高一地理不好，高中地理難學嗎

每個問題都用乙個大問答來總結 一般大問題的答案是有規律的 地球要背 其實我的地理成績很好，沒有專門的學習方法，但是要想學好，就應該達到課本背得像流一樣的地步 說乙個知識點， 你可以反映它在書中的位置 那個頁面的布局是什麼 比如那個位置有乙個**知識點 寫在那段話裡，你應該在腦海中知道那一頁除了那個知識點之外還有什麼知識點 只要達到這個水平 反正我就是這樣做的， 最好和老師溝通，請老師幫忙，祝你成績好。

今年我是高二，剛好在學文科，高一的時候就想學理科，所以根本就沒有把地理當回事，然後我真的看不懂理科，所以在大二的時候，我讀文科的時候， 地理在班上墊底，後來我發現了問題的嚴重性，於是開始自學地理，在課堂上認真聽，漸漸產生了興趣，當我做區域地理時，我想象著自己去旅行會很開心，肯定的回答率還挺高的， 而且同學們都不願意做練習，我很有耐心去做，做起來挺有意思的，結果地理期末考試考了全班前五名，這是我的經驗，興趣，真的很好，只要你感興趣，然後慢慢積累， 你w

地理學關於經緯度和時差計算的那部分要多做一些題目，題目自然會是自己理解的一些計算方法，有筆記要經常閱讀，我建議每天早上起床背誦20分鐘的地理課，因為地理零碎的知識點也很多， 記憶是非常必要的。我覺得你應該多看地圖，然後根據你所學到的東西來分析一些東西，比如給你一張陝西的地圖，然後你可以用經緯度來判斷。 祝你好運。

我覺得我必須背地圖，而我高考的政治和歷史很差，主要是因為我懶，不願意背。 但是，由於我對地圖很熟悉，所以我可以閉上眼睛想想重要國家的經緯度，所以我在地理上取得了很好的成績。 所以我認為在看地圖時進行抽象思考非常重要。

難學，高中地理是一門比較複雜的學科地理學科側重於知識點的理解和積累。 高中要想學好地理，不要試圖靠記憶學習，而是通過多種方式理解複雜的地理模型，並配合必要的練習，提高地理課程的成績。

首先，內容比較抽象。 雖然高中地理沒有數學公式那麼複雜，但學生在實際學習中很容易感到困惑。 一旦有了更多的知識點，學生就很容易記住。

不僅如此，山峰有多高，河流有多長，水有多深都是相對抽象的概念。

其次，有許多符號公式。 如果遇到困難的符合和公式，學生在計算中就會出錯，而且由於公式之間的高度相似性，很容易把所有問題都弄錯。

難。 雜亂無章，雜亂無章。 高中地理老師的教學能力至關重要。

高中地理其實並不難，也許在我們上高中之前，我們經常聽到身邊比我們高的人說高中地理很難。 這會在我們的腦海中形成乙個潛意識：高中地理很難！

其實，當你真正進入這個主題時，你會發現它並不像我們想象的那麼難。 學習地理的關鍵是理解，可以說它是一門純粹的文科，它還使用計算之類的。 如果要說是科學，它有很多與文科密切相關的東西。

當你上大學時，地理不再是一門文科。 所以，不要被“地理難”的固定思維所影響，認真學習，理解它，你會發現這門課很有意思！

高中地理比初中地理難，但不是難。 高中地理其實並不難，在高中地理屬於文科，有些知識側重於對基本概念的理解，當然，每個地區的教科書並不完全相同，但總體內容是相似的。 我的一些同學認為高中地理很難，但他們中的大多數人認為高中地理很有趣，而且相對容易學習。

高中地理，我個人覺得是一門比較有趣的學科，學起來也不是特別難。

高中的地理其實並不難，大部分人還是需要背知識點的。 你只需要記住你想記住多少東西，就沒有問題。

初中地理是好的，高中地理會很輕鬆，其實很多高中地理知識只是為了再學初中地理，但是是深入學習，難是需要計算的東西，其實你不妨看看地圖集，一些重要國家的地圖要背起來， 給你乙個經緯度，你就知道大概是**，那你就會很放鬆，我以前上學的時候學過這個，沒什麼看地圖集的，基本上說乙個經緯度就知道它在哪裡。

