誰能幫我，我頭疼，我要參加六年級考試

也許你可以去附近的圖書館看一看緊張一年的教科書，其中大部分可以幫到你。 因為你可能在小學四年級之前就已經知道了，所以你只需要看五年級和六年級。

全等三角形、方程組等。

成語的“大多數”應該用適當的成語填充在括號中。

1 最勇敢的——（大膽的） 2、看得最遠——（一千里一目了然） 3、最胖的身軀——（胖頭大耳朵） 4、最大的力量——（九牛兩虎的力量） 5、走得最快的——（疾馳） 6、天賦最高——（天賦高） 7、能力最強——（開天下） 8、 最博大的胸襟——（卑微的山谷） 9、最博學的——（博學的） 10、最揮霍的——（花錢） 11、最周到的——（周到的） 12、最大的瀑布——（直線） 13、根據最充分的——（鐵證如山） 14、最快的時間——（一天三秋） 15、最重的重量——（重如泰山） 16、最長的材料——（頭尾） 17、 最常說的——（千言萬語） 18、寫得最快的——（一波的） 19、最穩妥的——（穩如泰山） 20、最正直的——（直立的） 21、最不勇敢的——（膽小如鼠） 22、見NEA

一步到天） 34、最荒涼的地方：（貧瘠的土地） 35、最貴的稿費：（千言萬語）。

36.最有學問的人：（學福武澈）博古同金。

0 0 我們的教科書都是蘇聯版的。 對不起。 問了乙個愚蠢的問題...... 北京師範大學、、是紫紅色的封面。。。

我從五年級公升到六年級。

如果是，那可以說。

但你誇大其詞了，不是嗎？

它是**，但它是數學的。

有很多版本，表明它是什麼版本，例如仁教版本。

你只需要找到英文書。

呵呵，數學是一種智慧。 花錢是數學，買禮物也是數學，生活是數學。 怎麼可能一無所知。 從基本計算開始，用問題畫圖，享受解決問題的樂趣。

就我個人而言，我認為數學學習是有條不紊的，而不是死記硬背或解決問題的策略。 你只是沒有找到適合你的方法，希望它能幫助你。

你是**？ 我是一名小學數學老師，看看我能幫上什麼忙？

讓我們哀悼，讓我們順其自然！

我們明天要參加考試！！ 讓我們一起努力吧！

反正我得把第二十五課【整節課及意思，凝視】第二十六課第九自然段，第二十七課第六自然段，詞語清單，歷時積累，......

人民教育版的判斷問題相當困難。

這是錯的，對的，對的，錯的。