如何大大提高孩子的學習積極性？ （不是說教，它需要立即的方法）。

立竿見影並不難，最多乙個月就能見效。

這個問題很簡單，就是從我做起，互相同意，互相監督，一起進步。

有時候，如果你的孩子做得不好，你可能也做不好，但如果你能做好，你的孩子一定會努力。

這是為了孩子的所有教育。

學習也是如此。

如果你想讓孩子的學習成績提高，你可以和他一起學習，你可以學習你的專業知識，讓你的孩子親自學習，告訴他你的成績。

如果這不能調動孩子的熱情，那麼你和孩子之間的差距就太大了。 你應該首先找出原因，並與你的孩子溝通。

乙個成功的父親不會用自己的成功來約束自己的孩子，也不會用自己的失敗來約束自己的孩子，孩子的路和你的道路不同，所以讓孩子走自己的路，你會在路上給予合格的幫助。

如果你這樣做了，並且有孩子不理解你，那麼除了對孩子造成很大傷害的事情，比如父母離婚之外，仍然沒有可能。

這也是立竿見影的，你有沒有先想過，當你還是個孩子的時候，你是乙個積極的學習者？ 如果你個子高，你的孩子自然會有辦法，你沒有很高的積極性，用什麼來讓你的孩子更有動力，這個問題的直接效果真的很好笑。

第一點是父母先收集你的焦慮，多了解孩子，了解孩子意味著什麼？ 乙個成績不好的孩子，壓力很大嗎？ 想想看，乙個成績不好的孩子在課堂上能聽懂多少？

當他不懂的時候，是不是自然不聽課，或者老師說他開小差、搗亂等等，那麼這些問題的根源是**？ 他不明白？ 如果你不明白，我們該如何解決？

我們給孩子一些看不懂的課來補，二年級的孩子補一年級，三年級，二年級，四年級補三年級，而不是很多家長直接把孩子送到補習班補課，高等補習班一般都很高， 孩子越難理解，這就是為什麼補習班越多，孩子的成績越差，或者學習越累的原因。

第二點是告訴孩子最好的學習方式，一定要記得把這兩種學習方法告訴孩子。 首先是差錯書的建立，無論是語文還是數學，差錯書都很重要，因為它可以針對孩子的薄弱環節，讓孩子在薄弱的地方有乙個單詞的跳躍。 二是讓孩子當小老師，只要他學會了讓孩子再說一遍，乙個學期後，你的孩子就會很不一樣。

第三，家長要把握孩子的進步，及時鼓勵、肯定和表揚。 首先，父母太著急了。 如果你太著急，你很容易責怪你的孩子，為什麼要責怪你的孩子？

你只看孩子的成績，成績不好，原因是**？ 我們要追根溯源，家長有疑問，先問家長，你花了多少時間陪孩子，你告訴孩子多少方法，你鼓勵孩子多少，如果沒有這些，我們今天就開始做，沒關係。 這有什麼作用？

仔細聽，仔細做，收集。

成年人也應該以身作則，抽出一些時間與孩子一起做作業。 孩子完成作業應該表揚，比如有意識地完成一周左右，週六、週日可以帶他去玩他想玩的東西，或者給他買他喜歡的東西。 當然，最好有乙個成績相仿的朋友一起學習、比較、提高。

每天至少擠出半個小時，比如牽著孩子的小手聽灌木叢裡的蟬蟋蟀，或者坐在孩子對面玩積木小遊戲，或者輕輕翻閱繪本給孩子講乙個有趣的故事，或者輕輕地抱抱孩子， 哼著動人的歌和一切，是孩子最快樂的享受。你可以講一些故事或事實，讓孩子明白老師很偉大很辛苦，聽老師的話可以讓你變得更好，讓孩子更喜歡，你也可以鼓勵孩子多和老師互動。

