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匿名使用者2024-02-06安全理事會：維護國際和平與安全。
社會經濟理事會：一項涉及經濟、社會、文化、教育、衛生和其他事項的國際倡議，旨在研究促進對人權和基本自由的尊重並提出建議。
託管理事會：聯合國改革中要解決的問題。
國際法院：處理法律問題的司法機構。
秘書處：處理日常事務。
常任理事國：中國、法國、俄羅斯、英國、美國。
積極申請：日本、德國。
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匿名使用者2024-02-05六大機構： 聯合國大會 聯合國大會是聯合國最重要的機構。 委員會由所有會員國的代表組成。
年會於每年9月舉行。 其主要職能是就與維持和平有關的事項提供諮詢意見，並改善人民的經濟和社會秩序。
聯合國安理會是聯合國最強大的機構，負責維護它。
國際和平與安全。 根據《聯合國憲章》，安全理事會作出的決定與其他聯合國機構不同。
它必須得到有關會員國的遵守和執行。
聯合國經濟及社會理事會的主要職能是：協調聯合國及其專門機構的經濟和社會工作; 國際經濟學研究，
社會、文化、教育、衛生和相關問題; 就其職權範圍內的事項召開國際會議和起草公約。
該草案已提交大會審議。 大會建議的其他職能。
聯合國託管理事會 聯合國託管理事會是負責監督託管領土管理的聯合國機構。 託管制度的目的是為託管提供便利。
領土居民的進步和託管領土向自治或獨立方向的逐步發展。 受託管的大多數國家是國際聯盟。
二戰後占領的任務或地區。
聯合國秘書處在紐約聯合國總部和外地開展聯合國組織的日常工作。
國際員工團隊。 秘書處為聯合國其他機構服務，並執行這些機構制定的方案和政策。
它由秘書長和聯合國行政首長所需的工作人員組成。
聯合國國際法院是聯合國的司法機關，位於荷蘭海牙，又稱“海牙國際法庭”。 它基於
《聯合國憲章》和所附的《國際法院規約》於1946年2月制定。
它是美國、蘇聯、中國、英國和法國的常任理事國。 目前，希望成為安理會常任理事國的國家包括日本。
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匿名使用者2024-02-04六大機構。 1. 聯合裝配; 二、安全理事會; 3. 社會經濟委員會; 4、託管董事會; 訴國際法院; 6. 秘書處。
5個常任理事國：中國、美國、英國、法國、俄羅斯。
日本正在積極申請。
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匿名使用者2024-02-03可怕！ 我搬個小板凳看一看。
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匿名使用者2024-02-02倒數第二位是英國、法國、美國、中國和蘇聯。
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匿名使用者2024-02-01洋中脊（又稱洋脊）海洋抓住坍塌旅板產生的截面的凳子，向兩側擴充套件，只有它才是。
溝渠是大板塊消亡的根源。
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匿名使用者2024-01-31C、A為海底擠壓，B為板塊膨化，與海底膨脹無關，D為火山活動，E為板塊俯衝為**帶。
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匿名使用者2024-01-301.美國生產和出口世界上最大的農產品，包括玉公尺、大豆和棉花。
2.美國生產的所有流程和環節都實現了機械化和專業化。
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匿名使用者2024-01-29人口密度：港澳 16618 北京 上海 新句子 蓬加浦 1在表中列出的五個城市中，人口密度最高的是奧恆州，人口密度最低的是上海。
2.香港的土地短缺是由於其人口眾多和地形複雜。
也就是說，有很多人的地峽。
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匿名使用者2024-01-281.澳門、上海。
2.數量眾多，堅固耐用。
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匿名使用者2024-01-27首先要明確到底是要寫初中還是高中的地理課堂，初中地理講的是感性知識，比較膚淺，所以初中的地理課堂要放開知識的一面，多挖坑少井， 掌握各地人文地理學和自然地理學知識，逐步培養興趣，可以多互動，小組討論，演講等。 高中的地理課是知識層次很深，以高考為目的，所以在高中地理課上，要培養學生從高一開始看地圖的能力，拋開輪廓，用經緯度判斷地理位置， 這樣才能回答問題，先認地圖再回答問題，對於很多地理現象應該知道為什麼，而不應該含糊不清，對於許多典型的國家來說，首都、著名的江山、海峽、港口等都應該好好理解，比如美國、墨西哥、巴西、潘帕斯草原、格陵蘭島、白令海峽、 中東、阿拉伯世界、埃及、好望角等等，這裡沒有列出。所以對於教師來說，應該有一種責任感，乙個注重培養學生興趣的老師，乙個優秀的初中地理老師，乙個知識面廣、頭腦清晰的老師，才是合格的高中地理老師。
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匿名使用者2024-01-26你可以從老師的講課方式和性格中學習。
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匿名使用者2024-01-25我在4號學習了三個學期，並擔任了203班的地理課代表。 在這三個學期裡，我和203班的同學們認識了兩位地理老師。 乙個是何先生，另乙個是周先生。
何老師是我們認識的第一位地理老師。 她從教多年，早已以桃梅聞名於世，臉上的皺紋足以證明她為傳授知識而付出的艱辛。 在第一堂地理課上，我憑藉暑假在家初步學習地理知識，贏得了何老師的注意。
說實話，當時同學們對地理不感興趣，自然對地理老師也沒什麼好感。 這也成為我這個地理課代表最頭疼的問題，每次地理課前，我總會和何老師商量如何上這堂課。
雖然同學們對地理課不感興趣，但何老師對我們還是很負責的。 每次上課，我們總會新增一些課外知識; 我們班同學第一次交地理《基礎訓練》的時候，《基礎訓練》最多交了60多份，最多交了30多份，何老師還是孜孜不倦地幫我們批改作業; 每次上地理課，再吵，她還是堅持上課，我都沒看到她皺著眉頭......一次
畢竟何女士年紀大了，第一次期末考試後，她過度勞累，被送進了醫院......
