要求寫一篇關於“寫人”的論文，要求在500字左右！ 高賞金！！ 寫作大師！！ 20

我有乙個漂亮的媽媽，烏黑的頭髮染成一點紅棕色。 兩條彎彎的眉毛，一雙似乎會說話的大圓眼睛，還有一張會說話的嘴。

媽媽總是因為我的表現而改變自己。 每當我在考試中取得高分，或者滑得好時，她的臉上總是掛著幸福的笑容; 但當我在作業上粗心大意或馬虎時，媽媽就沒完沒了地嘮叨; 當我犯錯時，我媽媽會生氣。 但不管怎樣，在我心裡，她始終是乙個慈愛而嚴厲的母親！

媽媽上班路很長，要換3次車，每天早出晚歸，週六還要上班，她工作很辛苦，我知道這都是為了我。 媽媽放棄了自己的休息，陪我下棋、看書、鍛鍊身體、幫我做作業，我很感激。

別看媽媽平時大笑的樣子，她的手很巧巧，我的毛衣是媽媽織的，和我買的一樣，不僅漂亮而且穿起來很舒服，我最喜歡穿了。

媽媽有時也會讓我不滿意，有時候因為我不符合媽媽的要求，她會狠狠地打我，雖然她有時會用裝滿水的瓶子打我，我當然不服氣，但我奶奶說：“媽媽是成龍！ “他還教導我以後要聽話，不要讓媽媽生氣。

我別無選擇，只能承認。

儘管如此，我還是為有這樣的媽媽而感到高興和自豪！

我愛我的媽媽！

2 爺爺是乙個非常普通的人。 在我心目中，他不是乙個普通人，而是乙個小老師。

記得有一次，我和爺爺在乙個小沙灘上玩耍，那時候成績很差，沒什麼好學的，上上下下，成績很不穩定。 大家都罵我不理我。

只有爺爺一直和我在一起。 爺爺這次見到我，說：“別怕，人生有很多失敗。 失敗是成功之母！ “我只對演奏感興趣，我沒有聽到我祖父剛才對我說的話。

我們在沙灘上休息的時候，看到爺爺的笑臉，他是多麼和藹可親，我們坐在沙灘上，望著大海，海浪一起落下。 爺爺看見了，指著大海說：“看海浪，有起有落，就像人生一樣，總有起有落！

聽了這句話，我明白了，乙個人的工作，總要有起起落落！

我從這句話中得到了人生的靈感，今天，因為這句話，我的成績也漸漸提高了。 可是我爺爺幾年前去世了，可是我爺爺那句話“人總有起有落！ “他在我心中根深蒂固，我永遠不會忘記他！

走進臥室，平靜的書桌就在眼前，陽光透過書桌上的玻璃窗照進來，溫柔舒適。 我在辦公桌前的椅子上坐下，隨手拿起一本舊筆記本（一本日記本），翻開，眼睛快速掃過一段，突然哼了一聲......然後在那裡坐了很長時間。

夜幕降臨，深藍色的天空下，幾顆星星掛在上面，眨著眼睛，凝視著寧靜祥和的小屋。 昏暗的燈光下，父親舉杯喝酒，喜極而泣。灑了三輪後，父親放下了杯子。

喝完酒後，鬍鬚略顯濃密而嬌嫩。 母親拉起家家套路，布置龍門陣。 我父親和我是她的忠實聽眾。

那時候，媽媽在外幹活，爸爸在家。 媽媽說爸爸在外面幹活，也不閒著，在家養豬，挖地，很勤。 母親插嘴說：

是的，你爸爸很勤奮，他的貓有180磅。 “咦？ 貓可以有180磅嗎？

我似乎對第二個和尚不知所措。 這時，父親哈哈大笑起來，品酒後意味深長地說：“只是我讀書不夠！

當時你爸爸給我寫了一封信，詢問家裡的情況，我寫了回信，但“豬”字寫不出來，就亂塗亂畫，結果成了乙隻貓的變形。 父親說完，紅紅的眼眸裡似乎流露出一絲悲傷。 微弱的光芒照在她母親的白髮上，彷彿她已經撥出了一口氣。

我似乎看到了父親的無助。 是的，別人都在教室裡看書，而他只能上山撿柴火，看著教室裡有書聲。 斧頭是他最好的伴侶，而不是一支輕筆。

在他幼小的心中，多麼渴望上學和學習，有老師的無私教導，有同學們燦爛的笑容。 擺在他面前的是飢餓，貧窮。 他只能把自己的青春奉獻給家人，為年邁的父親分擔家庭的壓力。

他默默忍受，努力工作，終於活到現在——一輛電單車，愛著他的妻子和兒子。

燈光下，母親喝了一杯，說不出話來，陷入沉思......