你對高中的地理有什麼看法？ 如果你不認真學習它，就記住它，記住它。 如果你學得更好，你不會無法回答考試並發現困難。 我不會說高中地理很難。

地理相對來說不是很困難，通過關聯相關的歷史和文化，事情很容易記住。

當我第一次在高中學習地理時，它更難。 但是一旦你掌握了步驟和方法，就不難學習了。

這不是很困難，只要認真研究就行了。

高中地理的難點在於內容比較抽象。

自然地理部分是地理學中最難的部分。 （包括區域時間、太陽高度角、自然氣候帶、洋流等），自然地理也是高中地理的重點。 相對簡單，有區域地理的模板和應答模式。

如何在高中學好地理

地圖是地理知識的載體，是學習地理學最重要的工具，利用地圖記憶地理知識是最準確、最紮實、最有效的記憶方法。 地理是複雜的，但幾乎所有的地理知識都源於它在相關地圖上的位置。 學習時要把讀書和看地圖結合起來，在地圖上一一查詢和落實地理知識，背誦下來;

平時多看地圖（也可以填圖畫），“地圖不離手”，把地圖印在腦海裡，就能在地圖上再現知識。

高中地理中的人文地理和區域地理主要屬於文科內容，適合以文科為主的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。 學習時要多讀書，熟悉掌握知識要點;

能讀書，掌握教材脈絡，掌握主要思想觀點; 你也應該多思考，善於總結，形成自己的觀點。 人文地理學研究注重觀點和方法的應用，並對實際情況進行評估和反思。

無論是自然地理學還是人文地理學，都以人與地球的關係為特徵，幾乎所有的地理問題都與人類的生產生活息息相關，地理學的研究必須與這條主線密切相關。

很多人之所以不關心高中地理，是因為地理不是主科，高考成績也不高，但是如果高中地理成績不好，那麼就要從其他科目上補上，整體成績將很難提高， 那麼，你有沒有想過為什麼高中地理成績很差？我怎樣才能提高我的成績？

地理學研究方式不對

地理知識當然需要背誦、背誦，但絕對不能死記硬背，很多同學很容易走進這種誤會，因為地理知識很難理解，所以，我們會通過死記硬背來掌握地理知識，雖然前期看似有明顯的效果，但隨著內容越來越多，知識也越來越深， 這樣一來就很難了，高中地理要注重理解，在理解記憶的基礎上，應用，才能提高地理成績。

缺乏系統的學習計畫和學習總結

在高中課程方面，地理課程相對較少，導致很多高中生課前不預習，課後不複習，只是課前“死記硬背”，沒有學習計畫，缺乏自己的學習總結。 這導致學習沒有目標和針對性，當我聽講座時，我覺得我能做到，我只在考試時“露腳”。 如果課後或考試後不認真總結，就很難積累教訓和教訓，導致考試一次次失敗。

第。 首先，捕捉"概念"重"消化"。在學習地理學時，要注意概念的學習，把所有的地理概念一一消化、理解和吸收。

只有概念清晰，判斷和推理才能正確。 有必要列出那些特別令人困惑的概念，並逐一比較它們的差異，例如：天體，天球; 恆星日、太陽日; 時區、時區時間等

當然，概念學習不是孤立的，而是在分析和解決問題的過程中發生的。

第。 二、抓捕"原則"重"理解"。從基礎開始，腳踏實地，一步乙個腳印"地理學原理"關閉。

例如，空氣溫度與氣壓的關係; 由陸地和海洋熱量的差異形成的季風和季風氣候; 生態平衡條件等 掌握了這些原理、規律和規律，我們就有能力令人信服地分析事物，就能從乙個案例中得出推論，找到類似地理事物的一般特徵和規律。

第。 3、總結總結，掌握地理學習規律。 將知識整理歸納為骨幹，構建自己的“思維導圖”。

思維導圖是指利用無拘無束的方法，將人們腦海中的概念、思想和理論等表達出來，使隱性知識顯性化、形象化，易於思考、交流和表達。