快 點！！ 關於初中數學的幾個問題！

第乙個問題，我沒看懂,,,我看了你的回答，我知道,,,你說你給的兩條直線一定值，是直線，對吧??! 那麼 x=1 處的點都太,,,否則問題就沒有意義了,,,因為如果點 p 是任意的，那麼兩條直線重合！！ 你覺得怎麼樣？？

我沒看懂第2題，但是第3題上面的人都會玩得很好，而且答案是正確的，所以我應該能理解??? 如果你不明白，就說，我會給你解釋的。

問題 4：S1 + S2 = 季度，十一，AC + 季度，BC = 季度，（AC + BC） 剩下的我就不說了。

第5題，第二題很好，很對，大家可以看看

第6題不好說,,,讓我談談方法，因為我不會畫數字軸，先畫一條數線，標出a和b的兩點，然後c點必須在x=1的直線上，做x=1的直線，做b點左右x=1

1 的對稱點 d（或作為點 a），連線 AD，求直線 AD 的解析公式，然後找到它與 x=1 的交點,,,就可以想想為什麼會找到這個點??? 想想吧

注意：這種問題可以這樣用,,,很重要，記住！！

問題 7：用 EF 擴充套件 AD 並做垂直於 AD 的延長線，然後做垂直於 BC 的 DG。 （你讓我先畫這個圖）。

DGC DFE的重新認證; 我們去那裡吧

這些問題有一些難,,,希望大家能從中學習做題思路，希望對您有所幫助！！

第七個問題沒有答案，缺少乙個條件。

7。擴充套件 AD 並垂直於 AD 進行 EF 的擴充套件，然後垂直於 BC 執行 DG

DGC DFE證明

Ad*ef=1 2*ad*cg=1 2*2*2*1=1，面積為 1 2

它是 8800，所以最後 8 個是數百個，所以它是 c

樓上有問題！

在科學記數法中，有效數字只看前半部分，不看後半部分的10次方，在計數前半部分時，保持整數部分大於或等於1小數小數，有效數字是指剩餘部分和整數部分從第一位數字起不為零的小數點， 所以它是兩個有效數字！選擇 C！ 因為最多保持 100

哇，你只需要回答 10 分就回答這麼多問題。

我只會在獎勵提高時回答。

1.經過。 你可以把數字帶進來，算一算，然後你就會知道答案了。

2.因為如果它是 3，則解決方案集也是 x>3

3.解決方案：志願者計畫完成這項工作的天數為 x2 x+2（x-5） x=1

2+2x-10=x

x=84.解：S1+S2= R1 + R2 = （R1 +R2） = （AC +BC）16

5.你輸入的資料是不是打錯了，你根本無法弄清楚。

如果看到中線的長度是2，那麼斜邊的長度是4，所以兩條直角邊的長度之和是根數3的4倍，平方和一定是16，方程的列表是不可解的。

1.不一定，讓點 p 是 （a，b），從點 p 穿過線 y=mx+n，然後 b=馬+n，如果點 p 穿過線 y=nx+m，則 b=na+m，當 m=n 時，則點 p 的兩個點都通過，當 m≠n 時，這兩個方程不能為真。

2.選擇 C！ （在數字線上畫乙個哈哈）。

3.選擇 A。 （提前三天，兩者的效率相同，也就是說剩下的就是讓A乙個人完成六天的任務，加上之前兩天完成的任務，一共八天。 ）

通過ab=4，角acb=90度，則bc2+ac2=ab2（勾股定理），面積公式為r2，r分別為一半，s1+s2=1 2（ac 2）2+1 2（bc 2）2=1 2 （2）2=2

5.由於直角三角形的斜邊中線定理，斜邊的長度為 4，直角邊為 x，另一條直角邊為 y，面積為 1 2 （x*y），1 2xy = 8

6.從問題中我們可以得到：ac+bc=[（1-3）2+（n+2）2]+[1-4）2+（n-2）2]。

4+n2+4n+4)+(9+n2-4n+4)

2n2+21

當n=0時，得到最小值，最小值為21

7.我暫時沒想到

問題 1，不一定要通過，使用推理方法。

問題 2， c 因為 x>3 等於或大於 4，因為 x>a，a 不能等於 4，而只能等於 3 或小於。

問題 3， 2 x+2（x-5） x=1

2+2x-10=x

x=8 問題 4，s1+s2=2s1 或 2s2

在問題 5 中，如果三角形的直角邊是斜邊中線的兩倍，則為 4，如果高度是直角邊 4 之一，則面積為 8

問題6，c（1,0）。

問題7，我看不到圖片。 你能把信放在桌子上嗎？

1. 不一定。 [p（2,1）可以代替]。

2. C[畫出數字軸，找到公部分，A和3可以重合]。

如圖 3 所示，一對直角三角形滿足 ab = bc， ac = de， abc = def = 90 °， edf = 30 °操作：將三角形 def 的直角頂點 E 放在三角形 abc 的斜邊 AC 上，然後圍繞點 E 旋轉三角形 def，使 de 和 ab 在點 p 相交，ef 和 bc 在點 q 相交

