在《童年》中，小慈剛、阿廖沙、外祖母、外祖父是什麼樣的人，並分別舉例說明

Kojigang：簡單而善良。

阿廖沙：堅強、勇敢、正直、有愛心。

外祖母：善良、善良、聰明能幹，熱愛生活。

外祖父：吝嗇、貪婪、暴虐、殘忍。

在童年時期，哪種力量體現了阿廖沙的善良和觀察力？ 他們正在池塘裡釣魚，見即將打雷下雨，就立刻回家了，可見他們的大腦很聰明，很有經驗。

在《童年》中，阿廖沙的母親就是乙個例子。

童年“ 母親的性格特徵：母親是乙個非常善良和樂於助人的人; 乙個嚮往自由、熱愛和平的人; 乙個不幸的女人，年輕喪偶，有乙個年幼的兒子，任性，回到了孤獨而年邁的父親身邊，他在多年後撫養了她的兒子。 母親從不把孩子從憤怒中帶走，精力充沛，性情好，凡事講究，凡事極為寬容，待人善待，談和睦和諧，從不用感情傷人。

Kojigang：簡單而善良。

阿廖沙：堅強、勇敢、正直、有愛心。

外祖母：善良、善良、聰明能幹，熱愛生活。

外祖父：吝嗇、貪婪、暴虐、殘忍。

阿廖沙。 三歲時，他失去了父親，母親將他寄養在外祖父家。 當阿廖沙來到爺爺家時，爺爺的生意已經開始走下坡路，阿廖沙的兩個叔叔們為了分家、挪用阿廖沙母親的嫁妝，不斷爭吵打架，爺爺因為家族生意的衰退，越來越暴虐。

有一天，出於好奇，阿廖沙把一塊白色桌布扔進染缸裡，染成藍色，結果被祖父打昏了。 阿廖沙的母親無法忍受這種生活，拋棄了他，離開了這個家庭。 阿廖沙的外祖母最愛他，而他的外祖父則相反，不愛人，總是尋找人的罪孽並懲罰他們。

後來，我爺爺搬了進來，一天早上我母親回來了。 起初，她教阿廖沙讀書寫字，但生活的折磨讓她逐漸變得粗心大意，經常發脾氣。 後來，母親再婚，婚姻生活不美，經常被丈夫毆打。

由於與繼父的分歧，阿廖沙回到了外祖父的家，此時外祖父家已經徹底破產了！ 他們的生活也變得越來越艱難。 為了維持生計，阿廖沙和其他孩子一起在放學後撿拾和出售殘羹剩飯。

同時，我也感受到了友誼和同情心。 他以優異的成績讀完了三年級，永遠離開了學校教室。

這時，阿廖沙的母親去世了，埋葬了母親後，他很快就去了“人間”謀生。