5. 第四單元作文“一件受啟發的事情”。

閱讀有很多好處。

我是乙個愛讀書的女孩，從小就愛書，和書結下了不解之緣。 我把書看作是不可缺少的營養品，當我看到它們時，我無法放下它們，就像飢餓的人看到麵包一樣。 因為書籍是人類智慧的源泉，所以書籍是人類進步的階梯。

書籍給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。 在我的房間裡，有乙個大書櫃，裡面裝滿了書，每逢生日，爸爸媽媽問我想要什麼禮物，我都會脫口而出：“書，我只需要書。

讀書的時候，經常忘記睡覺吃飯，彷彿進入了另乙個世界。

讀書可以讓我們增加知識，解決問題。 有一次，奶奶家養了幾隻長毛兔，長毛兔快要脫毛了，奶奶看到長毛兔像蝨子一樣咬人，慢慢地咬著脖子上的皮毛露出紅肉，然後舔了舔後面的舌頭，焦急地對我說：“看看這只兔子怎麼了。

紅肉暴露了，它在做什麼？ ”。我微笑著對祖母說

它被脫毛，然後白色花朵的絨毛重新長出來。 祖母聽了這話，笑著對我說：“你怎麼知道的？

我自豪地說：“我在一本書上看到了它。 “看來這個讀物真的很有用。

書內容豐富多彩，讀《雷鋒日記》讓我明白，人生中人要多為他人著想，讀《鋼鐵是怎麼煉成的》讓我明白，遇到困難不能退縮，必須要有堅韌不拔的毅力和堅強的意志去克服困難。

書籍是萬花筒。 書是一座大觀園林，書中的生活是豐富多彩的，這裡的世界也是豐富多彩的。 來吧，讓我們開始進入書的海洋。

考試的要點。

另一場考試結束了。 每次考試都會給你乙個教訓或一些經驗，我從這次考試中得到的教訓是，總是有疏忽。

數學考試結束後，我感覺很好，試卷很簡單，題目很順利，然後我認真檢查了一下，確定沒問題後，心裡總有希望：數學考試得滿分。

離開考場後，滿分的希望離我越來越近了。 我大膽地將答案與同學們匹配，問題是正確的。 看到一些學生因為找到錯誤的答案而感到沮喪和惱火，我暗暗想：

把所有事情都做對的感覺很好，我很高興我在完成考試的題目後再次檢查了它，我比以往任何時候都更快樂。

但過了一會兒，這種特殊的喜悅變成了前所未有的悲傷和失望。

我把那幅畫畫得很大。 我有點高興地說。

不，沒關係，不大。

我嚇了一跳，難道是我畫錯了嗎？ 不可能，這幅畫我畫了兩遍，應該是對方的錯，還是個人感情的差異，我就這麼放心了？ 但我心裡還是很忐忑。

我不敢再自信地回答了，但我無意中聽到另一群人異口同聲地報告了這個令人不安的答案。 我傻眼了，真的是我錯了，果然，我錯了！ 我什至用文字劃掉了圖片！

我什至沒有檢查它！ 數以千計的計算，還是疏忽大意！ 滿分的希望像泡泡一樣在我心中迸發，3分就這樣悄無聲息地從我的試卷上溜走了，3分對於這麼簡單的試卷來說，真是大虧了！

就這樣，我後悔了乙個下午。

這是疏忽，你無法躲避它。 但是，由於排名是根據四門課程的總分計算的，因此其他科目的成績最終沒有辜負我的努力。 因此，獲得了第二個啟示：

學習需要全面發展。 也許是因為其他方面的卓越提高了整體成績。 當然，如果你把疏忽降到最低，同時努力提高其他科目的優秀水平，整體成績就會大大提高。

因此，全面發展很重要。

一般來說，疏忽是無法避免的，但可以最小化，綜合開發是彌補的捷徑。

乙個星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，天空萬里無雲，我自由自在地玩耍。 這時，媽媽走過來對我說：“有一把繡有生繡的菜刀，請磨尖。 我一言不發地答應了。

俗話說，“說起來容易做起來難。 我根本不認為這是真的，磨了一會兒刀後，我的手累得哭不出來，笑不出來。

我想放棄磨刀，我得過且過，頂多被媽媽罵一頓。 但看著鏽跡斑斑的刀刃，它似乎沾沾自喜，嘲笑我：“真是智障，半途而廢。

這時，我的腦海裡清晰地浮現出在課堂上告訴我的老師的故事。 據說李白小時候經常玩逃學，有一次，李白在逃學的路上看到河邊的老太太在磨鐵杵。 好奇心使他不由自主地走上前去，李白問老太太：

你為什麼無事可做，磨鐵杵，不是白費了嗎？ 老太太懇切地說：“公子，我不是找麻煩，我是用這根鐵杵磨繡針。

李白一聽，忍不住笑了起來，對老太太說：“這不可能，鐵杵這麼粗，繡針又那麼小，要磨多久，磨什麼月？ 老太太鄭重地說

只要你有耐心和毅力，你就能做大事。 所謂凍三尺，不是一天的冷。 李白聽到這話，心裡很是慚愧，因為之前什麼都沒耐心。

此後，他天天努力工作，終於成為唐代著名詩人。

心想，老太太有鍥而不捨的精神，我為什麼不能呢？ 於是，我冷靜下來，又開始磨刀了。 我把菜刀放在磨刀石上，用盡全力磨尖，磨刀石發出沙沙作響的聲音，彷彿春蠶在吃桑葉。

我用盡全身力氣磨蹭著，沙沙作響，沙沙作響，彷彿春雨在滋潤大地。 過了一會兒，刀刃變得無比鋒利，在陽光下呈現出金色。 看著鋒利的刀刃，似乎在令人信服地讚美我：

乙個能幹的小人，真的能吃苦耐勞。 “

通過這件事，我學到了：世上沒有什麼難，只有怕心的人。 如果你想看到結局，到處注意。

第一次嘗試用西紅柿做炒雞蛋。

今天我第一次嘗試做番茄雞蛋面，心裡很好吃。 同時也明白了，任何事情只有自己練才能知道有多難，而且年紀越來越大，要學會照顧自己，減輕父母的負擔。

當我進入廚房時，我把一杯公尺舀進飯桶裡，倒進電飯煲裡，洗了公尺，然後往電飯煲裡倒了一些水。

我從櫥櫃裡拿了幾個西紅柿，洗了，切了。 起初，我還能耐心地切，但後來，我看到我切的西紅柿又厚又薄，媽媽切的時候，西紅柿都一樣厚。 於是我又把它剪了一遍。

我找到西紅柿，洗淨，切成塊，放在砧板上。 然後，再打兩個雞蛋，把它們放在鍋裡煎。 炒一會兒，然後把西紅柿放進鍋裡，也翻炒，炒好後，再把炒好的雞蛋倒進鍋裡翻炒一分鐘，最後撒上一些蔥花碎，就可以了。

雖然味道不如媽媽做的那麼香，但吃起來還是覺得挺香的，畢竟是我自己做的。

這時，我也知道了：有些事情看似簡單，卻很難做到！

結合作文的要求，注意描述的細節，在開頭或結尾指出中心，談談這件事給了“我”什麼樣的啟發，適當地關注細節。 希望它對你有所幫助！

例如，蠟燭、蝸牛爬牆......

例如，某某幫助了乙個陌生人。

例如，某某幫助了乙個陌生人。

撿起錢交給警察的叔叔。