男生比較叛逆，應該如何引導？

面對父母很頭疼的男生，有時候很不聽話，叛逆期的男生此時被正確引導：

1.孩子在叛逆的時候確實身心疲憊，因為父母真的是疲憊無助，生活也開始變得謹慎起來，在別人眼裡，這還是“害怕”，其實說害怕也沒錯，畢竟叛逆期的孩子容易做出極端的時候， 但說“不敢賭博”總比害怕好。不要因為他們叛逆而放棄你的孩子。

2、孩子已經長大了，小時候的教育方式肯定不好，但是現在學習新的科學教育方法，就是教育孩子，引導孩子走上正確的道路。

3.毫不誇張的說，父母珍惜的寵愛好日子太多了，孩子活在父母安排的豐盛的衣食住行中，不知道什麼是辛苦，不知道什麼是感恩和知足，所以在反抗、傷害父母的時候，他們肆無忌憚。

4.很多家長在教育孩子的時候，教育的常見問題就是控制自己的脾氣，更準確地說，就是父母應該把孩子當成最親近的人，所以他們說話的時候，是肆無忌憚的，想罵人，想狠人，但親近的人卻經不起語言的誹謗，就是所謂的“惡言傷人冷”， 請家長在教育孩子說話時不要動不動就發脾氣。

在很多家庭中，總會有孩子和父母吵架，這也是孩子叛逆期的一種表現。 說到叛逆的孩子，家長可以從以下3點入手：

1. 多與孩子溝通。 和孩子說話，有時候，是父母太了解孩子了，導致孩子不知道天高土厚，所以理解，單方面是不夠的，雙方都需要了解一點。 你不妨找個平靜的時間，和孩子坐下來冷靜地談談，告訴孩子你已經感同身受了，你知道你有錯，讓孩子感同身受，想想父母，父母這樣做是為了什麼，是為了父母自己還是為了孩子， 讓孩子能夠在很大程度上理解父母，從而化解很多矛盾。

2.很多時候孩子不理解父母，不是因為沒有同理心，而是沒有經驗就沒有經驗，孩子上初中，不小，為什麼不讓孩子經歷生活的困難，有時候一次經歷，孩子會一夜之間長大，作為父母不應該捨不得讓孩子受苦， 送孩子去親戚朋友開的餐館或快餐店，讓孩子體驗生活，體驗父母的艱辛，然後孩子就會明白，原來天天和自己吵架的父母不容易，這樣孩子在心智上會成熟很多。

3. 和你的孩子做朋友。 不要總是拿出父母的框架來壓制孩子，不要抱著孩子作為長輩必須恭敬自在、和孩子做朋友的想法，在叛逆期，青少年和女孩往往更願意傾聽和聽從朋友的意見，而不是嚴肅的長輩。 因此，如果你們是朋友，與孩子交流相對容易。

如何與孩子成為朋友？ 當然是放下大人的架子，和孩子一起玩遊戲，一起做飯，做孩子會做的事，聽聽所有朋友都會聽的煩惱，這才是真正的朋友。 記得孩子上初二的時候，對父母有點不敬，悟性差，學習總是昏昏欲睡，學習成績還不錯。

後來，我看到了智商助推器（尼古拉·特斯拉訓練），看完後，孩子的病情開始好轉。 喚醒了孩子的智商，我讀書也不再困倦了，孩子各科的考試成績也提高了不少。 我相信我的故事應該對你有所幫助，我希望你也能成功，並希望採用它！

