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總結宇宙的大統一理論?
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為什麼曾經深愛過對方的兩個人,最終變成了陌生人,比陌生人更陌生?
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世界人民能團結起來嗎?
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起源於根的物質成員是如何產生的? 比莉在球前向前推了一大**,之前是球形的,之前很難解釋。
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打結的繩子數著那個時代的繩子。
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跨過死亡的門檻,另乙個世界。
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人類生存和發展的意義。
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宇宙的意義,生命的意義,以及如何逆熵。
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人類存在的意義是什麼。
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我們是怎麼走到這一步的,宇宙之外是什麼,我們可能只是一些實驗,被鎖在乙個空間裡,我們稱這個空間為宇宙,我們一直在裡面猜測...... 被悄悄地觀察了。
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不知生死,怕生怕死,哈哈哈哈。
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下次老師什麼時候會退縮? 下次老師檢查作業是什麼時候? 下一次家長會是什麼時候?
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人類無法知道超出人類認知極限的事物的真相。
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如果你扔掉你所擁有的所有知識,看看這個世界,你什麼都不知道,就像乙個嬰兒看著世界一樣
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宇宙的目的是什麼? - 朝文道”。
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你想知道的問題也是你想昇華的問題。
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非常多,有很多未解之謎,
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宇宙是否真的是無邊無際的,就像古人認為海陸無邊一樣。
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四維空間的真面目,目前所有關於四維空間的理論都只是基於三維空間的猜想,所以我認為人類無法逃脫三維的基礎去理解四維(-
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人類永遠不會知道人類為什麼存在。
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宇宙有盡頭嗎,如果有,還有什麼?
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人死後走了**? 真的有靈魂嗎?
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如果你想理解這句話,你不必討論它是對還是錯,不同的觀點,不同的標準,不同的結論。
我的理解是:注意這句話中“世界”這個詞是如何理解的。
如果人不聰明,他就和其他動物沒什麼不同,只是作為哺乳動物而已,人與人的關係只是乙個哺乳動物的共同體,它像螞蟻一樣生活在動物本能的共同體中。 它不產生社會、文化等各種內容。 這樣的人類“世界”,與我們現在所擁有的人類“世界”是不同的。
兩個世界的區別在於,前者沒有人類智慧所產生的自我意識,沒有這種智慧所帶來的人類精神物質文化,沒有科學、宗教、藝術(真、善、美)。
在此基礎上,沒有人類的智慧,我們今天生活的世界就不會有豐富的精神內容。
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這句話的意思是,沒有人類的自我意識,就連“世界”這個概念都是混淆的,更不用說有人的世界了,這句話基本上體現了意識對物質能動性的反應。
然而,這句話也違背了物質決定意識的唯物主義,因為即使沒有人類的存在,這個世界還是客觀存在的。 即使人類沒有智慧,人類世界也是客觀存在的。 比如,螞蟻沒有智慧,螞蟻的世界不是客觀存在的嗎?
所以,這句話說起來很唯美,但美到了理想主義的地步,生活中用到的詞語看起來還挺浪漫的,但如果是哲學的話,這就是需要排除的唯心主義。
希望能回答您的問題。
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我是這樣看的:人類之所以建立“人類世界”的概念,是因為他們自己和周圍事物的意識和認知,反之,如果沒有人類的智慧型,就不會有這樣的認知,當然也不會有“人類世界”的概念。
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唯心主義思想。 我思故我在。
我認為影響個人魅力的主要原因是乙個人的氣質和心態,如果你有乙個積極、活潑、開朗的性格和心態,那麼你的個人魅力就會散發出來,給人一種溫暖。
1.我覺得大學放大了每個人的長處和短處。 一些在高中沒有發展起來的能力,在大學獨立溝通的環境下得到了更好的發展,每個人的個人長處都變得明顯,同時,個人在某些方面的缺點也變得更加突出。 >>>More