經常帶孩子閱讀。

學習是乙個循序漸進、堅持不懈的過程，所以家長要和孩子一起閱讀和學習，讓孩子能夠專心學習，不受干擾，專心學習，從而提高學習積極性。

有必要將工作和休息結合起來。

如果一味地強迫孩子學習，那麼效果不會很好，家長應該能夠安排好孩子的時間，該學的時候學，該學的時候帶孩子玩，不然盲目學習會很枯燥。

養成良好的學習習慣。

良好的學習習慣有助於孩子的成績穩定突出，一旦孩子的成績更加突出，一定會幫助孩子建立自信，讓他們喜歡學習，願意學習更多的知識。

給孩子足夠的時間獨立。

孩子的時間，不要安排得太慢，否則，孩子做事是在父母的要求和規定下，沒有自己的時間和空間，不利於孩子的成長。

積極鼓勵和引導孩子。

如果孩子取得了不錯的成績，那麼我們不能視而不見，我們應該積極引導和鼓勵孩子，給孩子適當的獎勵，當然也不要獎勵太多，只是適度地達到效果。

父母和孩子要多溝通和鼓勵，給孩子物質上的幫助和精神上的鼓勵，激發孩子從內心學習的興趣。

1.幫助孩子找到正確的學習方式。

作為家長，你應該幫助孩子養成良好的學習習慣，找到正確的學習方式。 如果學習方法不正確，那麼孩子不僅不喜歡學習，而且成績也會越來越差，甚至對學習產生厭惡。 家長可以與老師溝通，找出孩子為什麼不喜歡學習，然後找到適合自己的學習方法，讓孩子愛上學習。

2.家長要樹立好榜樣。

如果孩子愛玩，不喜歡學習，父母應該檢查他們是否做得足夠好。 如果你作為父母下班回家玩手機、打麻將、看電視，那麼你的孩子也會接觸到它，慢慢停止學習，只想玩。 如果父母能在孩子面前樹立好榜樣，多讀書，那麼孩子也會得到培養，慢慢愛上學習。

3.營造良好的學習環境。

有的孩子不喜歡學習，和周圍的環境有很大關係，比如孩子身邊都是一些不喜歡學習的朋友，天生就親近墨水，越來越不喜歡學習。 因此，要想讓孩子愛上學習，那麼就必須為他們創造乙個良好的學習環境。

第四，讓孩子享受學習帶來的成就感。

如果乙個人總是失敗，不能享受成功的喜悅，他就會慢慢失去鬥志，孩子的學習也是如此。 作為家長，你應該多鼓勵孩子，哪怕只有一點點進步，也要毫不猶豫地表揚他們，如果你進步很大，可以考慮給他們一些實質性的獎勵，讓孩子有成就感，體驗學習帶來的無限樂趣。

5. 與孩子溝通，了解他們的真實想法。

家長要多與孩子溝通，注意孩子的言行舉止，充分了解孩子的心理活動。 只要你的孩子願意敞開心扉和你說話，他就能找到他不喜歡學習的癥結所在，自然就能開出合適的藥。

所以，對於上學的孩子來說，如果孩子不喜歡學習，作為家長，一定要先找出孩子不喜歡學習的原因，這樣才能幫助孩子

我認為家長應該根據自己的特點，做出相應的激勵孩子學習的方法。 例如，這些方法是：

第。 首先，讓孩子體驗成功的喜悅。

孩子很在意別人對他的評價，根據別人的評價來了解自己。 如果有人說他傻，他會認為自己傻。 乙個總是失敗的孩子不會體驗到成功的喜悅，也不會努力工作。

對於從未完成過作業的孩子，最好讓父母讓他做一些簡單的練習，讓他輕鬆完成，然後調整作業的難度。

第。 2.鼓勵孩子自我鼓動和分散。

如果乙個孩子能夠定期激勵自己和自我激勵，他可能能夠避免學業失敗。 第一步是幫助您的孩子設定自我激勵的目標。 其次，讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話，比如“我一定會成功衝到躲起來的”。

三是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。 如果孩子害怕學習失敗，重要的是要談論孩子可以採取哪些行動來消除這種情緒。

第。 3.引導孩子學習方法。

在輔導孩子時，不要在學習上取代孩子，培養孩子的依賴性和遇到麻煩時退縮的習慣。 有必要教孩子如何獲取知識，例如如何查詢參考書以及如何獲得他們想要的資訊。 如果孩子在學習過程中沒有選擇重要的內容，家長可以有意識地每週給孩子兩篇長文，讓他把長文縮寫成短文，縮寫的過程不僅反映了孩子對知識的理解，也體現了孩子的創造力。

因此，孩子不學習，家長必須找到正確的方法，調動孩子的學習熱情。

有 1 種方法可以讓孩子積極學習，並大膽嘗試。 興趣的培養往往是最困難的，但興趣是在做事的過程中激發出來的，而不是想出來的。 比如，努力解決學習難題獲得的興奮感和成就感，或者讀書的精彩情節，都會感動你，吸引你。

所以一開始不要想著如何激發你的學習興趣，而是大膽嘗試。 在這樣做的過程中，興趣往往會自然而然地產生。 2.制定計畫後，一如既往地堅持下去。

該計畫包括建立分配每天學習任務的目標感，並堅持當天的任務。 合理規劃每天的時間，養成利用一天中零星時間學習的習慣。 根據既定的時間表表格學習時間表可以幫助您克服惰性。

