15歲去哪裡學小提琴，15歲小提琴教程

去什麼樣的少年宮，幾個人一起上學，你不支援一對一，那你可能什麼都學不到，一起上大班也不是學中文和數學，大家的情況都不一樣，怎麼能一起上課。

你為什麼不換你的樂器，古箏，竹笛，不要學小提琴。

少年宮真的很奇怪，不能去彈鋼琴嗎？ 我是在鋼琴店裡學的，三人上課。 35 件的部分。

如果你覺得對不起錢，你還不如放棄。 你真的不知道便宜不好的道理嗎？

至於小提琴，大家都認為很難學，但其實不是這樣，想要學好任何樂器。 首先，這取決於每個人的理解，其次，這取決於這個人付出了多少努力，第三，這取決於他的導師。 以下是我為您準備的內容：

15歲時，他學習了小提琴課。 歡迎閱讀參考！

換弓的定義：在換弓的瞬間，將弓的所有壓力都抬起，以防止“咔噠”聲。 在弓的底部，首先放下肘臂，然後用小指將弓的壓力向上抬起。 在弓的尖端，用食指放鬆弓上的壓力。

15歲的小提琴課：彈空弦。

1、初學者可以通過拉動鏡子前的空弦來觀察右手弓是否正確握弓，臂是否正確，弓杆是否垂直於琴弦，大臂與弓杆的平行度是否到位; 尋找在弓箭運動中右手放鬆的感覺，以及在完整的弓形運動中右手拇指尖在弓軸內側滾動的感覺。

2.用整個弓拉動空弦，體驗拇指、食指、中指和小指從弓根到弓尖不同位置的不同感覺。 當每個弓段的位置改變弓的方向時右手的感覺，以及舉起弓時右手的感覺（小指平衡弓的感覺）。

3.通過空弦訓練不同的弓段，以保持不同弓段的手形、手指和感覺的正確性。 其中有全弓、中弓、上半弓、下半弓、上中弓、下中弓、弓尖和弓根。

第四，通過空弦練習發音，掌握弦不同位置的發音。 在演奏音樂的過程中，有各種各樣的發音，有時是想象的，有時是真實的，有時是強的，有時是弱的，我們要通過不同的琴弦位置、不同的弓、不同傾斜的馬尾辮弦來解決這些問題。

5.練習開弦雙音的發音，練習包括單音雙音和弦在內的七個平面。 長弓、短弓、強、弱、慢、快三種不同弓段的訓練。 （左手和實際彈奏平面略有不同，這裡主要練習是練習右手的感覺，包括弓長的習慣性感覺）。

6.通過開弦練習各種技術弓。

7.通過拉動空弦來解決音樂中複雜的弓法。 在一些高難度的樂曲中，會出現不容易解決的技術問題，左右兩側同時有很多或複雜的動作，可以通過分別解決左右手練習，然後結合練習來解決。

8、解決通過開弦練習養成的右手運動問題，克服壞習慣。 因為初學者沒有專心訓練右手，或者沒有注意右手的嚴格規範練習，右手養成了壞習慣或錯誤的動作，不容易糾正。

在日常生活中，有時父母希望孩子學習某種樂器，但孩子的興趣卻沒有，所以不願意學習。 同時，也有一些孩子小時候對學習樂器很抗拒，或者沒有足夠的時間學習多種樂器，所以這些孩子在14、15歲的時候突然想學大提琴，那麼他們適合15歲的孩子學習大提琴嗎？ 還是 14 歲或 15 歲的孩子學習大提琴已經晚了？

對學習大提琴有一定了解的父母都知道，這種樂器推薦給六歲的孩子學習。 因為六歲的孩子會比年幼的孩子相對成熟，他們也可以更好地與老師合作。 最重要的是，在這個年齡段，孩子的藝術情操得到了更好的培養和塑造，所以大多數情況下，父母會在孩子六歲的時候送他們去學習大提琴。

對於14或15歲的孩子來說，學習大提琴還為時不晚。 因為六歲才是最好的時間，只要每個人都有時間、精力和毅力，那麼學習大提琴永遠不會太晚。

因此，如果你決定在14歲或15歲學習大提琴，你必須合理分配你的時間，並確保你每天有固定的練習時間，這樣你才能在學習上取得成功。