幸運的是，在第一學期，何老師向我們介紹了第二位地理老師周老師。
據班主任楊老師介紹，周老師雖然是新老師，但口試和筆試成績都是最好的，教學能力非凡。 雖然楊老師口頭上這麼說，但我們班畢竟是難骨頭，開學才幾個星期，我們班上很多老師都生氣了，我不禁為周老師捏了一把汗。 何老師已經看出了我的想法，讓我盡力幫助周老師。
在周老師教的第一堂課上，我們班的幾粒'鼠糞'當場就給周老師“下了馬”，這讓我很生氣，當時我真的很想揍那些人，但周老師一句話也沒說，繼續教她的課，好像什麼都沒發生過一樣。
在接下來的幾節課中，周老師展現了她驚人的教學才華，在上課時，她用幽默的語言，經常逗我們笑。 她的教學實用且易於理解; 她認真批改作業，對我們很負責; 她很謙虛，總是說何老師有豐富的教育經驗......總之，她讓我們對地理產生了濃厚的興趣。
乙個學期很快就過去了，何老師回來了，周老師也該離開了......
在我心中，無論我找哪位老師，他們都是我的良師益友，他們的辛勤付出為我們未來的成長點亮了許多明燈，他們的無私奉獻值得學習。
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匿名使用者2024-01-24有時候人生的哲理會在地理學上實現，理想的課堂不僅能學到知識，還能懂得人生的道理。 珠穆朗瑪峰讓我知道我將在山頂，一眼山巒，地殼的運動讓我知道，我只知道自己在山頂，很容易知道山外有山，人外有人。 這是乙個非常深刻的想法。
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匿名使用者2024-01-231,300 拉普。
2 西歐、法國、西班牙、義大利。
3 西亞，伊斯蘭教，穆罕默德，穆斯林，Ching Kyong Chong清真寺。
4 1/2 1/4.
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匿名使用者2024-01-22首先，rdfz 我不知道是什麼，請有乙個全名 第二個問題 原來的作業那麼大，不可能全部做完 用鑰匙幫你做 你們哪個打不出來可以幫你解決問題。
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匿名使用者2024-01-211。東南沿海是中部和西部。
2。大陸。 3。坎培拉政治。
4。雪梨經濟。
5。墨累河大堡礁。
6。Wool Wheat Minerals （不確定）
7。南方最發達的產業是棗農。
8。鈾、煤、鐵、石油。
9。大流域、平原大子目、察家流盆地、古高原。
10。區域：島嶼，澳大利亞大陸，塔斯馬尼亞南部，六個。
ps。我不知道我是否能保證 100% 的準確率。
看來剛才的那個也是你的。
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匿名使用者2024-01-201.，d（0°子午線以東為東經，西為西經，180°子午線以東為西經，西為東經; 緯度越高，離赤道越遠; 本初子午線是0°子午線，所以經度越大，離它越遠）。
2.A（緯線卷在赤道最大，遞減到兩極，赤道為0°，南北極為90°，因此最大為10°N）。
3.D（0°30°為低緯度，30°60°為中緯度，60°90°為高緯度，故重慶為中低緯度）。
4.b（東半球和西半球分為東經160°160°，東經160°以西為東半球，東半球為西半球，東經160°與此相反，北緯度越低，北緯度越高，南緯度越高， 北方度越低，所以得到答案）。