3.找到正確的方法。 因為錯誤的學習方法而學習的例子很多，事半功倍。對於大多數孩子來說，如果他們感到沮喪或在學習上付出了很多努力，他們將收穫甚微。

孩子的學習熱情和意願很可能會消退，所以當遇到問題時，找到解決方案很重要。 4.你找到良好的學習氛圍和環境，濃厚的學習氛圍對於長期堅持學習非常重要。 因為良好的學習氛圍和環境可以讓孩子更好的靜下心來學習，同時也可以增加孩子的學習動力。

等方法可以幫助孩子提高學習的積極性。

你好，我對你的問題感興趣。 因為我以前也面臨和你一樣的問題，孩子每天想著玩電腦，看電視，看書就頭疼，成績自然不盡如人意。 現在我孩子的成績好多了，我想和你分享我的經驗。

首先，我認為培養孩子的興趣很重要。 每個人的性格和興趣都不同，他們的學習態度會充分體現這一點。 有的孩子就是喜歡學習，沒有人會主動去學習，而有的孩子學習累了，覺得學習是一件很無聊的事情，孩子愛玩是正常的，我們應該做的是根據不同孩子的特點，採取不同的學習指導，所以最好採取個性化的教學指導。

那麼就要建立孩子的自信心，多鼓勵孩子，平盟教育的王老師說，孩子成績越差，家長就越容易批評孩子，其實這讓孩子有一種牴觸情緒，更不喜歡學習，成績也不會提高，從而形成惡性迴圈。 相反，對孩子的每一次進步給予鼓勵和表揚，孩子會覺得自己一步步做得更好，自信心提高了，有更大的提公升空間。

以上就是我的兩點心得，希望對大家有所幫助。

如果你想讓你的孩子有學習的動力，一方面你可以在物質上獎勵他，另一方面你應該多表揚他，即使他進步了一點點，最後和老師溝通，試著在課堂上多問一些關於孩子的問題。

如果孩子沒有學習的動力，父母應該怎麼做？ 大家好，歡迎來到今天的親子班。 在生活中，我們經常聽到很多家長抱怨孩子抗拒學習，沒有熱情，無論做什麼都要得到父母的監督。

那麼為什麼會這樣呢？ 其實主要原因是孩子找不到學習的內在動力，那麼我們怎樣才能讓孩子真正熱愛學習呢？ 如果我們想激發孩子內在的學習動機，可以從三個方面入手。

1、根據孩子自身情況合理設定小目標。 很多家長喜歡給孩子定目標，但是他們的目標太虛無縹緲、不切實際，本來孩子的成績就是倒計時，你直接讓他拿班第一，這是不可能實現的，所以家長在給孩子定目標的時候，一定要讓他們能夠看、摸、 稍加努力，就能輕鬆實現，而在他們完成這麼小的目標之後，家長可以適當增加難度，讓他們慢慢進步，一定不要野心勃勃。2.適當的獎懲。

中國有句古話叫“打到甜蜜的約會”，這句話也適用於孩子的教育，父母給孩子定下目標，不能少獎懲制度，當孩子達到乙個目標時，給他們適當的獎勵，激發他們的熱情，如果他們沒有達到目標，就讓他們接受懲罰， 但這種懲罰不能是體罰，可以減少他們的娛樂時間，或者讓他們做一些家務。3. 父母應該經常鼓勵他們的孩子。 在古人眼中，只有嚴格控制孩子才能讓他們久久不忘，但如今社會注重素質教育，父母的鼓勵比責罵更能起到作用。

因此，當孩子缺乏學習興趣時，父母可能會嘗試鼓勵他們，孩子在父母的鼓勵下會更有動力前進。 綜上所述，激發孩子內在的學習動力不是一朝一夕就能完成的，需要滲透到日常生活中，需要家長和孩子在很多方面配合，但更重要的是，激發孩子的學習興趣，大家都明白，興趣是學習知識或技能的主要動力。 從這個角度來看，如何積極激發孩子的學習興趣就顯得尤為重要。

讓孩子真正認識自己，看到自己的能力和價值，真正體會到學習的好處，讓孩子在學習上更加積極主動。 言語不能用來肆無忌憚地侵蝕孩子的自信心，除此之外，父母也要學會多激勵孩子。

這種鼓勵帶來的自信，會給孩子很大的鼓勵，他會知道，只要堅持努力，就會得到表揚。