-
校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本台詞 校園小品人物:團書記、小艾、小玲 場景:
課堂團書記:同學們、同學們、同志們、同胞們,大家一起...... 相同。。。
繼續。 團書記:你聽嗎?
二:聽! 團委書記:
真的在聽嗎? Duo:真的!
團委書記:可以嗎? 二:
是否確定。 團委書記:不悔改?
第二:不悔改。 團委書記:
真的嗎? 沒騙我? 二:
你想談談嗎? 聯盟秘書:噢,我開始說了!
我該怎麼說呢? 兩人暈倒了。 校園素描劇本:
搞笑幽默的相聲小品短劇本台詞團書記:啊!! 沒錯!
兩人坐了起來。 團委書記:我真的忘了我要說什麼了!
兩人又暈了過去。 團書記:好了,我們回到正題,你不能再喝醉了做夢了!
你必須自力更生,自我志願服務,自我,自我,自我...... 整頓,抵制日本產品! 小玲:
真是一團糟! 團書記:小玲!
你為什麼在課堂上睡覺? 小玲: 我困了,我就睡吧!
團委書記:你為什麼不睡在宿舍裡? 小玲:
我也想! 但是老師不讓我走! 團委書記:
下課睡不著覺? 小玲:我下課就睡了!
團委書記:那你晚上做什麼? 小玲:
你晚上做什麼? 團書記:睡吧!
校園小品劇本:搞笑幽默的相聲小品短劇本台詞 小玲:我們有同樣的習慣!
團書記:除了睡覺,你還做什麼? 小玲:
非常重要的事情! --吃飯! 團委書記:
學習呢? 小玲:我也想問這個問題!
團書記:同學們! 請有正確的態度!
你為什麼整天睡覺? 小玲:是啊!
團書記:你整晚都睡不著嗎? 小玲暈了過去。
艾:哈哈哈! 團委書記:
小艾,你為什麼總是玩遊戲? 小艾:心理需求!
聯盟秘書:這個遊戲有什麼有趣的地方? 在業餘時間玩得開心!
我看不起你們這些玩遊戲最多的傢伙,而且我根本沒有任何技術內容! 告訴你的老師,他生氣了,後果很嚴重! 團委書記:
同學們,同學們,同志們,還有同樣的兩個人:直接說出來! 團委書記:
和什麼一樣! 兩人暈倒了。 團委書記:
燃燒我們的青春! 小玲:沒有火柴!
團委書記:好好幹! 小艾:
沒有力氣! 團書記:來吧,我們一起努力吧!
兩人躺下:唉! 團委書記:
振作起來,快點,讓我們敲響下課鈴聲。 團書記:吃飯吧!
二:耶! LZ怎麼看? 謝謝!
-
老師:老實說,你抽菸嗎? >男孩 A:
不要吮吸。 老師>:不吸?
好吧,吃根薯條。 >A很自然地伸出兩根手指,接過了......老師>:不吸?
請你的父母來......場景 2]老師>:你抽菸嗎?>男孩B:
不要吮吸。 老師>:不吸?
好吧,吃根薯條。 >B聽到A的情況,就小心翼翼地用手掌接過薯條。 教師>:
不要把它浸在番茄醬裡? >B不小心蘸得太多,於是他立即彈了一下......用手指老師:你很擅長彈菸灰。
請你的父母來......場景 3]老師>:你抽菸嗎?>男孩C:
不要吮吸。 老師>:別吮吸,好吧,吃炸薯條。
c由於前兩個例子,我非常小心地吃薯條,出汗了。 >老師:你不把根帶回同學嗎?
三.吃完炸薯條後,他把手放在耳朵上......老師>:不吸? 請你的父母來......場景 4]教師>:
你抽菸嗎? >男孩D:別吮吸。
老師:很好,我們吃一塊薯條吧。 >驚恐地吃完了薯條。
>老師:你不把根帶回同學嗎? >小心翼翼地把薯條放在夾克口袋裡。
老師突然喊道:校長來了! >急忙從口袋裡掏出薯條扔在地上,踩著......用他的腳教師>:
不要吮吸。 請你的父母來......場景 5]老師>:你抽菸嗎?
