初中數學題、初中數學題

存在，將項移位得到：-M-2>（3-M）x，並且很容易知道，如果 m 存在，則方程組：

3-m>0 一。

M-2） （3-M）=-4 兩個公式。

必須同時建立。

第二個公式的解給出 m=2<3，與乙個公式不矛盾。

因此存在，m=2

移動專案後，可以對 x 的係數進行分類和討論。

存在，原排列有（m-3）x>2+m，設m-3不等於x（2+m）（3-m），所以（2+m）（3-m）=-4，m等於14/3，所以當m>=5時整數滿足要求。

解：由於整數 m，不等式 mx-m 3x+2 的解集是 x -4，結果是 -5m>-10 和 m<2老。

m 是小於 2 的整數。

原創化。

m-3)x>m+2

如果解集是 x<-4，我們知道 m-3<0 是 m<3，那麼 x<（m+2） （m-3）。

m+x)/(m-3)=4

解決方案是 m=14 3 與 m<3 相矛盾。

所以沒有 m 值。

在靜水中設定的速度是 xkm h

然後是 66 （x+3）=48 （x-3）。

解決方案 x=19

所以船在靜水中的速度是 19 公里小時

66/(x+3)=48/(x-3)

簡化為 18x=342

所以船的速度是19 h

根據同一時間，方程為66（3+v）=48（v-3），如果得到v=19，則船舶在靜水中的速度為19

解：設靜流速度為 xkm h

66 （x+3）=48 （x-3） 根據標題

解決方案 x=19

解法：（1）假設購買價格為m元，根據題目有。

75 x = 40 A：購買價格為40元。

2）利潤w=y（75

w=(20+4x)(20-x)

w=-4x^2+60x+400

w=-4（可以知道，橙色w和x神的形象是一條拋物線。

當 x= 時，該函式的最大值為 w=625

答：**期間每天獲得的最高利潤為625元，應降低價格。

1 解決方案：將購買價格設定為 Z 元。

從問題的含義來看：解：z=40

答：購買價格為40元。

2 解：w=y（75

w=(20+4x)(20-x)

w=-4x^2+60x+400

w=-4（襪子梁w小於625元。

也就是說，當 x 等於時，w 具有帶的最大值 w=625

答：最高值為625元。

邊長比為4：5，周長比也是4：5，所以兩個正方形的周長為36（4+5）4=16,36（4+5）5=20，邊長為16 4=4,20 4=5，面積之和為4 4+5 5=41

x-5=0, x=5

x-4=0, x=4

零點值為 4 和 5

當 x<4 時，原式 =-（x-5）+[x-4）]=-x+5-x+4=-2x+9

當 4 x < 5 時，原公式 =-（x-5）+x-4=-x+5+x-4=1 當 x 5 時，原公式 = x-5+x-4=2x-9 代數公式 |x-5|+|x-4|最小值為：1

看完標題後，群主很努力地打出題幹的文字，但與顯示不符， **看起來應該是原圖，沒有問題，點p在第二象限，點p的坐標不能是（2,2），

(x-2)/2006+x/2007+(x+2)/2008=6

因為 6 = 2 + 2 + 2 = 2 * 2006 2006 + 2 * 2007 2007 + 2 * 2008 2008

所以 （x-2） 2006+x 2007+（x+2） 2008=2*2006 2006+2*2007 2007+2*2008 2008

右側移動到左側。

x-2-2*2006)/2006+(x-2*2007)/2007+(x+2-2*2008)/2008=0

在括號中整理。

x-2*2007)/2006+(x-2*2007)/2007+(x-2*2007)/2008=0

即 （x-2*2007）*（1 2006+1 2007+1 2008）=0

所以 x=2*2007=4014

1.二次函式通過點p（2,2），即x=2時y=2，所以a=1 22，a（t，1 2t 2），ad平行於x軸，d的縱坐標與a相同，d（-t，1 2t 2）。

ABCD為平行四邊形，b的橫坐標為T+1，C的坐標為（-T+1,1 2（T+1） 2）。

3.ABCD為平行四邊形，三角形EAB的面積為平行四邊形的1 4，面積為1 4*2T*（1 2（T+1） 2-1 2T 2）=1 2T 2+1 4

1. 將 p 點代入 y=ax*2 得到 a=

2.將a的橫坐標代入方程中得到a（t，，因為AD平行於x軸，所以d的縱坐標等於a，代入方程得到d的坐標是（-t，。

3.AD的長度為2T，B的坐標為（T+1，AD對應的高度是B的縱坐標減去A的縱坐標，等於T+

平行四邊形的面積計算為：2t*（t+=2t*2+teab是平行四邊形的1 4，等於：

4. 省略

（1） 將 p（2,2） 放入 y=ax 中得到 2=2a，所以 a=1

2）A的橫坐標是t，所以D的橫坐標是-t，所以AD=2T，所以C的橫坐標是2T-（T+1）=T-1，把B的橫坐標代入Y=X得到B的縱坐標是T+1，因為AD平行於x軸C的縱坐標等於B點， 而四邊形ABCD是平行四邊形，所以CB平行於X軸，所以C和B的縱坐標相等，所以C（T-1，T+1）。

請提醒我，你要自己做數學題，那麼多小題，我不相信你乙個都做不了，多做數學題，可以啟用你的思維，提高你做題的能力和運用定理的能力。

（1）將（2,2）代入函式的解析公式中。

4a=2a=1/2

許多學生已經計算了前兩個問題。 我只做最後兩個問題。 關鍵是要理解我的分析思維。 它會幫助你。

初中的數學比較基礎，多做練習一般可以提高數學成績。

(1) s=-2x²+32x

2）當x=-32（-4）=8（m）時面積最大。

最大面積為 （-32x32） （8） = 128（平方公尺）。

金慶的售價x拍賣價格為x-40

5x-5（x-40）=8x*85%-8（x-40）兩顆冰雹湮滅了人們的名聲和嫉妒 x

2+x+x+x=128