是否有可能用理性來研究非理性 向心理學家尋求建議

通過定義以下概念來考慮這一點可能會有所幫助：

1.理性是指事實之間的邏輯關係（建立在意識中，形成固定的模式）。 所謂理性研究，是指通過尊重事實邏輯關係的行為（感覺）來發展一些新的事實，即對某些未知數的探索。

2.所謂感性，是指由感知到的事實和慾望引起的對事實的愛惡傾向。

不難發現，理性和情感都不是客觀的。 基於已知或感知的內容。 而且沒有乙個能離開人們的注意力，他們都依賴於注意力。

研究心理學的前提是（在你的情況下是對夢的研究，這是在心理學領域）是觀察人格結構中的所有事實，包括注意力，甚至我們所依賴的邏輯和邏輯的起源，都需要客觀觀察。 也就是說，理性和情感都是研究的物件，而不是研究的工具。 也就是說，心理學的研究需要超越人格，才有資格探究。

有很多方法可以超越人格，這裡省略了。

3、所謂非理性，是指尚未被發現或揭示，並非不合理。 這是需要探究的未知數。

顯然，你是乙個探險家和乙個好的思想家。 從情感猜測中，你已經知道這個問題的答案。

也許，很多莫名其妙的事情，人們幾乎沒有所有的相關理論，但他們的意見並不是一致的。

就效果而言，這是可行的。

理性與非理性在追求真理和實踐的過程中是相輔相成的。 比如弗洛伊德對夢的解釋，當時沒有辦法確認它是真實有效的，隨著科學的發展，現在出現了一種心理**-意象**，它已經成為乙個系統而理性的體系，現在由朱建軍傳播。

理性為非理性提供了堅實的實踐基礎，非理性為理性提出了探索的方向，兩者不是完全獨立的兩個整體，而是乙個不可分割的結合或矛盾。

理性是指處於正常心態的人，為了獲得預期的結果，以自信和勇氣冷靜地面對當前形勢，並迅速全面地了解現實，分析各種可行的解決方案，進而判斷最佳方案並有效實施的能力。

理性是建立在現有理論的基礎上，通過理性的邏輯演繹得出一定的結果。

非理性是指各種反對理性哲學的非理性思潮，如感傷主義、唯意志論、生活哲學、無意識主義、直覺主義、神秘主義、虛無主義、相對主義等。

意識的高階階段。 與“感性認知”相比，理性認知包括概念、判斷和推理三種形式，其特點是概括性和間接性。 在感性認知的基礎上，後天獲得的感官材料，經過思考和分析，從粗糙和精緻、虛假和真實中去掉，從這個到另乙個，從表面和內部去掉，在理解上實現飛躍，即從感性理解到理性理解。

它是對事物的本質、整體性和內在聯絡的理解、抽象思維的深化和反思。

知識的真正任務在於通過感性知識上公升到理性知識。 理性認識之所以重要，是因為它可以指導我們的實踐活動，而理性認識就是感性認識的提高。 感性認知尚未發展為理性認知。

低估理性知識的重要性，就是陷入狹隘經驗主義的錯誤; 但感性知識也很重要，低估感性理解的重要性，就是陷入狹隘教條主義的錯誤。

真理往往是理性的（或超過理性的），而理性不一定是真實的，理性的真理往往是乙個人的思想反應所得出的結論。 理性需要被承認，這個認識的過程可長可短，但必須存在。

在這本書中，你會發現最好的公司，那些脫穎而出的品牌，都把所有的精力和時間都投入到對“人”的理解上。 傳統經濟學認為，人是理性的“經濟人”，但在現實生活中，人們總是做出各種難以置信的“非理性”決定。

我們經常聽到人們在生活中被欺騙，也看到很多聰明人做出迷茫的選擇，為什麼有些人很聰明，讀了很多書，經歷了很多事情，還是會上當呢？

大多數時候，不是因為你不夠聰明，而是因為你不夠理性。

在哲倫老學中，理性是指人類運用理性的能力。 與情感的概念相比，它通常是指人類經過深思熟慮後進行推理，並推導出合理的結論。 這種思維或行為方式被稱為理性。

如何應對非理性？ 以下有 7 種策略。

策略一：勇於承認“我不知道”。

每個人總會有自己的盲點，大腦只能處理一部分資訊，還有很多我們不知道的事情，所以要有勇氣承認自己的無知。

策略2：放眼長遠。

策略3：當你知道自己的錯誤時改變。

如果做錯了事，一定要懂得反省，不要犯錯到底，學會止損，讓過去成為埋藏在過去的秘密螞蟻。

策略4：多學習，多練習。

終身學習，把學到的知識付諸實踐，獨立思考，在實踐中觀察事物的本質。

策略五：掌握求真求理的科學精神。

實事求是，保持開放創新精神，堅持以科學的態度看待問題。

策略6：學習多元化的思維方式。

要多角度思考問題，建立多元化的思維方式。

策略7：將正確的思維方式內化為行為習慣。

思維影響行為，行為固化為習慣，習慣形成態度，態度改變生活。

非理性思想有三個主要特徵：

1）絕對主義要求是指根據個人的意志相信某事會發生或不會發生。這種特徵通常與“必須”和“應該”等詞相關聯。

2）過度概括是一種非理性的思維方式，是片面的和完整的，就好像通過封面來判斷一本書的質量。它是個人對自己或他人的不合理評價，其典型特徵是用一件或幾件事情來評價自己或他人的整體價值。

針對這種非理性的信念，理性情感**強調世界上沒有人能達到完美，每個人都應該接受人會犯錯。

因此，對人整體的評價應該被對乙個人的具體行為和表現的評價所取代，即“對乙個人行為的評價，而不是對乙個人的評價”。

3）可怕是對可怕、可怕甚至災難性期望可能產生的後果的非理性概念。