我的班主任。

我是乙個五年級的非常普通的學生。 今年，我們有了一位新的班主任。

班主任姓賈，一頭短髮，圓圓的臉蛋，古銅色的臉上有一雙時而和藹可親，時而嚴肅莊嚴的眼睛，聲音很動聽，像百靈鳥的歌聲。

俗話說，新官上台就是“三把火”，我們一開始還不知道是什麼意思，但賈總的“精彩表演”之後，全班都知道了“三火”的威力。

第一場大火“——管子說話。 說話是我們班老師最頭疼的，老師剛講完乙個人，就冒出一堆人來討論，可以說是“乙個士兵倒下，上千戰士出來”。 當“新官”沒有進教室時，學生們討論，當“新官”進來時，學生們視而不見，將分貝提高了兩度

同學們，從現在到下課，你們說的每一句話都會有“千斤”的分量，你們想試試嗎？ 講完，全班安靜下來，同桌剛要跟我說一句話（我覺得，也許是我在多情），賈老師卻把我叫了起來，對他說：“看來你要是想試一試，那我就罰你寫400字的日記。

果然，經過同桌的“誘惑”，我們才知道“新官”有多厲害。

第二把火“——收集作業。 上一堂“課”過後，同學們不敢當“第一螃蟹”，都整整齊齊地交了上去，才沒有被“第二把火”燒傷。 但第乙個星期一來了，我們學到了“第二把火”的威力。

我們班學習最差的人沒有交小紙捲，“新官”馬上讓他抄了五遍試卷，寫完題目，同學們大概很清楚，但每隔幾周，就有人被“火”累得厲害。

第三場大火“——日記。 既然這節課的日記很好，我就不多說了。

如果你也有乙個“辛辣”的老師，那就來吧。

我的爺爺。 我爺爺已經80多歲了，他經常做點傻事！ 就像他祖母給他起的花名：“迷茫的國王”！

記得有一次，爺爺吃完早飯準備給隔壁樓的王大爺玩**，上下半身口袋裡沒有找到手機，他開始著急——就像“火鍋上的螞蟻——一圈又一圈”，他想：今天吃早飯的時候還看到了我的手機！ 可能是：

手機“飛走了”？ 還是有人闖入房子“偷竊”？ 爺爺很疑惑。

後來，我爺爺把“全家”都送出去了，我母親把家裡的每乙個角落都搜遍了：她把衣櫃裡的衣服都拿出來，放在地上，把整個房間弄得一團糟。 爸爸把客廳的每個角落都搜遍了：

客廳裡的所有東西都掉在了地板上。 結果，什麼都沒有。

於是我以為爺爺不習慣關掉手機，就對媽媽說：“媽，我有辦法！ “你這丫頭只會惹事，站到一邊！

好吧，“我很高興。 於是，我撥通了爺爺的**號碼，突然，冰箱裡傳來一陣悅耳的歌聲，我開啟冰箱，從冰箱裡找到了手機，原來，是爺爺吃完早飯把剩下的飯菜放進了冰箱，連同手機一起放進了冰箱。 “爸爸、媽媽和奶奶每人都有一套娃娃玩具！

爺爺的那套書，這些都不少！ 我得意洋洋地說。 “當然，這是一種鼓勵！

全家人都笑了，只有爺爺垂著頭。

我爸爸個子不高，但長得很帥。

農民工白

相反，如果我們沒有努力工作，這座城市就不會繁榮。 你和我們這些勞動者，整天暴露在烈日下，迎著寒風，不怕髒，不怕累，這就是我們——農民工。

溫度越高，他們越能感受到農民工的辛勤勞作，頭上的汗水如雨點般，身上的衣服上沾滿了灰塵，被切開的洞層無窮無盡，緊貼著被烈日烤過的身體，不知道脫了多少層皮， 他們辛辛苦苦建設城市，讓祖國的明天更加燦爛燦爛。

不要看他們髒兮兮的，但當他們在公共場合時，他們發財時所擁有的正義能量是任何人都無法比擬的。 雖然他們花掉了辛苦賺來的錢，但他們還是商量著：“誰都賺不了錢，只要我們能買得起，就應該付錢，因為我們是正直的人！