答：您好，我是桂叔叔，在教育行業有15年的經驗，擅長回答各種問題。 我已經看到了你的問題，我會馬上為你整理答案，我不是機械人，所以請稍等片刻，給我時間打字。

您好，第一點：面對孩子的叛逆，父母首先要控制自己的情緒，不要輕易打罵孩子，更不要諷刺嘲笑孩子。

第二點：樹立孩子的危機感和責任感，為孩子的學習設定乙個目標，一定要通過高中入學考試，考上高中和大學。

第三點：逐步扭轉孩子的思維，讓孩子用正確的思維來穩定情緒，面對學習，分清輕重緩急度過關鍵的初中三年。

1.敞開心扉。 當家長發現孩子的興趣影響到他們的家庭作業時，不要立即禁止他們，最好多了解情況。 2. 比較人心。

父母要和孩子比劃心，關係才會和諧，孩子就不會有叛逆的心態。 3. 尋求建議。 在管教孩子時，有時需要徵求他人的意見，以拓寬自己的思維。

最好與您孩子的老師溝通，以了解您的孩子在學校的表現。 4.觀察和溝通。 這是關於觀察你的孩子如何與自己溝通。

在許多情況下，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度來看待孩子的叛逆問題。 並從不同角度對待孩子，並做出有限的通融。 5.分析與說明。

家長要仔細分析孩子叛逆心理形成的具體原因，並給出充分的解釋，讓孩子的叛逆心理逐漸消失。 6. 不斷嘗試。 父母在管教孩子的時候，要時不時地改變一下方式，孩子小的時候，一般只是說話的父母，傾聽的孩子。

一旦你上了中學，試著用兩種方式溝通，聽聽孩子的建議。 一旦你發現某種方法不起作用，你應該隨時改變方法，並繼續嘗試，直到你找到乙個有效的方法。

叛逆期的男孩必須得到積極的引導，他必須告訴他什麼是對的，什麼是錯的，作為乙個學生，他必須專注於自己的學習，他才能有技能來養活自己。

第。

1、多與孩子溝通，了解他們的問題，及時解決;

其次，要給孩子展示自我的機會，滿足他們的虛榮心。

第三，要用欣賞的眼光看待孩子，多表揚和鼓勵他們，讓他們有一定的成就感，不要罵罵咧咧，不要抱怨，而是多表揚鼓勵他們。

四是要避免傷害他們的自尊心，不要用嚴肅的語言批評和責備他們，進行言語攻擊。

第五，照顧好你的孩子，花更多的時間陪伴他們。

不要用命令的語氣對他說話，而是溫柔地與他交流。

第一步是正視孩子的叛逆心態，不要有偏見。

如果你遇到乙個叛逆心態特別強的孩子，你必須清楚，這是乙個正常現象。 其實，叛逆心理也包含著許多積極的品質，比如強烈的自我意識、較強的競爭力、創新能力等。 家長要善於發現叛逆心態中的創造品質和開拓意識，合理引導。

只要引導得當，叛逆心理就能在現代社會中發揮積極作用。

第二步，不要和孩子吵架，不要讓孩子難堪。

處於叛逆期的男孩會變得脾氣很暴躁，他們認為父母所做的一切都是違背他們的意願，他們往往會表現出無助、焦慮、孤獨等，覺得沒有人能理解他們的內心世界，所以父母必須首先了解孩子的情況。

穩定孩子的情緒。

父母用情緒教育孩子，導致他們越來越抗拒，這當然是不理智的。 因此，父母不應該在孩子不耐煩、心煩意亂、不冷靜的時候教育他們。 當你冷靜下來時，再次與你的孩子交談。

第三步，給孩子空間和自由，盡量主動與孩子溝通。

叛逆期的男生會慢慢變得不像小時候那樣依戀父母，而是經常找到自己獨立的空間來發洩和表達自己，這樣作為父母，不要覺得自己的孩子不如小時候那麼懂事等等，而應該多和孩子多一些親近，主動和孩子溝通。

不要從研究開始。

在與孩子溝通時，父母不應該總是依賴學習成績，因為這只會讓孩子感到壓力，並懷疑父母的溝通動機。 在溝通時，父母可以從家庭事務開始，待孩子的情緒穩定下來後再談正事。

第四步是掌握正確的溝通方式，引導孩子走出錯誤的範圍。

叛逆期的孩子往往表現得憤世嫉俗，覺得這個環境、這個社會不屬於他們，他們總是以父母和家人無法理解的方式行事，比如把頭髮染成各種顏色，說同齡人只能聽懂的話等等，這是父母不應該總是用抱怨和批評的語氣跟他們說話， 並學會與孩子正確溝通和解釋。

