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書法是深受中國文化影響的中國及其周邊國家和地區文字之美的獨特藝術表現形式。 包括中國書法、蒙古書法、阿拉伯書法和英文書法。 其“中國書法”是漢字獨有的傳統藝術。
從廣義上講,書法是指書寫文字符號的規則。 換言之,書法是指根據文字的特點和含義,在風格、結構和章節上書寫文字,使之具有美感的藝術作品。 中國書法是漢族獨創的表現藝術,被稱為:
沒有文字的詩歌,沒有台詞的舞蹈; 沒有圖片的圖紙。
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1.紙張規格:一般垂直,尺寸為69cm 34cm或48cm 34cm。
2、寫作內容:根據比賽要求,撰寫指定篆刻或常規劇本作品,也可以自由創作。
3.使用鋼筆:使用硬筆,常見的如鋼筆和鉛筆。
4、書寫要求:整齊、直立,結構合理,排版美觀。 一般情況下,每行字數不應超過20字,每頁字數不應超過40字。
5.取景要求:取景不好也會影響分數。 通常採用半開放式裝裱,並在上部新增劍壇紅綢掛卷,以增加通的強烈審美和藝術效果。
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比賽主題為“書寫經典,傳承文明”。 寫作內容必須選自中國經典詩歌和文學作品,也可以選自所學的中文教科書。 必須用規範漢字書寫,不得使用繁體字和變體字,去掉“兩個簡體”字,不得出現自製字和錯別字。
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學生獎項:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。 根據軟硬筆作品的類別和比例進行選擇。
教師獎:最佳指導教師獎和優秀指導教師獎分別頒發給學生的指導教師,分別獲得特等獎和一等獎。
組織單位獎:設立最佳組織單位獎和優秀組織單位獎。 評選依據參與組織的學生人數比例、提交作品的質量和宣傳工作的組織情況。
違反比賽規則要求的,將取消參賽資格。 獲獎個人將獲得證書,獲獎單位將獲得獎牌,並公布獲獎名單。 相關資訊將在我公司公布及相關**。
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1.組和樣式要求。
1)設8組:小學組1組(1-3年級)、小學組2組(4-6年級)、初中組(7-9年級)、高中組(普通高中生)、中職組(中職院校)、大學組(各級大學生及研究生及高校學生)、港澳台僑組, 和在中國的國際學生。
2)分為6種書法:軟筆正規書、軟筆正文、軟筆行本、硬筆正書、硬筆官書、硬筆行本。每位參賽者只能提交1個圖書類別進行最終提交; 初賽和半決賽將按各賽區安排。
2.作品的規格和評判原則。
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提高學生規範漢字書寫能力,引導學生熱愛祖國書寫藝術,熟悉經典、親近經典,對培養青少年豐富的人文素養和審美情趣,繼承和發揚中華優秀文化傳統具有重要影響,也是貫徹落實《書寫法》貫徹規範漢字的要求。 2009年,教育部語言應用管理司舉辦的“競賽”產生了一大批優秀作品,展現了學生在漢字寫作方面的高水平和成就。 為通過全國競賽繼續引導和推動規範漢字書寫教育的推廣和學生書寫能力的提高,決定按照教育部有關檔案的精神和工作重點,每年舉辦一次“全國學生規範漢字書寫比賽”。
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為進一步貫徹落實教育部領導關於加強漢字書寫教育規範化的最新指示精神,(教育部負責人)中國報業協會、中國書法家協會展覽部、中國報業協會專業委員會、 在教育部語用學系、語言資訊司的大力支援和關懷下,《語言世界》雜誌社、西陵篆出版社先後成功舉辦了四屆全國標準化漢字書寫比賽,起到了鼓勵全民學習漢字書寫、提高文化素養的作用。2010年,由上述五家單位聯合主辦的“第五屆全國標準漢字寫作大賽”,由中國新聞協會規範漢字書寫專業委員會和《語言世界》雜誌社承辦。