ep=eq 為

因為ABC是乙個等腰直角三角形，而E點是斜邊AC的中點。

所以，be=ce.........1）

pbe=∠qce=45°……2）

PEB+ BEQ= QEC+ BEQ=90°

所以，peb= qec.........3）

從（1）（2）（3），PBE QCE（AAS）。

所以，ep=eq

3）根據你對（1）和（2）的**結果，試著寫出當CE ea=m時，EP和EQ之間的定量關係是滿足的，其中M的取值範圍是寫出結論，並證明它）

因為 peq=90°，pbq=90°

所以，p、b、q、e 是乙個圓圈中的四個點（圖中的藍色圓圈）。

所以，猿= eqb

因為 m 和 q 相對於 en 是對稱的，也就是說，en 是 mq 的垂直平分線。

因此，em=eq 和 eqb=emc

所以，猿=emc.........1）

眾所周知，ABC是乙個等腰直角三角形。

所以，a= c=45°......2）

已知於 （1）（2）， APE CME

所以，ep em = ae ce

相反，em=eq

所以，ep eq = ae ce = 1 m

所以：中等，當 CE AE=2，EP=（1 2）EQ

， ep eq = ae ce = 1 m

設等腰直角三角形 ABC，ab=bc=a，則斜邊 ac= 2a

所以，在 rt def de=ac=2a

EDF=30° 是已知的

所以，ef=（6 3）a

當點 E 在 AC 上時，確保 EF 和 BC 相交。

然後，方程 ef=（6 3）a

取等號時，ef（q） 正好垂直於 bc

在這種情況下，EFC 是乙個等腰直角三角形。

然後，CE= 2*EQ= 2*（6 3）A=（2 3 3）A

即CE（2 3 3）a

則，ae=ac-ce 2a-（2 3 3）a=[（3 2-2 3） 3]a

所以：當點 e 無限接近點 c 時，ce 接近 0，則 ：ce ae=m 接近 0

當點 e 達到其最大值時（即上面討論的情況），CE ae = m = [（2 3 3） a] [（3 2-2 3）a 3] = 6+2

所以，0 m 6+2

一。 填空題：

直角=60°，45°=1 4平角=1 8圓周角。

3.以度表示：56°25 12 =：以度、分、秒表示：

4.如果已知 AOB=45° 和 BOC=30°，則 AOC 的度數為 75° 或 15°

2. 回答問題。

下課後，中本聰和小明在爭吵，中本聰說，“有36°25那麼大”，小明說，“沒有36°25那麼大”，你怎麼看？

36°25，所以小明說得對。

3.計算問題。

2 3 直角 = 60°，45° = 1 4 平角 = 1 8 圓周角。

3.以度表示：56°25 12 =：以度、分、秒表示：

4.知道 AOB=45° 和 BOC=30°，AOC 的度數為 75°（或 15°）。

2. 回答問題。

下課後，中本聰和小明在爭吵，中本聰說，“有36°25那麼大”，小明說，“沒有36°25那麼大”，你怎麼看？

所以“沒有 36°25 大”。

3.計算問題。

一。 填空題：

直角 = （60）°，45° = （1 4） 平角 = （1 16） 圓周角。

3.以度表示：56°25 12 =（度）：以度、分、秒表示：度 20 分 24 秒）。

4.如果 AOB=45° 且 BOC=30°，則 AOC 度為 （285°）。

2. 回答問題。

下課後，中本聰和小明在爭吵，中本聰說，“有36°25那麼大”，小明說，“沒有36°25那麼大”，你怎麼看？

所以 36°25 大。

3.計算問題。

空填充大於它... 兩個數的冪和大於這兩個數的乘積的冪。 （前提是冪不等於這兩個數字......

不知道你滿意不滿意......

3M-4 和 7-4M 是 n 的兩個平方根，表示 （3M-4） 2=（7-4M） 2

所以有兩種情況：1：3m-4=7-4m給出m=11 72：3m-4=-（7-4m）給出m=3，然後將m的值返回到原始公式中，得到結果。

由已知的（3m-4）2=（7-4m）2，即7m2-32m+33=0

該解得到 m=3 或 m=22 7

所以 n = 25 或 1144 49

乙個數的平方根彼此相反，所以 3m-4+7-4m=0，解為 m=3

3m-4=5

所以 n=25

解：3m-4 和 7-4m 是 n 的兩個平方根。

3m-4+7-4m=0

m=33m-4=3×3-4=5

n=5²=25

這兩個數是同乙個數的兩個平方根，如果它們是相同的平方根，那麼 3m-4=7-4m

7m=11m=11/7

3m-4=5/7

n=25/49

如果它們是不同的平方根，那麼這兩個數字一定是相反的。

3m-4=4m-7

m=33m-4=5

n=25

從標題的意思可以看出，（3m-4）+（7-4m）=0，所以m=3

3m-4=5,7-4m=-5

所以有：n = （ 5） 平方 = 25

先找第乙個月的銷售價格：625乘以（1 20）得到500，再找第二個月的銷售價格：500乘以（1 6）得到530元。

解決方案：讓成本價的百分比每月減少 x。

由於每月減少的百分比相等，因此 （1 x） 的平方應該在兩個月內從含義中減少：530 （1 x） 平方為 625 500，求解此方程得到 x1 不存在，四捨五入）x2 0 1

所以它應該每月減少 10 個

菱形兩條對角線的長度分別為 6 和 8，並且菱形的兩條對角線相互垂直，因此每條邊的長度 = 根數 （3 2 + 4 2） = 5

周長 = 5x4 = 20

20.因為菱形的對角線是相互平分的，所以1 2*6=3,1 2*8=4，並且因為菱形的對角線是相互垂直的，所以可以使用勾股定理3 2+4 2=25，根數為25，所以菱形邊的長度為5， 並且由於菱形的四個邊相等，因此周長等於 4*5=20