學生玩電腦，小學生可以玩電腦嗎？

您可以上網和閱讀新聞，了解校外發生的事情或國際新聞等。

你也可以做ppt來查詢相關資訊，學習製作自己的幻燈片，熟悉word的辦公軟體，因為很多人上大學的時候不會自己用辦公軟體來做。

遊戲一般是網路遊戲，不適合初中生玩，或者可以來別人的問題。 呵呵。

這是一件好事，當你在網際網絡上搜尋時，你會發現很多意想不到的收穫。

我上初中三年級了，但我已經開始在網上計畫我想去的大學和我將來想做的工作。

你可以學到你平時在學習方面所擁有的東西，比如說，雖然我的英語還不錯，但是音標什麼的不好學，所以我看網上的音標教學，也可以每天聽網上的單詞***，單詞不需要花額外的時間去背。

如果你是男孩子，我請你不要碰遊戲，也許你相信自己的自制力，但遊戲的魅力是你無法想象的，長大後再觸控這個複雜而奇妙的世界。

如果你不想在網上放鬆和學習，那麼你可以聽歌看電影，你可以去豆瓣。 這個**很好。

如果你做不到，你可以上QQ，看動漫，消磨時間。

做自己想做的事，時間不多，總之，就是要快樂。

這就是我過去經常做的事情。

電腦是好東西，比人腦還好，怎麼能不好好利用它們。

你應該找乙個你敢於感興趣的人，比如學習一門小語言，日語什麼的，這樣你就可以擁有它。

這不是很好嗎？

然後你就可以上去做任務了，那就是增加自己的知識，也讓人有成就感。

好好玩電腦遊戲，有利於孩子健康成長，出生在這個時代，孩子不應該與時代脫節。

孩子可以學電腦，對電腦的熟悉一般都是從遊戲開始的，網路遊戲是一棍子打不死的，但上癮絕對不是一件好事，凡事都有好的一面和壞的一面。 由你來控制它，現在孩子們喜歡玩電腦，完全控制似乎是不可能的，所以盡量把自己限制在每天玩。

一兩個小時; 但條件是學習成績必須提高，如果學習成績達不到標準，就會被剝奪使用電腦的權利，另外你還應該注意多參加健身運動，你要明白，網路外的世界更精彩， 有很多東西值得學習;

你必須明白，電腦是我們使用的工具，而不是玩耍的工具; 你可以在網際網絡上看新聞，了解時事，學會用網際網絡來學習，而不是簡單地玩遊戲，多學習網際網絡。

小學生玩電腦的好處也有缺點。

好處：可以學習書本上沒有的知識，學習更廣泛的未知資訊，通過適當的電腦遊戲，可以提高大腦的思維能力，協調手眼的協調能力，鍛鍊滑鼠和鍵盤的熟練程度。

缺點：導致學生放棄學業，損害身體健康，造成精神障礙，誘使學生犯罪。

你可以適度地玩，也可以適度地玩。

希望對你有所幫助。

每個科目的相對分數在90分以上，完成作業後就可以玩了。

不好，因為孩子愛玩，玩電腦的時候不喜歡學習，但是你可以用電腦作為獎勵，比如玩電腦要得多少分，或者要拿到班上第一才能玩電腦， 或者把所有的功課都做對了，玩電腦，但你不能讓他們玩太久，你必須自己掌握它，我認為這更有用。

我從來沒有對此非常同情。 當然，我不同意的不是說可以允許學生把教室當成宿舍，也不是說老師可以無視學生在課堂上睡覺，而是說學生在課堂上睡覺時應該被理性對待，不應該簡單地禁止或責備。 當我還是學生的時候，我被認為是乙個聽話和紀律的好學生，但我也有類似的在課堂上睡覺的經歷。

令我印象深刻的是，早上第一堂課我總是鬱悶不已，想睡覺。 那時候，我總是試圖強迫自己不要打瞌睡，但效果並不理想，感覺很不舒服，很難醒來專心聽課，但我小睡了一會兒，哪怕是幾分鐘，醒來後， 我精神煥發，聽講座也好多了。其實，學生在課堂上經常因為不同的原因睡覺，有的身體不適感冒，有的是因為前一天晚上睡眠不足，當然也有的學生因為晚上偷偷出去玩（比如上網）而睡不好覺。

學校的規定不允許學生在上課時睡覺，往往是出於對學生晚上“不當行為”的恐懼，特別是因為害怕學生晚上會出去網咖玩，所以出台這個規定是為了讓學生在課堂上睡不好，從而阻止學生晚上出去玩。 不管這是否能達到目的，我認為簡單地以其他原因阻止學生在課堂上打瞌睡是不合理的。 我讓學生在我的班上睡覺。

當我發現這種情況時，我經常問學生怎麼了，並提醒他或她小心感冒。 如果不是生病了，但實在累了，我會讓學生小睡一會兒再聽課。 如果我覺得學生可能是晚上出去玩造成的，我就不會再嘮叨他了，所以就讓他睡吧，因為這個時候，就算是逼著他不睡覺，也沒法認真聽課，還不如他睡一會兒， 至少對學生的身體健康是有益的，也有利於學生在下一堂課上更好的精神。

當然，如果乙個學生一上課就想睡覺，但在另一位老師的課堂上精神抖擻，作為老師，我們難道不應該反思一下自己的教學能力嗎？ 坦率地說，我們身邊確實有很多老師的課有很好的催眠效果，這不能怪學生。 學生在課堂上睡覺，單純的禁止和批評並不能解決問題。

要真正解決這個問題，學校和老師需要在學生上課睡覺的幕後做大量的工作。