每個人都會經歷叛逆期，但有些人的叛逆外表更明顯、更強烈，而另一些人則溫和。 對於叛逆的孩子，作為父母，一定要善於溝通和引導，而不是一味壓抑，這樣會適得其反。 我們可以試著和孩子交朋友，設身處地為他們著想，遇到問題時要拖延，不要急於求成。

當然，我們不應該對孩子期望太高，給孩子太大的壓力，讓我們的孩子有乙個輕鬆快樂的生活環境，讓我們的孩子有話要說，願意和父母溝通，只要不危害社會，我們不必對孩子有太多的限制， 這樣可以減少孩子們的叛逆。每個人都會經歷叛逆期，但有些人的叛逆外表更明顯、更強烈，而另一些人則溫和。 對於叛逆的孩子，作為父母，一定要善於溝通和引導，而不是一味壓抑，這樣會適得其反。

我們可以試著和孩子交朋友，設身處地為他們著想，遇到問題時要拖延，不要急於求成。 當然，我們不應該對孩子期望太高，給孩子太大的壓力，讓我們的孩子有乙個輕鬆快樂的生活環境，讓我們的孩子有話要說，願意和父母溝通，只要不危害社會，我們不必對孩子有太多的限制， 這樣可以減少孩子們的叛逆。

叛逆的老婆，小夥子，你們可以帶他去看看那些底層勞動者，他們掙錢有多難，真的讓小夥子體驗一下他現在的優越生活，比較一下，只要他的智商還可以，他應該明白什麼是對的，什麼是錯的。

到了一定年紀，父母應該開始給孩子更多的空間給自己，學會尊重孩子，認識到孩子已經長大的事實，明白自己已經開始有自己的想法了，不要試圖操縱孩子，如果有些事情自己可能做不到， 不要對孩子太嚴格。

遇到青春期叛逆的孩子，家長要先放下架子，既要當父母又要當朋友，耐心地勸說和開導孩子。 要給孩子乙個父母慈愛、家庭和睦、相互信任的家庭氛圍。

用他的思想來教他，它們都來自叛逆。 尊重他的想法。

叛逆或叛逆是每個孩子的正常心理過程，孩子在2歲時由於自我意識的出現而開始產生叛逆心理，而在青春期，隨著獨立意識的逐漸增強，叛逆心理變得越來越強烈。 因此，叛逆的孩子往往被認為是叛逆的，但叛逆或叛逆是每個孩子長大後必須經歷的過程，但父母的行為會讓孩子的叛逆輕重，父母的感受可能會有所不同。 這個時候，我們首先要了解孩子，了解孩子，了解孩子的心理需求，青春期的孩子是自尊心最強的年齡，需要尊重自由空間，尊重選擇和想法，要了解孩子的一舉一動，就需要父母和孩子一起成長，孩子已經長大了， 但父母還是像對待孩子一樣對待，一定不能和孩子格調一致，這個時候父母需要陪伴和引導，幫助孩子找到合適的路，有所收穫。

初中叛逆的男生通常表現出冷漠、叛逆、挑戰權威、追求獨立。 作為父母，需要考慮以下幾點：

了解孩子的情緒和需求：盡可能了解孩子內心的感受和需求，關注他們的成長過程，給予他們支援和鼓勵，讓他們感受到被愛和被理解。

建立良好的家庭氛圍：營造溫馨、和諧、安全的家庭環境，加強家庭成員之間的溝通與交流，建立信任和尊重的關係，增強家庭凝聚力和歸屬感。

尊重孩子的個性和獨立性：尊重孩子獨立思考和行動的能力，賦予他們選擇和做決定的權利，鼓勵他們獨立探索和發展自己的潛能，給他們嘗試新事物和新體驗的機會。

提供適當的引導和支援：當孩子需要幫助解決問題和應對挑戰時，給予他們適當的指導和支援，同時也避免過度干預和控制，讓孩子有成長的空間。