畢業生，可以大專學歷身份報考; 取得預備技師專業資格的技師學院全日制預備技師班畢業生，可申請本科考核。 2020年應屆畢業生，如能在2020年8月底前取得學歷證書，可按畢業時學歷報考。

與其他考試相比，這個考試相對簡單。

三個分支和乙個支援崗位支援醫生很容易測試。

除了做醫生的工作外，大部分工作是參加健康檢查和宣傳活動，並舉辦一些健康知識講座。 因此，科醫生的專業要求非常嚴格，將可報告人員限制為專業人員，競爭比例低。

志願教學的競爭比例比較低，是去鄉鎮基層的九年義務教育學校，主要是為了彌補當地教師不足的短板，提高當地的教育水平，從事師資工作。 志願者教學中有很多職位不限專業，但都需要有相應的教師資格證書，所以申請者也有限。

農業支援的招募處於平均水平，很明顯，下層農民不會去種地！ 一般會分配到農村綜合中心或農業站，如科普站，做好農村科普工作，聯絡上級農業部門專家上門授課或傳授農學知識，自行查閱農村資訊，印製農業生產手冊，分發給農家和老百姓。

新兵數量多，限制範圍廣，近70%的專業不受限制，24%的家庭受到限制，成為想留在家中的人的最佳選擇。

就業和社保服務平台的競爭比例相對較高，一般在公共就業和社保綜合服務場所，主要負責提供求職銷售登記、就業介紹、政策諮詢、就業政策申請審核辦理、失業登記、社會保險登記、宣傳服務、檔案保管、資料儲存等服務。 工作比較容易，85%的專業不限，但戶籍38%有限制，競爭普遍較高。