幾個科學問題，大家幫忙 謝謝

沙子散發的熱量與水吸收的熱量相同，混合溫度小於30，吸熱和熱量相同，水的比熱較大，也就是說，海拔一度吸收的熱量大於沙子散發的熱量。 如果不混合水，則從20度到30度的水吸收的熱量完全由沙子提供，並且沙子必須從40度降低到30度以下，因此混合溫度必須低於30度。

6.左。 當冰融化時，需要吸收熱量，周圍溫度降低，空氣中的水蒸氣凝結成小水滴，粘附在紙上，所以。

冰人撒謊，因為最低的零度小於-1000度，只有攝氏度。

300,000 m s 與光速相同。

答案如下：d、水的比熱較大，所以會低於30度，吸收和釋放的熱量當然是一樣的，熱量守恆！

鱗片向冰傾斜，因為冰很冷，這會使空氣中的水液化，導致更多的水到達冰上。

冰人撒了謊，因為最低的零度不到-1000度，似乎剛剛超過300度。

c 水的比熱容大於沙子，相同溫度下沙子所含的熱量要大得多。

左，空氣中有水蒸氣，非常接近薄紙甚至與之接觸的水蒸氣會因液化而變成水滴。

冰人撒謊了，宇宙中的絕對零度只有攝氏度。

300,000 公尺 s

錯誤的做法是： 1 把桌子底下的痰吐出來 2 用鞋底把痰擦掉 不能這樣做的原因是：小花的痰。

裡面有很多細菌，是傳播疾病的禍根。 人們認為痰是呼吸的“垃圾”，這是乙個非常貼切的比喻。

更何況，小華是感冒的病人，他吐出的痰液中含有更多的細菌和病毒。 如果患者將痰液吐在地上，當痰液乾燥時，細菌會隨著灰塵四處飛揚。 在隨地吐痰的地方，每個人都有機會吸入致病菌。 正確的方法是將其吐在紙巾中並將其扔進垃圾桶。

這就是答案，哦，真的。

他把桌子底下的痰吐了出來，本來應該用薄紙包起來的。

首先，NaCl溶液，agCl可以沉澱

加入NaOH溶液可沉澱Cu（OH）2，最後加入Na2CO3溶液可析出BaCO3Cl：AG。

NO3：全溶。

CO3：BA、CA、AG 不溶。

OH：除了K、NA、BA、CA，它們都是不溶的。

（1）用刀在南瓜頂部挖乙個圓蓋，然後取下頂蓋，用勺子清洗南瓜內部。

2）將蠟燭放入南瓜內，點燃蠟燭。

3）如果南瓜的頂部重新關閉，蠟燭會繼續燃燒嗎？為什麼？ 蠟燭很快就會熄滅，因為氧氣是隔離的。

4）用刀在南瓜燈外面挖乙個空心的鼻子，點燃蠟燭，然後蓋上頂蓋，用不了多久蠟燭就會再次熄滅，這是為什麼？由於蠟燭燃燒產生的二氧化碳氣體的體積儲存在“空心鼻子”下方，當蠟燭火焰的高度低於鼻子下方的高度時，積聚的二氧化碳氣體會熄滅火焰。

5）用刀再挖乙個南瓜燈的空口，點燃蠟燭，然後再次合上頂蓋，這一次，蠟燭會繼續燃燒。

6）熄滅蠟燭，然後在南瓜燈中挖一雙空洞的眼睛，再次點燃蠟燭，合上頂蓋。

7）點燃兩根火柴，熄滅火柴上的火焰，此時火柴還在冒煙，然後立即將兩根火柴分別移到南瓜燈的嘴巴和眼睛上，嘴裡的煙就會被吸入，眼睛的煙就會向外吹。（因為南瓜裡面的火焰還在燃燒，裡面的熱空氣上公升，但因為“蓋子”是關閉的，熱空氣只能從頂部的“眼睛”向外流，冷空氣只能從較冷的“嘴”流入南瓜補充，剛熄滅的火柴冒出的煙霧指示空氣進出南瓜內部的方向）。

礦井浸沒在水中時排放的海水量。

v 行 = v = 然後，浸沒在水中的浮力。

F 浮子 = p 海水 v 排放量 g = 1020kg m *

因為 f 浮點數大於 g

所以漂浮起來，最終漂浮在水面上。

不，你可以在他面前拍手，看看它是否改變了運動的方向。

是錯誤的。 如果溶液A中的兩極靠得很近，就相當於縮短了A的電阻長度，電阻變小了，B保持不變，電路電流變大，所以U2變大了。

b 錯誤。 加入少量的Ba（OH）2能與部分H2SO4反應生成BaSO4（沉澱）和H2O，溶液離子減少，電導率變弱（即電阻相當於增加），B的電阻變大，電路的其他電阻保持不變，B電阻的部分電壓增加， 所以 U2 增加。

c 對。 一開始，如B，總電流減小，直到加入量正好與硫酸完全反應，A溶液其實是水和沉澱，中學水不導電，電路斷了，燈泡會變暗，直到不亮; 繼續加入氫氧化鋇A會變成氫氧化鋇溶液，並且有離子，溶液的電導率會逐漸增加，電流會逐漸增大，燈泡會變亮。

d 錯誤。 導電是因為稀硫酸使氫離子和硫酸根離子電離，使溶液導電，而不是電離硫酸。

A錯了，“因為溶液A中兩極之間的電位差與兩極之間的距離無關，而是與溶液的濃度或電解質的電離強度有關！ ”

d 我認為這是錯誤的，無論有沒有電，稀硫酸都是電離的。