多麼簡單的話，多麼大膽的人！ 我必須對我們黨表示衷心的感謝，感謝他們培養了我們這批中國兒女，我堅信，在祖國的指引下，中國一定會有一批又一批這樣的農民工。

農民工們，你們是美的創造者，是祖國人民的驕傲，是社會進步發展的中流砥柱，你們永遠不會被遺忘！

我的表弟。

我有乙個天真可愛、聰明活潑的表弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，一想到問題，他那雙黑眼睛就會在眼眶裡轉動。 表哥笑的時候，能露出一副潔白整齊的牙齒，很有意思。 我非常喜歡他。

一天早上，我做完作業，興高采烈地出門了。

剛走出單元的門，就突然聽到身後傳來沙沙的聲音。 我回頭一看，那是乙個十一二歲的小女孩。 她穿著一件髒兮兮的半袖小襯衫，腳上穿著一雙破爛的皮鞋，正用鉤子認真地在門後的垃圾堆裡翻找，發現旁邊的袋子裡有飲料瓶、罐子之類的東西。

突然，她像發現了寶藏一樣，從垃圾堆裡撿起一本書，小心翼翼地拂去上面的灰塵，彷彿生怕弄壞了它。 然後她蹲在那裡，認真地看著它。 她是如此專注，如此投入，以至於當我走在她身後時，她甚至沒有注意到。

我看著書，不禁愣住了：這不就是我昨天剛扔掉的中文課本嗎？ 她這才意識到身後有人，她急忙合上書，怯怯地轉過身來看著我，眼神中充滿了警惕和懷疑。

我們默默地看著對方，過了一會兒，她慢慢地從口袋裡掏出一塊手帕，小心翼翼地包好，拿起包，轉身離開。 “等等！ 我忽然想到了個主意，轉身匆匆上樓，拿出一本珍藏多年的《童年》裝訂本，遞給她，說：

這是給你的，小妹妹。 她看了看書，又看了看我，眼裡閃著淚光，默默地接過書，拿起書包走開了。

我完全沒有玩的興趣，站在那裡看著她瘦弱的身影，不知為何我的視線有些模糊，我苦澀地想：老師常說我們是祖國的未來，不是嗎？ 你為什麼不這麼小就去上學？

是因為家裡窮嗎？ 但是，為什麼我們進口了那麼多高檔汽車，建造了那麼多豪華美食城和娛樂宮呢？ 難道他們把“黃金童年”都花在撿垃圾上！

我無法弄清楚這一切。

作為一名小學生，我呼籲：拯救像這個小女孩一樣的同齡人，願他們早日回到明亮舒適的教室。

文明和禮貌伴隨著我。

中華民族是世界四大文明古國之一，有著許多燦爛的文化歷史和傳統美德，文明就是其中之一。 在任何文明社會和任何文明國家，人們總是非常重視文明和禮貌。 因為禮貌是人類社會可以促進更和諧的人際交往的道德規範之一，是與他人建立和諧的橋梁。

共同文明是社會意識的體現，而公共文明是建立在個人道德修養水平之上的。 乙個人要想擁有良好的公共文明，首先要從自己和周圍環境做起。 所以魯迅先生說：

中國要想在世界上生存和競爭，首先要立人，然後人才能做任何事情。 “立人”的意思，就是提高人們的思想和文明修養。

經過近一年的中學生活，我逐漸認識到，文明是與人交流的最佳工具，文明應該是文明的與人交流，文明的語言和文明的行為。 他在家裡是文明的孩子，在學校是文明的學生，在社會上是文明的好公民。

在學校裡，塑膠袋、飲料瓶等破壞環境的垃圾隨處可見，丟棄它們的人缺乏文明，主動和同學打招呼是文明的，願意幫助別人是文明的，不罵人就是文明，不打人就是文明，不違紀就是文明。

我相信文明就像一盞燈，光明越亮，我們周圍的黑暗就越少。 相信每個人的心就像一扇窗，當窗開啟時，光線就會進來。 我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近。

近在咫尺。 我相信，如果我們每個人都向文明邁出一小步，社會就會向文明邁出一大步。 文明是一種力量，就像奧運火炬手的接力一樣，可以通過任何人的手，凝聚和釋放每個人的熱情。

做乙個文明人，就是要從我們身邊的事物，從我們自己做起，這樣我們才能讓我們的社會更文明、更美好。