哪個是正確的?

發布 教育 2024-02-08
15個回答
  1. 匿名使用者2024-02-05

    正確拉動幼苗生長。 揠 yà

    拔:拔苗促進生長(zh僴g)(又稱“拔苗促進生長”)。

    偃 yǎn 仰面倒下,放下:偃臥。 僕人。 閻陽(俯仰,比喻應付習俗)。 停止所有活動。

    停止:呼吸。 為了筆而放棄劍。

    古老的“堰”,堤岸。

    堰堯壩蓄水:堤防。 堰池。 都江堰(中國四川省,是國內外著名的古代水利工程,已有2000多年的歷史)。

  2. 匿名使用者2024-02-04

    成語 幼苗是燃料。

    發音:yà miáo zhù zhǎng

    釋義】拉:拉起。拔起幼苗以幫助它們生長。 後來,它被用來比喻違反事物發展規律,急於取得成果,卻是壞事。

  3. 匿名使用者2024-02-03

    拔苗促是正確答案,也做拔苗幫忙,前面是動詞,所以在把手旁邊。

  4. 匿名使用者2024-02-02

    應該是幼苗幫助它。

  5. 匿名使用者2024-02-01

    幼苗得到提公升。 如果你不相信,回去查字典w

  6. 匿名使用者2024-01-31

    幼苗得到提公升。

    解釋]:拉:拉。拔起幼苗以幫助它們生長。 這個比喻違背了事物發展的客觀規律,急於取得成果,反而讓事情變得更糟。

  7. 匿名使用者2024-01-30

    幼苗得到提公升。

    原文]宋族有閔祺淼的人不長揉搓,莽莽回道:“今日病,秧苗長! 他的兒子看了看,幼苗不見了。

    摘自孟子。 公孫周第一章)。

    翻譯]有個宋人,以為自己的莊稼長得很慢,就把秧苗一一拔起。他疲憊不堪地回到家,對家人說:“我今天累了,我要幫莊稼長高! 他的兒子急忙跑到田裡,看到幼苗已經枯萎了。

    從辯證唯物主義的角度看,幼苗的故事揭示了規律的客觀性。 事物的運動是有規律的,它的存在和行動不受人類意志的制約。 這種客觀性體現在其不可抗拒性上。

    當人們不違反它時,他們似乎感覺不到它的存在,如果他們違反法律的要求,他們就會受到懲罰。 此外,從唯物辯證法的角度來看,這個故事還表明,要發揮主觀能動性,不僅要尊重客觀規律和條件,還要積累更多的科學知識和科學方法等主觀因素,才能達到預期的目的。

  8. 匿名使用者2024-01-29

    拔苗幫助它們生長的意義:將幼苗拔起來以幫助它們生長。 這個比喻違背了事物的發展規律,急於把事情做好,反而讓事情變得更糟。

    來源:孟子 《孟子:公孫週上》:宋人憐憫那些不種苗的人,他們回到芒然,說他們的人民說:“今天的病會幫助苗子長大! 他的兒子看了看,幼苗不見了。

    同義詞:魯莽、不緊不慢、焦慮和匆忙。

    反義詞:循序漸進、向後、循序漸進、成熟、有利。

    拔苗有助於造句

    1.拔苗促進生長的做法對此事沒有多大幫助。

    2、學習拆解文化知識,要循序漸進,不能急於求成。

    3、學生的教育既不能靠苗子來推動,也不能讓學生自由自在地走。

    4、無視孩子的生理需求,盲目地讓他們趴在桌子上學習,不讓他們放假休息,這是一種幼苗推廣行為。

    5、做事有步驟,有步驟,幫助幼苗成長,但容易失敗。

    6、適應形勢的方法,會讓事情成功; 幫助幼苗指揮官的做法將導致此事的失敗。

    7、學習要循序漸進、循序漸進,匆匆忙忙只能幫助幼苗,得大於失。

  9. 匿名使用者2024-01-28

    釋義:拔苗助長,比喻無視事物的發展規律,強行速成,觸動孝道讓事情變得更糟。 它也被用作“拔出幼苗以幫助它們生長”。

    資料來源:《孟子、公孫週商》:“天下不扶老人。 認為沒用就放棄的,不種苗的也是; 扶老,苗子也是。 它不是徒勞的,但它是有害的。 ”

