水資源測驗，水資源包括哪些內容

水資源主要包括以下幾點：廣義上的水資源是指自然界中所有形式的水，包括氣態水、液態水和固體水; 狹義的水資源是指人類可以直接利用並能不斷更新的天然淡水。 這主要是指陸地上的地表水和地下水。

水資源是指在一段時間內以足夠的數量和適當的質量可供使用或可能使用的水源，以滿足乙個地方的特定需求。 根據國家科學技術術語審批委員會公布的《水利科學技術術語》中對水資源的定義，水資源是指地球上具有一定數量和可用質量，可以從自然界補充並可以利用的水。

在地球上，人類可以直接或間接使用的水是自然資源的重要組成部分。 天然水資源包括河流徑流、地下水、雪和冰川、湖水、沼澤水和海水。 按水質分為淡水和微鹹水。

隨著科學技術的發展，人類對水的利用越來越多，如海水淡化、人工催化沉澱、利用南極礦渣抗陸冰等。

由於氣候條件的變化，各種水資源的時空分布不均，天然水資源量不等於可利用水量。

與其他自然資源不同，水是一種可再生資源，可以多次重複使用; 年內和年際數量變化，具有一定的週期性和規律性; 儲存的形式和移動過程受自然地理因素和人類活動的影響。

地球的水資源，從廣義上講，是指水圈中的水總量。 它包括由人類控制並可直接用於灌溉、發電、供水、航運、水產養殖等的地表水和地下水，以及河流、湖泊、水井、泉水、潮汐、港口和水產養殖水域。 水資源是國民經濟發展不可缺少的重要自然資源。

在世界許多地方，對水的需求已經超過了其能力，許多地區正處於用水不平衡的邊緣。

水是人類和所有生物生存不可或缺的重要物質，是工農業生產、經濟發展和環境改善不可替代且極其寶貴的自然資源。 雖然“水資源”一詞出現得更早，但隨著《珍惜水》海報的時代。

代進的內涵也在不斷豐富和發展。 但是，水資源的概念既簡單又複雜，其複雜的內涵通常表現為：水的種類很多，有運動性，各種水體都具有相互轉化的特點; 水的用途很廣，每種用途對其數量和質量都有不同的要求; 水資源所含的“數量”和“質量”在一定條件下是可以改變的; 更重要的是，水資源的開發利用受到經濟、技術、社會和環境條件的制約。

因此，人們從不同角度的理解和經驗導致了對水資源一詞的理解不一致和認識上的差異。 目前，水資源的概念可以理解為對長期生存、生活和生產活動具有量和質要求的水量，包括使用價值和經濟價值。 水資源的概念一般被認為是廣義和狹義的。

從廣義上講，水資源是指水中可以直接或間接利用的各種水和物質，對人類活動具有使用價值和經濟價值的水可以稱為水資源。 狹義的水資源是指在一定的經濟技術條件下，人類可以直接利用的淡水。 本書所討論的水資源僅限於乙個狹義的範圍，即與人類生活生產活動和社會進步密切相關的淡水資源。

地球就像乙個水氣球，其中一些被水覆蓋，但淡水資源極其有限。 在總水資源中，它是鹹水和淡水。 此外，大部分淡水資源儲存在極地冰蓋和冰川中，人類可以直接利用的淡水資源僅佔世界水總量。

陸地上近70%的淡水資源僅佔地球水總量的約定，其中近70%是固體冰川，即極地和中低緯度地區的高寒冰川，這些冰川仍然難以利用。

人類比較容易利用的淡水資源主要是河水、淡水湖水和淺層地下水，約佔世界淡水總儲量的7/10萬。

我國水資源總量雖大，但人均水量並不豐富。 區域分布也參差不齊，弊端粗糙且年內不可預測，年際差異很大，加之汙染嚴重，導致水資源更加稀缺，黃河水在多地多次斷水現狀，於是國家啟動了“黃河引水工程”， “南水北調”等水資源利用工程，目的是解決部分地區水資源短缺問題。