如果你給我三天明亮的閱讀時間，我是焦慮的，焦慮的，緊急的，緊急的

這本書告訴作者海倫只有十九個月的光明，但她在家庭教師安妮沒有放棄自己的夢想後變得又聾又瞎。 在沙利文女士和她的好搭檔瑪莎的幫助下，她最終訪問了35個國家，度過了愉快的一天。

書中，有一句話讓我記憶最深：“朋友們，充分利用一切感官，去感受世界的美好！ 這句話的啟示是：充分利用你生命中的每一天。 所以，我想養成乙個不浪費時間的好習慣。

這本書的教訓是，無論你做什麼，只要你努力，你一定會成功。 所以我會堅持到底，絕不半途而廢，做乙個像海倫一樣，堅持到底，永不放棄的人。

作者寫得太多了，卻沒辦法，我停不下來！ （作者是乙個8歲的女孩，三年級二年級）。

我讀過很多書，比如《偉人的足跡》。《雷鋒日記》《雷鋒精神》等書籍。 但我最喜歡讀的書是：《如果你給我三天的光》。

她——海倫·凱勒，乙個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女人，乙個度過了88年生命，卻在沒有光明的情況下生存了87年的女人。 無聲。 乙個弱女子，在無言的寂寞歲月裡。

然而，正是這樣乙個盲聾啞世界幽閉恐懼症的人，畢業於哈佛大學德克利夫學院，用盡一生的力量，到處奔波，為殘疾人造福慈善事業，被《時代》雜誌評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

畢竟，身體上的不自由是乙個缺點。 海倫·凱勒（Helen Keller）不敢說從來沒有抱怨或沮喪的時候，但我們需要明白，這無濟於事，因此我們需要嘗試控制自己，以免我們的大腦陷入困境。

海倫·凱勒是殘疾人，她能考上哈佛德克利夫學院，而我是乙個健全人，但我經常擔心很多作業，讀完這本書，我明白了：任何困難都必須克服，遇到一點困難不要退縮和害怕，應該勇敢面對困難，然後解決困難。 因為我相信，面對困難，我們不一定會成功，但如果我們不面對困難，我們就不會成功。

上學期，我們學習了《海倫·凱勒》這本課文，被海倫·凱勒對生活的熱愛和不屈不撓的精神所感動。 最近，我讀了她的自傳《如果你給我三天的光明》，同樣被她的力量、奮鬥、樂觀和勇氣所震撼。

海倫·凱勒（Helen Keller）生活在乙個失明、耳聾和啞巴的世界裡，以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院。 她一生寫了 14 本書，並被《時代》雜誌評為 20 世紀美國十大偶像之一。 100多年後，當我們走過漫長的時光隧道，回望這個度過了87年沉悶沉默寂寞的弱女子時，不禁感嘆：

生命的奇蹟究竟是如何誕生的？ 在《如果你給我三天的光明》中，海倫說：“知識給愛、光明、智慧，應該說知識是幸福，因為有了知識，就是感受人類活動在歷史中的脈搏，否則你就不懂得人類生命的**！

的確，知識的力量是無限的，正是知識使海倫在地球上創造了這些奇蹟！ 海倫很倒霉，但她是幸運的，正是因為知道，她才如此幸運。

她對知識的渴求使她學習了德語、拉丁語、法語等中國語言，閱讀了許多文學和哲學名著，在難以想象的單調和無聊中吸收了那些偉大而智者的思想精華。 她把學習比作攀登一座危險的山峰，跌倒再爬上去，每有一點點進步，她就有了鼓勵，漸漸看到了更廣闊的世界。 知識，如彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，在海倫與世界之間架起了一座橋梁！

如果你給我三天的光明“，海倫凱勒將仔細檢查她的沙利文老師、親戚和朋友，並環顧她生活的環境; 在森林裡徒步旅行，放縱你的眼睛; 到博物館匆匆一瞥世界的歷史和未來，人類進步的奇蹟; 檢視......黎明時分從黑夜變成白晝的動人奇蹟“我的眼睛不會放過一件小事，它試圖密切關注它所看到的一切。 “這三天對海倫·凱勒來說真的是一種奢侈。 而我們已經有3000多天的光明了，讓我們捫心自問，我們是否都充分利用了這天賦異稟的五種感官和四肢，去感受大自然的美好和生命的美好？

我們很幸運，海倫。 我們擁有一切美好的事物——健康的身體、良好的學習環境、優秀的老師......從今天開始，我們一定要抓住每一分鐘、每一秒，不要讓時間白白浪費，不要等到失去它才懂得珍惜它。 要像海倫·凱勒一樣，不抱怨，不放棄，珍惜所擁有的，努力學習，掌握豐富的知識。

用知識武裝自己，用知識為祖國和人類做出應有的貢獻。 因為知識的力量是無窮無盡的，知識可以創造世界的奇蹟！

嗯，老師也說這本書不錯，推薦我們去讀。

讀，如果你給我三天的光，如何寫作。

讀完《如果你給我三天的光明》，我被主人公海倫·凱勒的精神所感動。 她是美國著名的殘疾人社會活動家。 在她出生在阿拉巴的二十個月後，一場疾病奪走了她的視力和聽力，讓她在餘生中處於乙個黑暗和沉默的世界。

她憑著堅韌不拔的精神，終於戰勝了自己，走出了寂靜的世界，用筆架起了與他人溝通的橋梁。

我覺得海倫·凱勒真的很了不起，如果她是別人，也許她會自殺，也許她會依靠父母一輩子，但她不一樣，她乙個人堅強地走著，不僅學會了五種語言，還成為了著名的作家。 為什麼她能夠做到這一點？ 答案是要堅強！

我記得有一次，姐姐教我識別“角”。 一開始我覺得很新鮮，但後來又要認出更多的角，想不通，就說：“不要再學了！

姐姐說：“遇到挫折，怎麼能不學習呢？ 但那時候我什麼都聽不進去，什麼都不想學，我搪塞說老師以後會教我，等我長大了，學起來就沒有那麼難了。

姐姐見我這個樣子，也懶得理我，學生角半途而廢。現在想想，海倫·凱勒是殘疾人，還能讀書，為什麼我不能呢？ 如果我能堅持下去就好了！

海倫·凱勒已經成為我的偶像，未來，我要像她一樣，鄙視困難，做乙個真正的堅強的人！

看到一切真是太好了，活著真好。

我還活著，我很快樂"

假設你只給我三天的光。 第一天，我要去看看大自然。 大自然充滿生機和歌聲，鳥兒在歌唱，花香四溢，我在青翠的森林裡快樂地奔跑玩耍。

玩累了，就躺在綠草地上休息。 中午時分，太陽發出金色的光芒。 它讓我感覺埋在液體中，感覺很熱。

黃昏，可愛又聰明的小動物。