男生E:別吮吸,>老師:很好,我們吃炸薯條吧。
E剛拿過薯條,老師說:“你不請我吃嗎? >匆匆忙忙地用雙手遞過薯條,然後拿出打火機......教師>:
不要吮吸。 請你的父母來......場景 6]老師>:你抽菸嗎?
男孩F:別吮吸。 教師>:
好吧,吃根薯條。 >驚恐地吃了它。 教師>:
突然喊道:校長來了! >f的手心出汗了,但他還是平靜地低下頭說道
校長您好! >老師:校長會聞到你嘴裡的味道。
F掏出薯條:不,它還在這裡,火還沒點燃呢,......場景 7]老師>:你抽菸還是不抽菸?
男孩G:答應上帝,你永遠不會吮吸。 教師>:
真的不吸嗎? 好吧,讓我們吃乙個薯條。 >克是很天然的,把薯條拿乾淨吃。
老師:好孩子,你平時喜歡什麼牌子的薯條? >g(得意忘形):
大中華區......場景 8]老師>:我們吃炸薯條吧。>男孩 n:
謝謝,不。 教師>:
-
父親:兒子,過年了,我們去貼春聯吧。 我先貼上上鏈,貼下鏈的時候,可以幫我在下面看到,上下鏈要高。 如果下環節低於磨鏈的上環節,則說“高高”,如果下環節高於上環節,則說“致富”。
兒子:好的褲子。
父親貼出上鏈後,拿著下鏈給兒子看,兒子等了很久沒有說話。
爸爸:兔崽崽,我的胳膊痠痛,你怎麼不說話?
兒子:爸爸,你不高也不富,恰到好處!
父親想在過年時求吉祥話,沒想到兒子會這麼說,胡有舟只好給兒子兩隻腳。
-
答:記住我。
B:你是......
答:啊! 我是***。
B:噢,我不知道。
A:呃,連我也不知道,我是**(職位)!
B:噢! 還是沒聽說過。
A:切,你太無聊了! 算了,我是“大人不在乎小人”。 “不像你。
B:(低聲說)誰和你一樣知識淵博?! 呃,不管怎麼說,你在這裡閒逛什麼? 老師有沒有讓背誦的古詩下來,在凳子上稱重?!
A:我早就背下來了! 不信? 我。。。。。。
B:(打斷A)我真的不相信!
答:切! 瞧不起人!
B:我還是看不起你!
答:你......B:好了,好了,咱們別吵了,揉揉背,讓大傢伙聽,大家都聽不懂!
答:好的,你可以出去了!
B:嗯......這傢伙肯定是在吹牛,從一年級開始,他就沒通過故事聽寫! 給他乙個簡單的! 好吧,你應該先背誦《鵝之歌》。
答:鵝,鵝,鵝,歌向天空。 白毛漂浮在綠水中,紅掌被命令發出清澈的波浪。
B:嗯,還不錯。 然後背誦《清明》。
答:清明節期間,雨水已經......
B:(低聲說)看起來他很不錯。
答:姑蘇城外的寒山寺。
B:你......沒有廢話!
A:額頭......只是乙個錯誤,你只是選擇了我不熟悉的東西!
B:好,好,好! 自己說乙個!
答:紅酥的手,黃藤酒,兩隻黃鸝唱著綠柳。 長亭外,古道旁,一排白鷺直衝雲霄。
正好我非常喜歡孫燕子和莫文蔚,而且因為張慧梅和孫燕子是同一家公司的,所以我也聽過幾首歌。 >>>More
Youfu、Guangheng、Zhenji 和 Lishi Okawa。 這是乙個可以有所作為的卦象。 如果危險停止了,我們怎麼能實現偉大成就的光明未來? >>>More
卑鄙的人覺得,人生是好是壞,與個人的心態有很大關係。 積極向上,感恩上帝讓我來到這個世界,感恩父母養育我,感恩朋友之間的友誼和友誼,感恩複雜多變的社會。 如果你用一顆懂得活的心,你不僅會為自己而活,也會為他人而活。 >>>More
今天是我們學校的餃子文化節。 上午九點,學生們的父親、母親、祖父和祖母微笑著走進教室。 有的拿了餃子皮,有的拿了餃子餡,有的拿了鍋,有的拿了勺子,還有個大叔拿來了煤氣灶和煤氣罐,真是無私! >>>More