    同義詞:缺乏速度。

    反義詞:順其自然,慢慢來,順其自然。

    例句:學習文化知識,必須循序漸進,不能急於求成。

  10. 匿名使用者2024-01-27

    釋義:比喻違背事物發展規律,急於求成效,最終適得其反。

    出自:《孟子、公孫週商》。 原文如下:

    宋族有閔七淼的族人不長揉搓,莽莽回來,說他的族人說:“今日病! 幫助幼苗成長! ”

    白話:有個宋人,非常期待秧苗長高,就去田裡把秧苗一一拔起來,一天下來很累,但很滿足。

    他的兒子看了看,幼苗不見了。 世界上很少有長者不幫助幼苗。

    白話:兒子聽了這話,趕緊跑到田裡去看幼苗,但幼苗枯萎了。

    認為沒用就放棄的,不種苗的也是; 扶老,苗子也是。 它不是徒勞的,但它是有害的。

    白話:放棄認為幼苗長大後沒用的人,就像懶人不鋤苗子一樣。 幫助它徒勞生長的人,就像拔出幼苗幫助它的人一樣,不僅對它沒有好處,而且會傷害它。

  11. 匿名使用者2024-01-26

    從前,宋國有個農夫,以為田裡的秧苗長得太慢,整天擔心。 有一天,他又拿著鋤頭下田,覺得稻苗好像一點都長不出來了,於是他苦苦思索著怎樣才能讓稻子長高一點。

    突然,他有了乙個主意,毫不猶豫地捲起褲子跳進稻田裡,開始把每一株苗子都拉高一點。 傍晚時分,農夫終於完成了他認為聰明的傑作,得意洋洋地跑回家,不耐煩地對妻子說:“我今天想到了乙個好主意,讓我們田裡的水稻秧苗長得很多。

    農夫的妻子對此持懷疑態度,於是她讓兒子去田裡看看發生了什麼事。 兒子聽說家裡的水稻長高了,就興奮地飛到田裡去看。 這時,他發現水稻秧苗長得更高了,卻低垂著,快要枯萎了。

    這個比喻違背了事物的發展規律; 衝過籬笆; 所以出了點問題。

  12. 匿名使用者2024-01-25

    乙個農民自以為擅長拔苗的故事,以為這樣會讓苗子長得越來越高,導致苗木枯萎。 其中,“幫助”的意思是幫助。

  13. 匿名使用者2024-01-24

    拔苗幫助它們成長,後來被用作違反事物發展規律的隱喻,急於取得成果,但壞事。 它也被用作“拔出幼苗以幫助它們生長”。

  14. 匿名使用者2024-01-23

    首先,它不是“堰”,而是“拉”,也寫成“拔苗生長”。

    中國成語。 在古代宋國(今商丘),有個農民,總覺得田裡的秧苗長得太慢。 他整天在田裡走來走去,時不時地蹲下來,用手測量幼苗是否長高了,但幼苗似乎總是那麼高。

    可以做些什麼來使幼苗生長得更快? 他想了想,終於想出了乙個辦法:“如果我把幼苗拉到高處,幼苗會不會一下子長高很多?

    他一說,就開始把幼苗一一拔起來。 拔苗幫助它們成長,這是比喻違反事物發展的客觀規律,急於求成,卻做壞事。

  15. 匿名使用者2024-01-22

    拔苗促進和拔苗促進生長是同義詞。

    “拉”與“拉”相同。 拔苗促進生長,拔苗促進生長的意思,是違背事物發展客觀規律,急於求成,反而把事情搞砸的意思。

    摘自:戰國孟子 《孟子:公孫週商》:“宋人有閔祁淼的不長麻煩的人,不知所措,他們說:'今日病在笑,會幫助苗子長大。 他的兒子看了看,幼苗不見了。 ”

    翻譯:乙個宋人擔心自己的幼苗長不高,就把它們拔了起來,他很累,但一天下來很滿足,回到家後,他對家人說:“可是我累了,我幫秧苗長高了!

    兒子聽了這話,趕緊跑到田裡去看看秧苗長得怎麼樣,可是秧苗枯萎了。

    同義詞:適得其反,拔苗生長,達不到速度,劈壟折鶴。

    反義詞:順其自然,循序漸進。

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